滬教版本化學九年（金屬的防護和回收）同步測試題一

1、第三節(jié) 金屬的防護和回收1將左右兩項中相關的內(nèi)容用線聯(lián)接起來 左 右鐵在氧氣中燃燒 緩慢氧化鐵跟鹽酸反應 化合反應鐵生銹 置換反應2鐵在干燥的空氣中 跟空氣中的 反應，在朝濕的空氣中 跟空氣中的 反應，生成 。3在下列情況下，埋在地下的鑄鐵輸氣管道腐蝕速度最慢的是（ ）A在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B在呈酸性的潮濕土壤中C在干燥、致密、不透氣的土壤中 D在含沙粒較多、潮濕的土壤中4下列是鐵制品在使用和保存時的注意事項，不正確的是（ ）A避免鐵制品長期接觸潮濕空氣B用鐵制容器盛裝食醋C應保持鐵制品表面潔凈、干燥D為防止機床生銹，在機床表面上涂油5右圖5-2中鐵釘會從 處先銹起。這是因為該處 。1

2、“垃圾是放錯了位置的資源，應該分類回收”，生活中廢棄的鐵鍋、易拉罐、銅導線可以歸為一類加以回收，它們屬于 ( )A氧化物 B鹽 C金屬或合金 D堿2集中處理廢電池的主要目的是 ( )A回收廢電池外殼的金屬材料 B回收處理加工后重新出售C防止電池中汞、鎘和鉛等對環(huán)境的污染 D回收廢電池中的石墨電極3在車船表面噴漆的目的是 ( )A增大厚度，防止磨損 B改變鐵的顏色，使其美觀C增大硬度，防止撞壞 D防止生銹，使其美觀4有汽車 機器上的齒輪 門把手 鐵軸 鋸條 等幾種常見的鐵制品。下列各種防止生銹的方法，各適用于哪種器件?(1)在表面刷漆或噴漆 ；(2)在表面涂上機油 ；(3)在表面鍍上一層其他金屬

3、 ；(4)使其表面氧化生成致密的氧化膜 。5我國最早冶煉鐵的制品是甘肅靈臺出土的泰國銅柄鋼劍，這說明在春秋戰(zhàn)國時期，我國已掌握了煉鐵的技術，經(jīng)分析測試鋼劍屬于鐵的合金，鐵的合金有生鐵和鋼，鋼是含碳量在 之間的鐵合金，碳的含量越高，鋼的硬度越 (填“大”或“小”)，鋼劍由于年代已久，表面出現(xiàn)一層鐵銹，鐵銹的主要成分是 (填化學式)，鐵銹是由鐵跟 (填化學式或名稱均可)發(fā)生反應生成的。6寫出下列各變化的化學方程式 。 。 。 。 。7被雨水淋濕的自行車必須要先用干布擦凈后才能用帶油的布擦，為什么?8一塊生銹的鐵片，質(zhì)量為3g，加入足量的鹽酸反應完全后放出0.1g氫氣。求原鐵片上鐵銹的質(zhì)量是多少?9

4、某學生用圖53裝置測定生鐵中碳的含量(假定生鐵中不含有其他雜質(zhì))，試回答下列問題：A中的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式是： ；為了減少實驗誤差，A裝置加入藥品的方法是 。若氫氣密度為gL，稱取生鐵a g。完全反應后量筒里的水為b L，則此生鐵中碳的質(zhì)量分數(shù)的表達式為 。如果此生鐵中混有少量鋅，則測得結果 (填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”)。拓展探究1溶解在水中的氧氣和二氧化碳氣體都易使鐵生銹。因此鍋爐用水最好把這些氣體除掉，下面可采用的方法有：(1)把鍋爐用水放入密閉的貯水箱內(nèi)，然后從箱里抽出氣體；(2)把熱的水蒸氣通人鍋爐用水。為什么這兩種方法能把水中的氧氣和二氧化碳除掉?2請你參與某學習小

5、組的探究活動，并回答相關問題。發(fā)現(xiàn)問題：小雨發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最容易生銹； 小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開后不久，果肉上會產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì)，好像生了“銹”一般。提出問題： 這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么?收集證據(jù)： (1)回憶已有知識；鐵生銹的條件是 ；(2)查閱有關資料，“銅綠”的主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠)；蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應，生成了咖啡色的物質(zhì)。(3)實驗探究：將四塊小銅片分別按如圖54所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：由實驗可知：銅生銹是銅與水、 等物質(zhì)共同作用的結果。得出結論： 經(jīng)過交流談論，三位同學認為這些物質(zhì)“生銹”除了可能與水有關外，還可