(省公開課設(shè)計(jì)一年級(jí)語文下冊(cè)寫字第7課鉤教案

1、精品 Word 可修改 歡迎下載 （新人教部編版）一年級(jí)語文下冊(cè)寫字第7課鉤教案第7課 鉤一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)橫鉤、豎鉤、臥鉤、彎鉤、斜鉤等五種鉤畫的形態(tài)特征及書寫要領(lǐng)。能力目標(biāo)：領(lǐng)悟鉤的寫法，能正確書寫豎鉤、橫鉤、臥鉤、彎鉤、斜鉤，并在例字練習(xí)中初步運(yùn)用。情感目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀帖，端正良好的寫字習(xí)慣。在賞析中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫好字的濃厚興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：初步掌握五個(gè)不同鉤畫的書寫要領(lǐng)，并在相應(yīng)的例字練習(xí)中加以運(yùn)用。2、“臥鉤、斜鉤”的書寫。三、教學(xué)過程（一）展示作品，激發(fā)興趣展示本校部分同學(xué)的作品（課件演示展示原件）（二）揭示課題，認(rèn)識(shí)鉤師：這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第八課鉤的寫

2、法。（板課題）1、認(rèn)識(shí)鉤的種類大家說說看，你們認(rèn)識(shí)哪些鉤？師：鉤畫的種類很多。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)其中五個(gè)常見的鉤畫的寫法。讓我們先來認(rèn)識(shí)一下它們。（課件逐一顯示）豎鉤、橫鉤、臥鉤、彎鉤、斜鉤。2認(rèn)識(shí)五種鉤畫的形態(tài)師：請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這幾個(gè)筆畫的形態(tài)，你能發(fā)現(xiàn)什么？（三）領(lǐng)會(huì)書寫要領(lǐng)，學(xué)寫鉤畫1、自主探究，認(rèn)識(shí)鉤畫的書寫要領(lǐng)師：怎樣才能寫好這些鉤畫呢，書寫時(shí)要注意些什么？同桌可以先討論，然后根據(jù)書寫要領(lǐng)在田字格里試著寫一寫。2、組織評(píng)議，領(lǐng)悟鉤畫的書寫要領(lǐng)（1）師：誰愿意先把你剛才寫的展示給大家看？（2）學(xué)生展示組織評(píng)議適時(shí)激勵(lì)（根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的情況，教師適時(shí)評(píng)點(diǎn)、相機(jī)板書）3、學(xué)生質(zhì)疑，突破難點(diǎn)

3、師：剛才同學(xué)們?cè)谧詫W(xué)時(shí)，覺得哪個(gè)鉤畫書寫比較困難？重點(diǎn)指導(dǎo)：臥鉤、豎鉤的書寫（利用課件師生共同探究臥鉤、豎鉤的寫法學(xué)生練寫組織評(píng)議）4、小結(jié)鉤的寫法課件出示“豎鉤、橫鉤、臥鉤、變鉤、斜鉤”這幾個(gè)筆畫。師小結(jié)：寫鉤時(shí)，都必須在出鉤處稍停筆再出鉤。(四)練寫例字1、課件出示例字：小、牙、手、寸、可、于（指名讀后）師：每個(gè)字分別帶有什么鉤畫？然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察每個(gè)鉤畫在不同的字中的位置，牙：豎折要比上面的豎稍長一點(diǎn)，撇不能太長。手：豎鉤可以稍微向右彎點(diǎn)，第二個(gè)橫稍長。2、學(xué)生自由臨帖練寫3、小組合作評(píng)議（評(píng)：鉤畫是不是寫漂亮了，其他筆畫是否安排得妥當(dāng)，字寫得是否比較美觀。）4、展示、評(píng)議學(xué)生練寫的字。（五）總結(jié)：