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1、小學(xué)心理健康主題班會(huì)設(shè)計(jì):都 是 馬 虎 惹 的 禍圖強(qiáng)第二小學(xué) 王艷萍活動(dòng)目的:1知道學(xué)習(xí)、做事馬虎害處大,對(duì)由于馬虎造成的后果感到惋惜。2能從小培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣。3愿意做學(xué)習(xí)、做事不馬虎的好孩子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:童謠、動(dòng)畫(huà)片下載、課件活動(dòng)過(guò)程:一、暖心活動(dòng)1聽(tīng)童謠粗心的小畫(huà)家內(nèi)容:丁丁是個(gè)小畫(huà)家,彩色鉛筆一大把,畫(huà)只螃蟹條腿,畫(huà)只鴨子尖嘴巴,畫(huà)只兔子圓耳朵,畫(huà)匹大馬沒(méi)尾巴。教師啟發(fā)談話:聽(tīng)了剛才的童謠,大家想一想,這個(gè)小畫(huà)家為什么會(huì)出不該錯(cuò)的錯(cuò)?(因?yàn)轳R虎/粗心/不認(rèn)真/不細(xì)心。)2演示動(dòng)畫(huà) “小馬虎上學(xué)記”下載故事梗概:丁丁,大家習(xí)慣叫他“小馬虎”,這不,剛說(shuō)著就起來(lái)晚了,胡亂抹了把臉,
2、拔腿就往學(xué)校跑,可就是忘了拿書(shū)包;在跑往學(xué)校的路上,又跑錯(cuò)了路口,只得往回跑;終于到了教室門(mén)口,見(jiàn)同學(xué)們指著他的腳大笑,原來(lái)慌亂中又穿錯(cuò)了鞋,你說(shuō)馬虎不馬虎。提問(wèn):(1)丁丁最大的缺點(diǎn)是什么?(2)你是從什么地方看出來(lái)的?小結(jié):像丁丁這樣,沒(méi)把要做的事情放在心上,做事不認(rèn)真,粗心大意就是馬虎。板書(shū):馬虎3、讀兒歌小結(jié): 由于丁丁的馬虎,不僅上課遲到,而且還穿錯(cuò)了鞋,引起學(xué)生大笑,耽誤老師上課。馬虎不僅使事情做不好,還會(huì)帶來(lái)麻煩,甚至?xí)⒄`事情。4你能在小馬虎的日記里找到他馬虎的地方嗎?自己想一想。同桌說(shuō)一說(shuō)。全班交流。二、輕松發(fā)現(xiàn)1、 因?yàn)轳R虎,這次數(shù)學(xué)考試我又丟了不該丟的分。(學(xué)生交流) 因
3、為馬虎 2、過(guò)渡語(yǔ):在小朋友的學(xué)習(xí)生活中,馬虎惹了這么多禍。那有一天我們長(zhǎng)大了,參加了各項(xiàng)工作呢?因?yàn)轳R虎,醫(yī)生會(huì) 。因?yàn)轳R虎,老師會(huì) 。因?yàn)轳R虎,農(nóng)民會(huì) 。因?yàn)轳R虎,工人會(huì) 。因?yàn)轳R虎,宇航員會(huì) 。因?yàn)轳R虎,會(huì) 。3、看來(lái),如果從小不戰(zhàn)勝小馬虎,馬虎惹的禍不可數(shù)計(jì)。三、游戲樂(lè)園1、想戰(zhàn)勝小馬虎嗎?試一試“穿針引線”吧,你一定會(huì)找到秘訣的!2、四人小組同學(xué)比一比誰(shuí)最細(xì)心。小組代表說(shuō)一說(shuō)怎樣做到又快又好。四、非?;?dòng)記1、看電視片2、還想得到更多戰(zhàn)勝小馬虎的秘訣嗎?那就和小伙伴開(kāi)始“尋寶探險(xiǎn)”吧!3、找到答案的同學(xué)可下位與好朋友交流戰(zhàn)勝馬虎的秘訣。代表發(fā)言。4、師生小結(jié):學(xué)習(xí)、做事不馬虎,應(yīng)該把要做的事情放在心上,做事時(shí)認(rèn)真、精神集中、細(xì)心。做作業(yè)不馬虎要做到“四仔細(xì)”:做前仔細(xì)看題;做時(shí)認(rèn)真思考;仔細(xì)寫(xiě),別寫(xiě)錯(cuò);做完作業(yè)要仔細(xì)檢查。有時(shí)候需要慢一點(diǎn),“慢就是快”。活動(dòng)總結(jié)馬虎害處大,從小培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,做學(xué)習(xí)、做事不馬虎的好孩子?;顒?dòng)小記低年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中常因馬虎而抄錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)。在日常生活中也常因馬虎做錯(cuò)事、耽誤事。這一方面是由于他們年齡小、能力差,另一方面則是由于缺乏責(zé)任心,沒(méi)有形成學(xué)習(xí)、做事認(rèn)真、細(xì)心的良好習(xí)慣。本課針對(duì)學(xué)生中存在的這些問(wèn)題,滲透責(zé)任心的教育,使學(xué)生懂得馬虎危害大,學(xué)習(xí)、做事時(shí)不能馬虎,要認(rèn)真、細(xì)心。問(wèn)題寶盒讓大家一起了解
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