電氣工程及其自動化10本科培養(yǎng)方案

1、2010級本科電氣工程及其自動化專業(yè)（普本）人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：080601 標準學制：四年 授予工學學士學位一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較為扎實的電氣工程方面的知識，具有較強的實踐能力與創(chuàng)新精神，能在冶金、電力等行業(yè)從事電氣工程及自動化系統(tǒng)的運行、維護、管理和開發(fā)工作的高級工程技術應用型人才。二、基本培養(yǎng)規(guī)格（一）品德和政治思想要求熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，理解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，有為國家富強而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團

2、結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。（二）主要知識和能力要求在專業(yè)素質方面，本專業(yè)面向冶金及電力行業(yè)，強弱電并重，培養(yǎng)電氣工程及其自動化技術應用的高素質應用型人才。主要學習電工電子技術、電機與電器、電力系統(tǒng)自動化技術、計算機技術、電力傳動等方面的技術基礎知識；系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領域必需的技術基礎理論及專業(yè)知識與技能；具有解決電氣工程與自動控制技術問題的基本能力和相關的科技研發(fā)與組織管理能力。在人才培養(yǎng)上體現(xiàn)應用型本科特色，注重應用能力的培養(yǎng)和訓練，把應用性環(huán)節(jié)滲透到教學的全過程。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1.具有較好的文化素質和健康的心理素質、較強的競爭意識和一定的

3、創(chuàng)新精神；2.掌握本專業(yè)所必需的基礎科學理論與必要的專業(yè)知識；3.具有較好的外語水平和較強的計算機應用能力。4.具有電氣工程及自動化技術的應用能力；5.具有電力系統(tǒng)自動化技術的初步設計開發(fā)能力；（三）身體素質要求：具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，形成健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。三、主干學科主干學科：電機與電器、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)及其自動化、電工理論與新技術。四、專業(yè)核心課程介紹1電路原理主要講授電路模型和電路定律、電阻電路的等效變換

4、、線性電路的一般分析、一階電路的響應分析、相量法的基礎和電路定律的相量形式、正弦穩(wěn)態(tài)電路和三相電路的分析、應用拉普拉斯變換法分析線性電路、二端口網絡等內容。通過該課程的教學，使學生獲得電路原理方面的基礎知識、基本理論和基本技能，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和動手操作的能力，為后續(xù)課的學習奠定基礎。2模擬電子技術主要講授常用半導體器件，基本放大電路，集成運放的外部應用特性，典型放大電路的分析計算，正弦波振蕩器電路和直流穩(wěn)壓電源。側重負反饋電路和集成運算放大器的實際應用，掌握電子電路的基本測試技術。通過本課程的教學，使學生獲得必要的模擬電子技術方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生分析問題和解

5、決問題的能力，為后續(xù)的專業(yè)課打好基礎。3數字電子技術主要講授數字邏輯基礎、門電路、組合電路、觸發(fā)器、時序電路和脈沖電路，集成電路的使用和數字系統(tǒng)的設計、調試及分析應用。通過本課程的教學，使學生獲得必要的數字電子技術方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。4單片機原理講授單片機原理及單片機最小系統(tǒng)的構成，典型芯片的原理，單片機的指令系統(tǒng)、中斷控制系統(tǒng)、串行通訊接口、并行接口應用，I2C總線技術，擴展A/D、D/A，單片機應用實例等內容。通過教學與實驗使學生獲得單片機技術方面的基本知識、基本理論和基本技能。培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，為設計和實現(xiàn)各種智能化裝置和

6、系統(tǒng)、開發(fā)出良好的電子產品打下重要基礎。5電力工程基礎本課程是該專業(yè)的學科基礎課。主要講授概論、電力負荷及計算、短路電流計算、變配電所的一次系統(tǒng)、高低壓設備的選擇和校驗、工廠電力線路、接地防雷、供電系統(tǒng)的過電流保護、電氣照明簡介。使學生獲得必要的電力系統(tǒng)基礎理論和基本設計能力，對電力系統(tǒng)的運行維護有基本的認識。6繼電保護原理本課程屬該專業(yè)的一門專業(yè)必修課。主要講授電網的繼電保護、電力變壓器的保護、母線及電動機的保護、電力線路的自動重合閘裝置及備用電源自動投入裝置、電網的微機保護等。7PLC原理及應用主要講授S7-300可編程控制器的原理及應用，重點講授PLC的組成結構、工作原理、指令系統(tǒng)、通訊

7、、WINCC組態(tài)軟件的使用和編程等內容。8自動控制原理本課程屬該專業(yè)的一門專業(yè)必修課。主要講授自動控制理論的基本概念，控制系統(tǒng)及環(huán)節(jié)的數學模型的概念及建模方法，時域分析法，頻率特性法，根軌跡法，采樣系統(tǒng)與Z變換等內容。9傳動控制系統(tǒng)本課程屬該專業(yè)的一門專業(yè)必修課。主要講授電力傳動控制理論和技術，內容包括各種交、直流調速和位置控制。為進一步掌握系統(tǒng)的分析與研究、設計和調試，以及運行維護和檢修等打下堅實的基礎。五、主要實踐環(huán)節(jié)序號實踐環(huán)節(jié)名稱主要內容安排與要求1電工技能訓練熟練掌握電機、電器的控制回路原理和接線。第五學期，時間1周，校內2電子實習（1）（2）掌握模擬和數字電子電路的設計和工作原理。

8、第四、五學期，時間4周，校內3生產實習了解變電所一次及二次系統(tǒng)，掌握高壓設備的結構、特性。第六學期，時間2周，校外4單片機實習掌握C51語言程序設計。第七學期，時間2周，校內5電力工程課程設計工廠供電系統(tǒng)的初步設計，使學生對供電系統(tǒng)有進一步的認識。第七學期，時間1周，校內6PLC實習PLC及WinCC組態(tài)軟件應用實訓，鞏固和加深對課程基本理論的理解，培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力，提高PLC控制技術的應用水平。第六學期，時間1周，校內7傳動控制系統(tǒng)實習培養(yǎng)學生對電動機變頻調速系統(tǒng)的認識，加強學生的實踐能力。第八學期，時間2周，校內8畢業(yè)實習培養(yǎng)學生對電氣工程自動化系統(tǒng)的安裝、調試、維修及運行

9、維護能力，掌握電氣工作人員日常工作規(guī)范，實現(xiàn)就業(yè)前的崗位培訓，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。第八學期，時間3周，校外9畢業(yè)設計（論文）畢業(yè)設計是培養(yǎng)學生綜合運用理論知識和技能，解決實際問題的重要環(huán)節(jié)。也是初步完成工程師基本訓練的最后一個教學環(huán)節(jié)。其目的是將所學的理論知識與實際相結合，系統(tǒng)地運用這些知識來解決工程技術問題；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，豐富學生的實際知識，提高學生的實踐技能。第八學期，時間12周，校內六、教學進程表七、教學計劃表見電氣工程及其自動化專業(yè)教學計劃八、學時分配表九、課外培養(yǎng)計劃見遼寧科技學院素質拓展與創(chuàng)新教育學分實施辦法（試行）。十、畢業(yè)條件及學位要求最低畢業(yè)學分畢業(yè)條件學位要求公共必修課31.5學生在校期間完成德、智、體三方面