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1、【精品文檔】如有侵權,請聯(lián)系網站刪除,僅供學習與交流八年級英語下第一單元Section B(2c-2e).精品文檔. Unit 2 Ill help to clean up the city parks.一、教學課題:Section B 2c 2e (P15) 第7課時二、學習目標:1.知識目標 Language goal:Parts of speech Key vocabulary: difference, imagine ,strong, madam, sir Target language: Thanks for doing sth.2.能力目標
2、: 懂得感恩,關愛殘疾人。3.情感目標 提高自身素質,構建和諧社會。4.重難點 各種詞在句中的使用。 三、新知導讀:【預習自學】1, 按要求寫出下列詞的不同形式kind(名詞) happy(副詞) difference(名詞) agreement(動詞) normally(形容詞) excite(形容詞) difficult(名詞) easy(副詞) 2,使用下列短語造句。disabled Thank you for carry have difficulties be able to 【合作探究】 1、完成2c。,2、根據(jù)信的內容,完成2d。3、了解句子主干。主語-謂語-賓語?!窘涣髡故尽繗w
3、納總結:名詞、 動詞、 代詞、 形容詞、 副詞分別在句子中擔當?shù)某煞帧?四、范例點睛: carry 、take、bring與take 都有拿,帶的意思。但是它們之間也有一些用法區(qū)別。 carry不表示動作的方向,多指扛,提,搬; bring多指把人或物從別處帶到說話地;take多指把人或物從說話地帶到別處;fetch多指從別處把東西取回來。 He always carries a small box in his hand . Bring the book to me, please ! Take the box to the room . She has gone to fetch the
4、water .跟蹤訓練選詞填空。1.“Please your homework to school.”The teacher said to the class .2.My father will us to the moutains tomorrow .3.The box is full of books .I can mot it . Can you help me ?五、達標檢測:同義句轉換。1. My grandmother lives in the country no more . My grandmother live in the country 2. I would like
5、 to help people who have no homes . I would like to help .3. The girl looks like her mother very much. The girl her mother very much.4. His problem is the same as yours . His problem is yours .5. Lucy is repairing her computer now . Lucy is her computer now .六、作業(yè)布置:1.整理導學稿,糾正錯誤。2.預習下一課新單詞和導學稿。3.利用晨讀識記單詞。七、教(學)反思: 1.學后反思:a本課單
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