夢想的力量教學設計

1、夢想的力量教學設計學習目標：1認識6個生字，讀讀記記：放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇擁、迫不及待、辛辛苦苦、一聲不吭等詞語。2有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習快速閱讀，并能簡要地復述故事。3讀懂課文內(nèi)容，體會題目的含義。從字里行間感受瑞恩僅僅是心靈有夢想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢想成真。4領會課文表達上的特點，并能運用到寫作中去。教學重點：引導學生體會瑞恩的精神品質(zhì)，領悟作者的表達方法。教學難點：體會“夢想的力量”所蘊含的深意。教學準備：多媒體課件。教學時間：1課時。一、談話，導入新課。每個人心中都有一個夢想，老師也有。我想請同學們聽一首歌，聽完之后同學們猜一猜老師的夢想是什么？（播

2、放歌曲長大后我就成了你）生：老師。師：是啊，老師從小就有一個夢想，長大后做一名教師。于是我就努力學習，終于考上了師范學校，成為了一名光榮的人民教師?！皦粝搿笔俏覀冃闹凶钌钋械?、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想，并經(jīng)過不懈的努力使夢想成真。人應該有夢想，并為自己夢想的實現(xiàn)做出努力。同學們，現(xiàn)在請你告訴大家：你的夢想是什么？小結(jié)：同學們的夢想都非常美好！但是我們知道：夢想是美好的，而現(xiàn)實是殘酷的，要想使夢想成真，必須要努力，將夢想轉(zhuǎn)化為前進的動力。因為夢想的力量是巨大的，它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。今天就讓我們走進課文來閱讀一個真實的故事，感受夢想的力量吧。（板書，課題）二、初讀。出示

3、學習目標1、檢查字詞。課件出示：（誰能又快又準的讀出下列詞語）下旬募捐水泵放棄顛簸節(jié)奏簇擁迫不及待辛辛苦苦一聲不吭籌齊2、自由讀課文,了解課文主要講了一件什么事。（1）課文寫了誰的夢想？（2）課文寫了一個什么樣的夢想？（3）這個夢想是怎么實現(xiàn)的？（4）這個夢想究竟有什么力量？3、老師把最有代表性的兩句呈現(xiàn)在大屏幕上：我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。瑞恩為什么會有這樣的夢想？現(xiàn)在，讓我們跟隨攝影師的鏡頭去看一看非洲人們的生活片段。出示非洲孩子生活的狀況資料。（圖片或錄像）同時教師感情述說：非洲的安格魯?shù)貐^(qū)長年干旱。最近的水源是5公里外的一處池塘。這里常年有14學生患有霍亂、傷寒和

4、其他嚴重的水生寄生蟲疾病。據(jù)統(tǒng)計，目前全世界共有11億人口缺水，而南非洲就有2/3的農(nóng)村和1/4的城鎮(zhèn)近3.3億人口缺水，整個非洲缺水人口達4億，占非洲總?cè)丝诘?6%。近年來，非洲旱災頻發(fā)，因飲用不清潔水引發(fā)的各種疾病，每年都要奪走數(shù)以百萬計非洲人的生命。有關專家估計，非洲缺水問題還有可能繼續(xù)惡化和蔓延。7、此時你能理解瑞恩的心情嗎？8、正因為非洲的孩子是這樣的可憐，正因為水對于非洲孩子是這樣的重要，所以瑞恩才會有這樣的夢想課件出示：我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。（再次齊讀）9、師：瑞恩的夢想實現(xiàn)了嗎？文中哪個自然段非常直白地告訴我們了？（課件出示：2001年3月，“瑞恩的井

5、”基金會正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井。）短短兩年時間，瑞恩是怎樣實現(xiàn)他的夢想的呢？三、精讀。1、請同學們快速瀏覽課文，看一看瑞恩的夢想是怎樣一步一步走向成功的，你從中體會到了什么？勾畫相關的句子完成下列表格。學生默讀，思考，交流。2、匯報。3、師：同學們觀察這個表格，作者是按照什么順序來安排材料的？（時間順序和事情發(fā)展的順序）課件出示：當哥哥和弟弟在玩的時候，瑞恩在為地毯吸塵；當全家人在看電影的時候，瑞恩在擦窗子；師：這兩句話在寫法上有什么相同之處？生：運用了對比的寫法。師：這樣寫使我們更能感受到瑞恩行為的感人。這是一種常見的寫作手法。師：瑞恩為了實

6、現(xiàn)他的夢想，只做了這五件事嗎？（不是）你們從哪了解到的？（省略號）師：在會讀書的孩子眼里，省略號可不是簡簡單單的六點。它應該是一幅又一幅生動的畫面。你能不能透過這個省略號，想象一下，瑞恩為實現(xiàn)他的夢想而做的其他事情：當（）在（）的時候，瑞恩在（）。當別的孩子在嬉戲玩耍時，他卻做著一件又一件的事情，這一切都是為了一個夢想。我們不得不感嘆：夢想的力量是多么巨大！深入地思考：是什么使瑞恩的夢想成真？（實現(xiàn)夢想不僅僅是錢，更是人們的同情心和愛心。夢想不但能激勵自己，還會感動他人）瑞恩的夢想感動了很多人，讓更多的人獻出了愛心，最終使夢想走向成功。瑞恩終于可以為非洲人民打一口井了，但他的夢想并沒有止步，還

7、在繼續(xù)。課件呈現(xiàn)：2001年3月，“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井；2003年初，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)有750000加元，瑞恩已經(jīng)幫助非洲挖了70口水井；2008年，“瑞恩的井”已在12個國家挖了266口井；435343個生命獲益；世界各地的人們還在繼續(xù)為“瑞恩的井”基金會捐款。瑞恩說：“我要為取得干凈的水源而努力工作，直到我爸爸那個年紀。”瑞恩這樣做是因為他的夢想不再是投影出示：“我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝?！倍恰拔乙尫侵薜拿恳粋€人都能喝上干凈的水?！蓖瑢W們，你們想不想知道瑞恩的夢想為非洲人民的生活帶來了什么

8、變化？課件出示：“瑞恩的井”在安格魯社區(qū)投入使用兩年多，附近的家庭陸續(xù)遷移進來，這個地區(qū)的人口和入學率有了驚人的增長。孩子們不用再每天花幾個小時到很遠的地方去背水，他們都開始上學讀書；婦女們也不用整天為全家的吃水奔波，她們開始有時間種地，或者做些小買賣。到2002年春季，安格魯小學里已經(jīng)有了1250名學生，還有了300名中學生。清潔的水源對地區(qū)經(jīng)濟產(chǎn)生了很大影響。糧食和肉類市場擴大了，當?shù)剞r(nóng)民的收入提高了，居民大量遷入，為企業(yè)生產(chǎn)提供了更多的工人。四、深讀。是呀，一個人的夢想竟有這么大的力量！此時，我想你對課題“夢想的力量”應該有了自己的看法。夢想的力量究竟有多大？（夢想的力量，能夠喚起人們的愛心，能夠為非洲人民帶來生存的希望和幸福，能夠為非洲建設作出貢獻。）五、小結(jié)。實現(xiàn)夢想的并不僅