二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)文字題自測(cè)卷

1、.二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)文字題自測(cè)卷對(duì)于試題的練習(xí)是多多益善，這樣才可以掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應(yīng)用自如。下面請(qǐng)參考察字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您整理的，希望同學(xué)們對(duì)試題的練習(xí)可以使成績(jī)突飛猛進(jìn)的開展二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)文字題自測(cè)卷姓名 班別 座號(hào)一、列式計(jì)算。1 、45平均分成5份，每份是多少?2、42是6的幾倍? 3、7的3倍是多少?4、35里面有幾個(gè)7? 5、有81個(gè) ，每9個(gè)一份，可以分成幾份?6、被除數(shù)是63，除數(shù)是9，商是幾?7、30比400少多少? 8、600比300多多少?9、比36多25的數(shù)是多少? 10、比100少60的數(shù)是多少?11、21是3的幾倍? 12、2個(gè)500克是幾克?13、5個(gè)

2、3的和是多少? 14、40除以8，商是幾?15、8乘4，積是幾? 16、一份水果有4個(gè)，7份有多少個(gè)?二.列式計(jì)算。1、5000比2019多幾? 2、3000比7000少多少?3.100與900的和是幾? 4。900與100的差是幾?5.最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)相差幾? 6。比999多1的數(shù)是幾?7.100里有幾個(gè)10? 8。1000加上7，和是多少?9.600加500是多少? 10。2019加100是多少?11.1000加1500，和是多少? 12。700與600的和是幾?13.比35多5的數(shù)是幾? 14。2比48少幾?15.300比1100少幾? 16。7300比6000多幾?17.比5

3、00多1500的數(shù)是幾? 18。5個(gè)百與3個(gè)十 的和是幾?19.4個(gè)千與5個(gè)一的和是幾? 20。10個(gè)10是幾?三.列式計(jì)算。1. 8個(gè)氣球， 平均分成2份，每份是多少?2. 2個(gè)500是多少? 3。36除以6等于幾?4. 3的6倍是多少? 5。7個(gè)千是多少?6.9個(gè)千和5個(gè)一是幾? 7。10里有幾個(gè)2?8.兩個(gè)加數(shù)都是300，和是幾? 9。18是2的幾倍?10.48除以8等于6。 11。9乘8等以幾?12.5里有幾個(gè)1? 13。1000比800少幾?14.最小的三位數(shù)比最大的三位數(shù)少多少?15.最大的一位數(shù)比最小的二位數(shù)少幾?17.一只貓吃3條魚，4只貓共吃多少條魚?四.列式計(jì)算。1. 一組

4、有7人，5組共有幾人?2. 有54人，每6人一組，可以分成幾組?3. 把32平均分成8份，每份是多少?4. 6個(gè)小朋友，每?jī)扇艘唤M，可以分成3組。5. 被除數(shù)是8，除數(shù)是4，商是2。6. 72里面有8個(gè)9。 7。8里面有8個(gè)1。8.56是7的8倍。 9。3的6倍是多少?10.一個(gè)因數(shù)是5，另一個(gè)因數(shù)是4，商是幾?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)

5、了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。11.一個(gè)西瓜切5塊，2個(gè)西瓜切幾塊?唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今