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1、.冀教版數(shù)學(xué)?容積和容積的計(jì)算?教學(xué)設(shè)計(jì)您如今正在閱讀的冀教版數(shù)學(xué)?容積和容積的計(jì)算?教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!冀教版數(shù)學(xué)?容積和容積的計(jì)算?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的知識(shí)目的1使學(xué)生知道容積的含義。2認(rèn)識(shí)常用的容積單位,理解容積單位和體積單位的關(guān)系。才能目的可以獨(dú)立轉(zhuǎn)換體積單位和容積單位。情感目的明白生活處處皆數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)建立容積和容積單位觀念,知道容積單位和體積單位的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解容積的含義和升、毫升的實(shí)際大小。教學(xué)過程一、鋪墊孕伏1什么是體積?2常用的體積單位有哪些?它們之間的進(jìn)率是多少?3 這個(gè)長方體的體積是多少?是怎樣計(jì)算的?二、探究新知我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了體積

2、和體積單位,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí):容積和容積單位。板書課題一建立容積概念。1學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)每四人一組,每組一個(gè)有厚度的長方體盒,細(xì)沙一堆實(shí)驗(yàn)題目:計(jì)算出長方體盒的體積。把長方體盒裝滿細(xì)沙,計(jì)算細(xì)沙的體積。2學(xué)生匯報(bào)結(jié)果長方體盒的體積:先從外面量出長方體盒的長、寬、高,再計(jì)算其體積。細(xì)沙的體積:細(xì)沙的體積就是長方體的體積,但要從長方體里面量長、寬、高,再計(jì)算其體積。老師追問:計(jì)算細(xì)沙的體積為什么要從長方體里面量長、寬、高?3師生共同小結(jié)老師指出:這個(gè)長方體盒所包容細(xì)沙的體積,就是長方體盒的容積。我們看見過汽車上的油箱,油箱里裝滿汽油。這就是油箱的容積。長方體魚缸里盛滿水,它就是魚缸的容積。

3、師生歸納:容器所能包容的物體的體積,就是它們的容積。板書4比較物體體積和容積的一樣和不同。一樣點(diǎn):體積和容積都是物體的體積,計(jì)算方法一樣。不同點(diǎn):體積要沉著器外量長、寬、高;容積要從里面量長、寬、高。所有的物體都有體積;但只有里面是空的可以裝東西的物體,才能計(jì)量它的容積。出示長方體木塊二認(rèn)識(shí)容積單位。1老師指出:計(jì)量容積,一般就用體積單位。但是計(jì)量液體的體積,如,如藥水,汽油等,常用容積單位升和毫升。板書:升 毫升2出示量杯:這就是1升的量杯。出示量筒:這就是刻有毫升刻度的量筒。3老師演示升和毫升之間的關(guān)系:認(rèn)識(shí)量筒上1毫升的刻度,找出100毫升的刻度。用量筒量100毫升的紅色水倒入1升的量杯

4、,一直到量杯滿為止。板書:1升=1000毫升4學(xué)生演示容積單位和體積單位間的關(guān)系:把1升的紅色水倒人1立方分米的正方體盒里小結(jié):1升=1立方分米把1毫升的紅色水倒入1立方厘米的正方體盒里小結(jié):1毫升=1立方厘米5小結(jié):容積單位有哪些?容積單位和體積單位之間有什么關(guān)系?6反響練習(xí):3升毫升 2700毫升 升2.57升毫升*0毫升 升2.4升毫升 3.5升 立方分米500毫升升 760毫升 立方厘米三計(jì)算物體的容積您如今正在閱讀的冀教版數(shù)學(xué)?容積和容積的計(jì)算?教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!冀教版數(shù)學(xué)?容積和容積的計(jì)算?教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)例1一種汽車上的油箱,里面長8分米,寬

5、5分米,高4分米。這個(gè)油箱可以裝汽油多少升?854160立方分米160立方分米160升答:這個(gè)油箱可以裝汽油160升。2反響練習(xí)。一個(gè)長方體水箱,從里面量長12分米,寬6分米,深5分米,這個(gè)水箱可裝水多少毫升?1265360立方分米360立方分米360000毫升答:這個(gè)水箱可以裝水360000毫升。三、全課小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?容積和體積有什么不同點(diǎn)?計(jì)算容積應(yīng)注意什么?四、隨堂練習(xí)1填空。1叫做容積。2容積的計(jì)算方法跟的計(jì)算方法一樣但要從是長、寬、高。36.09立方分米升毫升1750立方厘米毫升升435毫升 立方厘米立方分米9.8升立方分米立方厘米2判斷。1冰箱的容積就是冰箱的體積。

6、 2一個(gè)薄塑料長方體厚度不計(jì),它的體積就是容積。 3 立方分米 3選擇。1計(jì)量墨水瓶的容積用 作單位恰當(dāng)。升 毫升23毫升等于 立方分米。0.3 0.3 0.0034一種背負(fù)式噴霧器,藥液箱發(fā)容積是14升。假如每分鐘噴出藥液700毫升,噴完一箱藥液需用多少分鐘?五、布置作業(yè)1手扶拖拉機(jī)的油箱,從里面量長3分米,寬2.3分米,深1.6分米。這個(gè)油箱可以裝柴油多少升?每升柴油重按0.82千克計(jì)算,裝的柴油重多少千克?得數(shù)保存整數(shù)2把調(diào)查的實(shí)際數(shù)字填在括號(hào)里。一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其

7、實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實(shí)的“老師,因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。一小瓶紅藥水是 毫升。一瓶墨水是 毫升我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語

8、文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。汽車或拖拉機(jī)油箱的容積是 升課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘

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