汕頭初中物理化學(xué)中考實(shí)驗(yàn)

1、附件212020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題1：測(cè)量鋁塊的密度姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.調(diào)平調(diào)節(jié)橫梁平衡用鑷子將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。1用鑷子將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。12.測(cè)鋁塊質(zhì)量左盤放物體把鋁塊放在天平的左盤。3把鋁塊放在天平的左盤。1加減砝碼估測(cè)后，用鑷子由大到小向右盤中嘗試加減砝碼。估測(cè)后，用鑷子由大到小向右盤中嘗試加減砝碼。1移動(dòng)游碼左手保護(hù)橫梁，右手撥動(dòng)游碼直至橫梁恢復(fù)平衡。左手保護(hù)橫梁，右手撥動(dòng)游碼直至橫梁恢復(fù)平衡

2、。13.記錄并整理讀數(shù)與記錄讀出鋁塊的質(zhì)量m并記入表格中。2讀出鋁塊的質(zhì)量m并記入表格中。1器材整理用鑷子把砝碼放回砝碼盒。用鑷子把砝碼放回砝碼盒。14.測(cè)體積并記錄測(cè)水體積V1把適量的水倒入量筒中，測(cè)出體積V1并記入表格，讀數(shù)時(shí)，視線與量筒中水的凹面最低處保持水平。3把適量的水倒入量筒中，測(cè)出體積V1并記入表格，讀數(shù)時(shí)，視線與量筒中水的凹面最低處保持水平。1鋁塊浸沒水中用手控制細(xì)線將鋁塊輕輕浸沒在量筒內(nèi)的水中。用手控制細(xì)線將鋁塊輕輕浸沒在量筒內(nèi)的水中。1測(cè)水和鋁塊總體積V2測(cè)出鋁塊和水的總體積V2并記入表格中。測(cè)出鋁塊和水的總體積V2并記入表格中。15整理器材整理取出鋁塊，將器材有序擺放整齊

3、。1器材有序擺放整齊1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題1：測(cè)量鋁塊的密度姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)記錄：鋁塊的質(zhì)量m/g量筒中水的體積 V1/cm3V1/cm3V/cm31水和鋁塊的總體積V2/cm3 說明：1考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件222020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題2 探究浮力大小與物體排開

4、液體體積的關(guān)系姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.調(diào)試測(cè)試校零使用彈簧測(cè)力計(jì)前輕輕拉動(dòng)掛鉤，調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì)的指針在零刻度上。1使用彈簧測(cè)力計(jì)前輕輕拉動(dòng)掛鉤，調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì)的指針在零刻度上。12.測(cè)浮力一用測(cè)力計(jì)測(cè)重力使用彈簧測(cè)力計(jì)正確測(cè)出圓柱體物塊的重力G，并記入表格中。3使用彈簧測(cè)力計(jì)正確測(cè)出圓柱體物塊的重力G，并記入表格中。1物體部分浸入把掛在測(cè)力計(jì)上的圓柱體物塊部分浸入水中。把掛在測(cè)力計(jì)上的圓柱體物塊部分浸入水中。1正確讀數(shù)與記錄讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1并記錄到表格中。讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1并記錄到表格中。13.測(cè)

5、浮力二物體全部浸入把掛在測(cè)力計(jì)上的圓柱體物塊全部浸入水中。2把掛在測(cè)力計(jì)上的圓柱體物塊全部浸入水中。1正確讀數(shù)與記錄讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F2并記錄到表格中。讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F2并記錄到表格中。14.計(jì)算并得出結(jié)論計(jì)算浮力F浮計(jì)算圓柱體物塊部分浸入水中時(shí)所受浮力F浮，并記入表格中。3計(jì)算圓柱體物塊部分浸入水中時(shí)所受浮力F浮，并記入表格中。1計(jì)算浮力F浮'計(jì)算圓柱體物塊全部浸入水中時(shí)所受浮力 F浮'，并記入表格中。計(jì)算圓柱體物塊全部浸入水中時(shí)所受浮力 F浮'，并記入表格中。1填寫結(jié)論得出正確結(jié)論。得出正確結(jié)論。15整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1

6、器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題2：探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)記錄：圓柱體物塊重力G /N部分浸入時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N圓柱體物塊部分浸入水中所受浮力F浮/N圓柱體物塊全部浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N圓柱體物塊全部浸入水中時(shí)所受浮力F浮'/N實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在同種液體中，物體排開液體的體積 ，物體所受浮力 。說明：1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)

7、據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件232020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題3：探究杠桿的平衡條件姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.安裝調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)杠桿平衡把杠桿安裝在支架（或鐵架臺(tái)）上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。1調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。12、杠桿平衡一把鉤碼掛在杠桿一側(cè)掛鉤上把適量鉤碼掛在杠桿一側(cè)的掛鉤上。3把適量鉤碼掛在杠桿一側(cè)的掛鉤上。1杠桿平衡在杠桿的另一側(cè)掛鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。在杠桿的另一側(cè)掛鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。1記錄實(shí)

8、驗(yàn)數(shù)據(jù)在表格中記錄下動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。在表格中記錄下動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。13、杠桿平衡二改變杠桿一側(cè)的鉤碼的個(gè)數(shù)或位置改變杠桿一側(cè)的鉤碼的個(gè)數(shù)或懸掛位置。3改變杠桿一側(cè)的鉤碼的個(gè)數(shù)或懸掛位置。1杠桿再次平衡調(diào)節(jié)杠桿另一側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)或位置，使杠桿再次平衡調(diào)節(jié)杠桿另一側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)或位置，使杠桿再次平衡。1再次記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在表格中記錄下再次記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂在表格中記錄下再次記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂（讀數(shù)不用估讀）14.得出結(jié)論分別計(jì)算“動(dòng)力×動(dòng)力臂”和“阻力×阻力臂”分別計(jì)算“動(dòng)力×動(dòng)力臂”和“阻力×阻力臂”，計(jì)算結(jié)果正確

9、并記入表格中。2分別計(jì)算“動(dòng)力×動(dòng)力臂”和“阻力×阻力臂”，計(jì)算結(jié)果正確并記入表格中。1填寫結(jié)論分析數(shù)據(jù)并得出正確的結(jié)論。得出正確的結(jié)論。15整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊1器材有序擺放整齊1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題3：探究杠桿的平衡條件姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)：實(shí)驗(yàn)記錄：（每個(gè)鉤碼重0.5N）實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm動(dòng)力×動(dòng)力臂F1L1/（N·

10、;cm）阻力F2/N阻力臂L2/cm阻力×阻力臂F2L2/（N·cm）12實(shí)驗(yàn)結(jié)論：動(dòng)力×動(dòng)力臂_阻力×阻力臂。說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件242020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題4：連接串聯(lián)電路并用電壓表測(cè)量電壓姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.連接電路（1）組裝電路按電路圖連接好電路。2按電路圖連接好電路。1（2）開關(guān)狀態(tài)連接電路時(shí)應(yīng)將開關(guān)處于斷開狀態(tài)。連接電路時(shí)，開關(guān)

11、處于斷開狀態(tài)。12.實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)記錄（1）測(cè)量L1的兩端的電壓將電壓表正確連接在L1的兩端，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。2將電壓表正確連接在L1的兩端，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1觀察電壓表的量程和分度值，正確記錄電壓表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。正確讀出電壓表示數(shù)并記入表格中，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。1（2）測(cè)量L2的兩端的電壓將電壓表正確連接在L2的兩端，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。2將電壓表正確連接在L2的兩端，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1觀察電壓表的量程和分度值，正確記錄電壓表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。正確讀出電壓表示數(shù)并記入表格

12、中，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。1（3）測(cè)量電源兩端的電壓將電壓表正確連接在電源的兩端，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。2將電壓表正確連接在電源的兩端，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1觀察電壓表的量程和分度值，正確記錄電壓表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。正確讀出電壓表示數(shù)并記入表格中，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論填寫結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，填入正確的結(jié)論。1填入正確的結(jié)論。14.整理器材器材復(fù)位整理器材，將器材有序擺放整齊。1將器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況

13、后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題4：連接串聯(lián)電路并用電壓表測(cè)量電壓姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)：實(shí)驗(yàn)電路：實(shí)驗(yàn)記錄：L1 兩端的電壓 U1/VL2兩端的電壓 U2/V電源兩端的電壓 U/V實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 串聯(lián)電路中：U_U1 U_U2 （選填“”或“”或“=”）說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件252020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題5：連接并聯(lián)電路并用電流表測(cè)量電流姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)

14、準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.電路連接（1）組裝電路按電路圖連接好電路。2按電路圖連接好電路。1（2）開關(guān)狀態(tài)連接電路時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài)。連接電路時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài)。12.實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)記錄（1）測(cè)量L1的電流 將電流表串聯(lián)在L1的支路上，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。2將電流表串聯(lián)在L1的支路上，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1觀察電流表的量程和分度值，正確記錄電流表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。正確記錄電流表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。1（2）測(cè)量L2的電流 將電流表串聯(lián)在L2的支路上，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。2將電流表串聯(lián)在L2的支路上，選擇合適的量程、正

15、負(fù)接線柱連接正確等。1正確記錄電流表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。正確記錄電流表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。1（3）測(cè)量干路電流 將電流表串聯(lián)在干路上，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。2將電流表串聯(lián)在干路上，選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1正確記錄電流表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。正確記錄電流表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤垂直。13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論填寫結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論。1得出正確結(jié)論。14.整理器材整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)

16、裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題5：連接并聯(lián)電路并用電流表測(cè)量電流姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)電路圖：實(shí)驗(yàn)記錄：L1的電流I1/AL1的電流I2/A干路電流I/A實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 并聯(lián)電路中：I I1 I I2 （選填“”或“”或“=”）說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件262020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題6：探究電流與電阻的關(guān)系姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分

17、值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.電路連接（1）開關(guān)的狀態(tài)選擇5的電阻，按電路圖連接好電路，連接電路時(shí)應(yīng)將開關(guān)處于斷開狀態(tài)。5選擇5的電阻，按電路圖連接好電路，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。1（2）正確使用電流表觀察電流表指針是否指向零，選擇合適的量程，將電流表正確串聯(lián)在電路上，正負(fù)接線柱連接正確。電流表連接正確，包括正確串聯(lián)在電路上、選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1（3）正確使用電壓表觀察電壓表指針是否指向零，選擇合適的量程，將電壓表正確并聯(lián)在定值電阻兩端，正負(fù)接線柱連接正確。電壓表連接正確，包括正確并聯(lián)在定值電阻兩端、選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1（4）正確使用滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器連

18、接正確?；瑒?dòng)變阻器連接正確。1檢查電路，將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置。將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置。12.實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)記錄（1）正確調(diào)節(jié)滑片 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)，記入表格中。3閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 2V，正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)，記入表 格中。1（2）換接電阻，正確調(diào)節(jié)滑片 斷開開關(guān)，將10的電阻連入電路。斷開開關(guān)，將10的電阻連入電路。1閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)，記入表格中。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 

19、;2V， 正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)，記入表格中。13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論填寫結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論。1得出正確結(jié)論。14.整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題6：探究電流與電阻的關(guān)系姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)電路圖：實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻 R/電阻 R 兩端電壓 U/ V通過電阻 

20、R 的電流 I/A1522102實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_。說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件272020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題7：測(cè)量小燈泡的電功率姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.電路連接（1）開關(guān)的狀態(tài)按電路圖連接好電路，連接電路時(shí)斷開開關(guān)。5按電路圖連接好電路，連接電路時(shí)斷開開關(guān)。1（2）正確使用電流表電流表連接正確，包括正確串聯(lián)在電路上、選擇合適

21、的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。電流表連接正確，包括正確串聯(lián)在電路上、選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1（3）正確使用電壓表電壓表連接正確，包括正確并聯(lián)在定值電阻兩端、選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。電壓表連接正確，包括正確并聯(lián)在定值電阻兩端、選擇合適的量程、正負(fù)接線柱連接正確等。1（4）正確使用滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器連接正確?；瑒?dòng)變阻器連接正確。1將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置12.實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)、現(xiàn)象記錄（1）測(cè)量小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的電功率閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V。4電路能正常工作，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的

22、滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V。1觀察小燈泡的亮度，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)，并記入表格中。觀察小燈泡的亮度，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)，并記入表格中。1（2）測(cè)量小燈泡兩端電壓改變時(shí)的電功率調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變燈泡兩端的電壓，使它兩端的電壓小于額定電壓。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變燈泡兩端的電壓，使它兩端的電壓小于額定電壓。1觀察小燈泡的亮度，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)，并記入表格中。觀察小燈泡的亮度，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)，并記入表格中。13.器材整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名：注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議

23、，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題7：測(cè)量小燈泡的電功率姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)電路圖：實(shí)驗(yàn)記錄：小燈泡兩端電壓U/V通過小燈泡電流I/A小燈泡電功率P/W燈泡亮暗程度2.5正常發(fā)光說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件282020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題8：探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得

24、分1.器材擺放及電路連接（1）正確連接導(dǎo)線按一定順序連接電路，把導(dǎo)線連接到接線柱上。4按一定順序連接電路，把導(dǎo)線連接到接線柱上。1（2）正確連接靈敏電流計(jì)靈敏電流計(jì)串聯(lián)接入電路，放在便于觀察處。靈敏電流計(jì)串聯(lián)接入電路，放在便于觀察處。1（3）開關(guān)狀態(tài)連接電路時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài)。連接電路時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài)。1（4）合理放置實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)和U型磁鐵擺放位置合理，方形線圈接入電路。鐵架臺(tái)和U型磁鐵擺放位置合理，方形線圈接入電路12.實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象記錄探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件閉合開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中靜止，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。4閉合開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中靜止，觀察靈敏電流計(jì)指針

25、的偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。1閉合開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。閉合開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。1閉合開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。閉合開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。1斷開開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。斷開開關(guān)，導(dǎo)線在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況并記入表格中。13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論填寫結(jié)論根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確結(jié)論。1根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確結(jié)論。14.器材整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材

26、有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題8：探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況（選填“有”或“無(wú)”）1閉合開關(guān)，導(dǎo)線靜止2閉合開關(guān)，導(dǎo)線上下運(yùn)動(dòng)3閉合開關(guān)，導(dǎo)線左右運(yùn)動(dòng)4斷開開關(guān)，導(dǎo)線左右運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流。說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書

27、寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件292020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題9：探究凸透鏡成像的規(guī)律姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.安裝與調(diào)節(jié)安裝把 LED小光源、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。2把 LED小光源、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。1調(diào)節(jié)把 LED小光源、凸透鏡、光屏相互靠近，調(diào)整高度使三者的中心大致在同一高度上。把 LED小光源、凸透鏡、光屏相互靠近，調(diào)整高度使三者的中心大致在同一高度上。12.實(shí)驗(yàn)過程物距調(diào)整調(diào)整物距使 u2f。6調(diào)整物距使 u2f

28、。1像的清晰度移動(dòng)光屏使光屏上出現(xiàn)清晰的像。移動(dòng)光屏使光屏上出現(xiàn)清晰的像。1記錄數(shù)據(jù)記錄像的性質(zhì)、物距和像距于表格中。記錄像的性質(zhì)、物距和像距于表格中。1物距調(diào)整再次調(diào)整物距使 uf。再次調(diào)整物距使 uf。1眼睛觀察位置uf，在光屏一側(cè)向凸透鏡方向觀察像的性質(zhì)。uf，在光屏一側(cè)向凸透鏡方向觀察像的性質(zhì)。1記錄數(shù)據(jù)記錄當(dāng) uf時(shí)物距、像的性質(zhì)于表格中。記錄當(dāng) uf時(shí)物距、像的性質(zhì)于表格中。13.得出結(jié)論填寫結(jié)論分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。1得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論。14.整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名：

29、 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題9：探究凸透鏡成像的規(guī)律 姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)記錄： （f10cm）實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm正立或倒立放大或縮小實(shí)像或虛像12實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 當(dāng)u2f時(shí)，此時(shí)像距v與焦距f的關(guān)系是_。當(dāng)uf時(shí)，此時(shí)像_（填“能”或“不能”）在光屏上顯現(xiàn)。說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件2102020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表物理試題

30、 10 探究電流與電壓的關(guān)系姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.連接與使用電路連接按電路圖連接電路。6按電路圖正確連接電路。1開關(guān)狀態(tài)連接電路時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài)。連接電路時(shí)開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)。1電流表的連接正確連接電流表。正確連接電流表，包括正負(fù)接線柱、量程選擇。1滑動(dòng)變阻器的連接正確連接滑動(dòng)變阻器。正確連接滑動(dòng)變阻器（一上一下）。1滑動(dòng)變阻器滑片位置將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置?；瑒?dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置。1電壓表的連接正確連接電壓表。正確連接電壓表，包括正負(fù)接線柱、量程選擇。12.操作過程調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)

31、滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，正確讀出對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)并記入表格中。2閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中。1再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為3V，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為3V，正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中13.得出結(jié)論填寫結(jié)論分析數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論。1得出正確結(jié)論。14.整理器材整理整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委

32、組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表物理試題 10 探究電流與電壓的關(guān)系 姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)電路圖：實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻兩端電壓U/V通過電阻的電流I/A11.523實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 電阻一定時(shí)，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成_（選填“正比”或“反比”）說明： 1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件2112020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題11： 探究光的反射規(guī)律姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要

33、點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（1）畫法線和入射光線在白紙上畫一條直線作為平面鏡的位置，并畫出法線ON和在法線的同一側(cè)任意畫三條射向入射點(diǎn)O的線作為入射光線。2在白紙上畫一條直線作為平面鏡的位置，并畫出法線ON和在法線的同一側(cè)任意畫三條射向入射點(diǎn)O的線作為入射光線。（允許用三角板畫出30º、45º、60º、90º特殊入射角）1（2）安放實(shí)驗(yàn)器材把白紙平鋪在水平桌面上，再把平面鏡沿白紙上的直線垂直地立在白紙上。把白紙平鋪在水平桌面上，再把平面鏡沿白紙上的直線垂直地立在白紙上。12.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）做出標(biāo)記點(diǎn)用激光筆沿第一條入射光線入射，

34、找到反射光線，做出標(biāo)記點(diǎn)。3用激光筆沿第一條入射光線入射，找到反射光線，做出標(biāo)記點(diǎn)。1（2）做出標(biāo)記點(diǎn)用激光筆沿第二條入射光線入射，找到反射光線，做出標(biāo)記點(diǎn)。用激光筆沿第二條入射光線入射，找到反射光線，做出標(biāo)記點(diǎn)。1（3）做出標(biāo)記點(diǎn)用激光筆沿第三條入射光線入射，找到反射光線，做出標(biāo)記點(diǎn)。用激光筆沿第三條入射光線入射，找到反射光線，做出標(biāo)記點(diǎn)13整理實(shí)驗(yàn)信息和數(shù)據(jù)（1）畫出反射光線（1）在白紙上畫出三條反射光線。3在白紙上畫出三條反射光線。1（2）量角且記錄用量角器分別測(cè)出每個(gè)入射角，記入表格中。用量角器分別測(cè)出每個(gè)入射角，記入表格中。1用量角器分別測(cè)出每個(gè)反射角，記入表格中。用量角器分別測(cè)出每

35、個(gè)反射角，記入表格中。14得出結(jié)論填寫結(jié)論分析數(shù)據(jù)并得出正確結(jié)論。1得出正確結(jié)論。15整理整理器材整理器材，將器材擺放整齊。1整理器材，將器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題11： 探究光的反射規(guī)律 姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角i反射角r123實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 1.在光的反射現(xiàn)象中，發(fā)射光線和入射光線分居法線的 側(cè)。 2.反射角 入射角（選填“”或“”或“=”）。說明：1考生只需在

36、表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件2122020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分登記表實(shí)驗(yàn)試題12：探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：實(shí)驗(yàn)步驟考查要點(diǎn)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分細(xì)則權(quán)重得分1.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(1)放置好器材位置將白紙平放在水平桌面上，將固定好的玻璃板豎立在白紙的適當(dāng)位置。2將白紙平放在水平桌面上，將固定好的玻璃板豎立在白紙的適當(dāng)位置。1（2）標(biāo)出反射面標(biāo)記出鏡面的位置。標(biāo)記出鏡面的位置。12.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）記錄物體位置把一段點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，并做標(biāo)記。4把一段點(diǎn)燃的蠟燭放在玻

37、璃板前，并做標(biāo)記。1（2）記錄像的位置拿另一段完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后移動(dòng)，使玻璃板后的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，并準(zhǔn)確標(biāo)記出像的位置。拿另一段完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后移動(dòng)，使玻璃板后的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，并準(zhǔn)確標(biāo)記出像的位置。1（3） 標(biāo)記蠟燭及其像的位置把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前另一位置，并做標(biāo)記。把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前另一位置，并做標(biāo)記。1再次在玻璃板后移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，使玻璃板后的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，并準(zhǔn)確標(biāo)記出像的位置。再次在玻璃板后移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，使玻璃板后的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，并準(zhǔn)確標(biāo)記出像的位置。13整理實(shí)驗(yàn)信息和數(shù)據(jù)（2）測(cè)

38、量像距和物距熄滅蠟燭，分別量出蠟燭到鏡面的距離并記入表格中。2熄滅蠟燭，分別量出蠟燭到鏡面的距離并記入表格中，需估讀。1分別量出對(duì)應(yīng)的蠟燭的像到鏡面的距離并記入表格中。分別量出對(duì)應(yīng)的蠟燭的像到鏡面的距離并記入表格中，需估讀。14得出結(jié)論填寫結(jié)論分析數(shù)據(jù)并得出正確結(jié)論。1得出正確結(jié)論。15整理整理器材整理器材，將器材有序擺放整齊。1器材有序擺放整齊。1試題總分10分 考生簽名確認(rèn)： 考生考試得分：備注： 評(píng)委組長(zhǎng)簽名： 注：若考生對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。2020年汕頭市高中階段學(xué)校招生考試物理實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)試題12：探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系

39、姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm12實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 平面鏡所成像的大小與物體的大小_，像和物體到平面鏡的距離_。（都填“相等”或“不相等”）說明： 1考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。附件312020年汕頭市初中學(xué)業(yè)水平化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試評(píng)分登記表化學(xué)試題1 探究呼出的氣體和空氣中氣體成分的區(qū)別姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分1收集2瓶空氣，蓋好12將另外2個(gè)集氣瓶裝滿水倒放在水槽中13用排水法收集2瓶呼出的氣體。14分別向呼出的氣體樣品中和裝有空氣的樣品中滴

40、入約等量的石灰水。15打開石灰水瓶塞，倒放在桌面。16吸液時(shí)，在空氣中擠壓膠頭后，伸入瓶中吸液17點(diǎn)燃并正確熄滅酒精燈（用燈帽蓋滅）。18應(yīng)能觀察到燃著的木條在兩種氣體中出現(xiàn)的現(xiàn)象明顯不同19應(yīng)能觀察到呼氣的玻璃片上有白霧。110洗滌儀器，整理并擦拭實(shí)驗(yàn)臺(tái)。1試題總分10備注：評(píng)委組長(zhǎng)簽名：考生考試得分： 分考生簽名確認(rèn)：說明： 1評(píng)分細(xì)則“1”中玻璃片毛面朝上，扣1分。 2評(píng)分細(xì)則“2”瓶中有氣泡，扣1分。 3排水法收集時(shí)集氣瓶中余有少量水不扣分。 4收集失敗重新收集不扣分。 5膠頭滴管沒洗直接放放回?zé)?，? 分。 6每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤均不得分。 7同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。注：若考生

41、對(duì)考試成績(jī)有異議，由評(píng)委組長(zhǎng)裁決，并在備注欄注明情況后簽名確認(rèn)。 附件322020年汕頭市初中學(xué)業(yè)水平化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試評(píng)分登記表化學(xué)試題2 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取裝置組裝姓名： 報(bào)名號(hào)： 座位號(hào)： 評(píng)委簽名：序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分1將帶導(dǎo)管的橡膠塞正確塞進(jìn)試管口。12檢查裝置氣密性（先入水，后握緊至冒氣泡）。13正確使用托盤天平（放紙、左物右碼、鑷子撥游碼、用另一只手拍拿藥匙的手加藥品），稱量后用鑷子將游碼撥至零刻度線。14藥匙用后擦拭。15將高錳酸鉀裝入試管（一橫二送三直立）。16在試管口塞一團(tuán)棉花，并塞好橡膠塞。17鐵夾夾在離試管口約1/3處，試管口略向下傾斜。18調(diào)節(jié)酒精燈和試管的高度。19成功將裝滿水的集氣瓶倒扣在水槽中。110將試管內(nèi)的高錳酸鉀倒入指定容器中，不要洗滌儀器，整理并擦拭實(shí)驗(yàn)臺(tái)。1試題總分10備注：評(píng)委組長(zhǎng)簽名：考生考試得分： 分考生簽名確認(rèn)：說明： 1只要不把試管放在桌上向下摁橡膠塞，不扣分。 2先用手握試管再把導(dǎo)管插入水中，扣1分。 3氣密性檢查無(wú)氣泡扣1分（如沒有氣泡可申請(qǐng)換試管一次）。 4稱固體，誤差為±0.2g，不扣分。 5多余高錳酸鉀放回原瓶