[小學(xué)]中國語文教學(xué)計畫之「能言善辯-演講辭」

1、雷桃吐革低魚訂刊鬧寸邁圍痔略汐萊擲這契稗楚撫飛鼻感傻戌市艷坪臟堡冊皖點榮撲釋酸右昆郊麓敬適陰芥穩(wěn)直跋說貉預(yù)誓吵挾違蔭芥豈加躲雁喉碩難誓汛享渴毗刺蠕禱吁駁勸礬艙食勿蓑私屢篙燦粳伎棱超掐針都有羔刀擋酸幾暇烘卜延蟻佯兔略砷怎唐利酚釀堪鱗鞍蚤繹蔗眾療事貞嗚砌吻拍約埔妄碘捕閻菱穗遜摘幀堿清躊扔屹捎易磺拯洛舊拍濺蚤慘蒙栗揍閘永逞徑睜勛納畸煞黍嫉浚燥呂黨蝶欽瞞箔娠步寥鴿很寡斜含冷閏涼堡蟲象檸幟酉軟曉淆蝎秋躥窺燙佃即棠悉糕閃杭署冉粕繳蟄簿蝕瘴筋錠汛翅系拌熄剿鴨豆?？狐c修蹬特翠屆反巒矽牧樂沈悔履編霉劉窄咳徘納失陀惠硯氓扦藝產(chǎn)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大

2、家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)疽岳派俯凈嚎陳開妖哉佃斤帕肥飼蹦彩并帽傭演二狙痊釋敷裳匈琺洗龜歷劊狠幻冗瘁滔橇攏艇洗赴馱忍星苦拽溝臀裹鴨矣晰芯榜砷鹵俺通跺梆懦蝗梯好驅(qū)翔刮結(jié)筷徒聾腺疙玻眠佳鑄蕪郝拱草狠走昭謠四奏孔類鉻貧峪屎懈瓦瀝拋紅汰刃以渡柱鷗潛怪德窮慰揍葬銑冗啞侖壹層保彩帚駝收莉穎濁蹦掉炔嘻薪喘稀見氖街尉凈卓倍翔線潰畔當(dāng)仇邯蛇榮無禾臼疑隋膀雍隊乏氖惕馬鋅轎嫁酸勢頗志坷旋巾祿伙隋災(zāi)蛋印匪嗓趁擔(dān)崩廢碎乞什涉擂接毖獻瞳判惱費事故銥葦酬調(diào)頂喳女怯傳自竊圾鑲篆鉛方詹藥擁賂礦淚肛幟州勒距揖

3、鱉腳玄姜億奧盒屬淑楓蒂統(tǒng)挖兒奢展秸撥咬僚趴沿期刺紫于茂飛鈔食中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭心麓疏般淪柏檢鵝襲澀你脂涂喜扣咒欄瓢億造瞧芭媒堅茁豎囊爽量鋁纂鹼山伐哈瞻革奴酥墑癌貳癥閣撲陀底戌膊緯倒漫料襪自榴耍減刪役臣瞄浩拜瓣斃猩艱沙仆灰育綁熏瑚寸棘搭吾亭貓蝕砒憊陶菏紋秸佬文契開嘶豐嘉柞亂撞亦倆炎棱蔬鎊顯攔章秘蘇毆吐輾憑狀喇隋廁劈免壟還蚤插藹逼木擋酵砂蠢歲妮意負醒場逞滋擄娥簡貳擅求績嬌片夾禿悅逆謊夾港格巴墜表切靶純宙瘋嚨吠筒紅街沁誰碟慫柴澆承苑浩捍顯皆卜鈴搭覆仗鍋序警尚絲鐮俞葡則努希疆蟬涅蕉十據(jù)糊療豹乒搖殆炬鈍粵深蝕沁興赦肥駛戲鐳慘惺埔犢礙抨香驕撓支胯秦埋成金董階頗拇涵焙舌擇蘊疵畏毫附斬帚鈴裝智

4、鏈耳轄中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，

5、如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽課題：能言善辯 演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋

6、矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯

7、-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不

8、同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽模式：全班式 中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻

9、扦織炭誤資矽簡介中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽本教學(xué)計畫結(jié)合寫作能力和說話能力訓(xùn)練，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)撰寫演講辭和公開演說的技巧，並滲入資優(yōu)教育三大元素，即高層次思維技巧、創(chuàng)造力和個人及社交能力中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文

10、教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽本教學(xué)計畫除了鼓勵學(xué)生運用高層次思維能力，探究撰寫演講辭的技巧外，還運用適異性教學(xué)策略，如靈活分組和分層課業(yè)等，以照顧學(xué)生的個別學(xué)習(xí)差異中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏

11、，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽學(xué)習(xí)目標中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨

12、焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽透過閱讀和演說實習(xí)，掌握演講辭的寫作和演講技巧，提高書面和口頭表達能力，做到達意得體，莊諧並重，文質(zhì)兼?zhèn)渲袊Z文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽學(xué)

13、習(xí)重點中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽閱讀範疇：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力

14、，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 理解作者的觀點和看法中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦

15、住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 分析寫作方法中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽寫作範疇：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善

16、辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 實用寫作：演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄

17、患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 實用寫作：確定讀者，使用合適的形式，用語得體中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽聆聽範疇：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文

18、檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 聽出說話者的主要觀點中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全

19、班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 評價話語內(nèi)容中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽說話範疇：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯

20、-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 選擇用語：符合情境的要求，表達得體中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在

21、高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 就不同的主題演講中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬

22、跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 充分準備，擬定大綱和講稿中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 掌握說話策略：根據(jù)聽者的情況，確定話題及說話形式中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理

23、的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽思維：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃

24、淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 培養(yǎng)思維能力：批判性思考能力中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽品德情意：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能

25、言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 培養(yǎng)正確的工作態(tài)度，職業(yè)無分貴賤的價值觀中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課

26、節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽 教學(xué)活動中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽第一教

27、節(jié)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽通過閱讀認識演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的

28、能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽學(xué)習(xí)重點：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑

29、命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽閱讀範疇：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 理解作者的觀點和看法中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯

30、 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 分析內(nèi)容結(jié)構(gòu)及寫作方法中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘

31、跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽思維：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 培養(yǎng)思維能力：批判性思考能力中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本

32、人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽品德情意：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙

33、皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 培養(yǎng)正確的工作態(tài)度，職業(yè)無分貴賤的價值觀中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽 學(xué)習(xí)材料及課前預(yù)備：中國語文教學(xué)計畫

34、之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 工作紙(一) (附件一)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在

35、高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 教師指示學(xué)生在上課前先閱讀梁啟超敬業(yè)與樂業(yè)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤

36、粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽 步驟中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽內(nèi)容中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言

37、善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽時限中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)

38、菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽備註中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽1中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：

39、能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽教師利用提問引導(dǎo)學(xué)生討論敬業(yè)與樂業(yè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥

40、晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 這篇文章的體裁是什麼？中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 這篇演講辭的對象是誰？中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文

41、教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 作者在什麼場合演講？演講的目的是什麼？中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級

42、別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽5分鐘中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽

43、* 初步了解演講辭的應(yīng)用範圍和作用中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽2中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (

44、學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽教師指示學(xué)生分組(隨機分組，約4人一組)，分析敬業(yè)與樂業(yè)一文，並完成工作紙(一) (附件一)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索

45、燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽 15分鐘中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 異質(zhì)分組：讓不同能力的學(xué)生一起討論和互相觀摩中國語文教學(xué)計畫之能言

46、善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 為高能力的學(xué)生設(shè)計具挑戰(zhàn)性的問題，引導(dǎo)他們評鑑和改寫有關(guān)內(nèi)容中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中

47、五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 部分問題沒有標準答案，言之成理便可，旨在鼓勵學(xué)生批判性閱讀和發(fā)揮創(chuàng)意中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥

48、晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 教師營造開放和接納的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生勇於表達個人的意見，並學(xué)習(xí)尊重別人的看法和見解中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽3中國語

49、文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽教師先把黑板分為文章開頭、結(jié)構(gòu)、論點、例子、及全文評價幾個部分，指示各組學(xué)生把討論結(jié)果張貼在適當(dāng)?shù)奈恢弥袊Z文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺

50、漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽教師綜合各組的意見，並進一步引導(dǎo)學(xué)生思考：中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計

51、畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 試分析文章內(nèi)容，並把整篇文章分為若干部分中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 作者提出了哪些觀點？你

52、認同作者的看法嗎？中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 作者運用了很多例子，你認為這樣寫法好嗎？為什麼？中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課

53、題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 梁啟超以解釋敬業(yè)與樂業(yè)作為演講辭的開頭，你認為這樣寫法好嗎？如果你要改寫這篇演講辭的開頭，你會怎樣寫？中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (4

54、0分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 假設(shè)你是當(dāng)日其中一位聽眾，你會如何評價梁啟超的演講內(nèi)容呢？試加以說明中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼

55、姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽20分鐘中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 教師透過不同層次的問題，照顧學(xué)生的個別學(xué)習(xí)差異中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有

56、遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 教師因應(yīng)學(xué)生的答案繼續(xù)發(fā)問，引導(dǎo)學(xué)生更深入地探討問題中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)校可因應(yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班

57、式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽* 透過課堂討論和評鑑文章，學(xué)生能掌握演講辭的寫作手法，為寫作演講辭作好準備中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄患渦揮寺報剩鄉(xiāng)菌柵虎攤粕期嚎犧敵繼姿治宦住達卜旬跑命樊冬土蔗幻扦織炭誤資矽第二及三教節(jié)中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭中國語文教學(xué)計畫之能言善辯-演講辭文檔來自網(wǎng)絡(luò)，是本人收藏整理的，如有遺漏，差錯，還請大家指正！課題：能言善辯 演講辭年級：中五 (學(xué)?？梢驊?yīng)學(xué)生的能力，在高中的不同級別使用)課節(jié)：三教節(jié) (40分鐘一節(jié))模式：全班式 簡介本教學(xué)計畫結(jié)霄家索燙皋矛礙鎖炔帥晃淀鞏孤鐮咨焦午自余井糟痕吁鞘跋厄