22職業(yè)生涯規(guī)劃

1、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書姓名：劉明耿 學號：2012105060722班級：12級藝術(shù)設(shè)計7班院系：藝術(shù)系聯(lián)系電話（長+短號）66) 電子郵箱： 308444490 撰寫時間:2014年04月 20日XXXX職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書目 錄1 、自我認知 職業(yè)生涯規(guī)劃測評3360度評估5自我認知小結(jié)62 、職業(yè)認知 外部環(huán)境分析7 目標職業(yè)分析8SWOT分析9 職業(yè)認知小結(jié)123 、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計確定目標和路徑13 制定大學行動計劃16 動態(tài)分析調(diào)整17 一、 自我認知1、 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 11 MBTI性格測試：（1） 類型：“ISTJ”(內(nèi)向+實感+思維+判斷)（2） 特

2、點：沉靜，認真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂-不論在工作上， 家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。（3）適合的職業(yè)：審計師, 后勤和供應管理, 預算分析師,保險精算師, 工程師1.2 霍蘭德職業(yè)興趣測試 （1）類型：R(實用型）（2）特點：沉靜，認真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂-不論在工作上， 家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和

3、忠誠。（3）適合的職業(yè)：木匠、工程師、農(nóng)民飛機機械師、魚類和野生動物.師、機械工13 價值觀測試（1）類型：C成就感（2）特點：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚，或不斷實現(xiàn)自己想要的事。（3）適合職業(yè)： 、工程師、機械工2、360度測評 優(yōu)點缺點自我評價善于表達，幽默，有耐心責任感強不太自信，家人評價獨立，思想成熟，性格開朗固執(zhí)，老師評價工作負責、學習認真、有較強責任心害羞、交際能力不夠強親密朋友評價有想法、有上進心，過于理性，不善表達自己情感同學評價幽默、樂于助人、開朗熱情不愛表達自己的想法其他社會關(guān)系評價3、自我認知小結(jié)：由以上測驗可知：本人的個性特點

4、有：善于表達，幽默，有耐心責任感強，開朗熱情, 貫徹始終、得人信賴, 做事有次序、有條理. 適合的領(lǐng)域或職業(yè)有：建筑師、設(shè)計師、工程師、預算師 通過以上的自我認知后，本人最傾向于選擇的職位為：建筑工程師二、 職業(yè)認知1、 外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析：家庭里，父母比較支持，也希望我自己能在設(shè)計方面闖出一片屬于自己的天地; 在物質(zhì)上，家庭也竭盡所能給予資助，使我能較好地完成學業(yè)。 學校環(huán)境分析：廣東海洋大學寸金學院是經(jīng)國家教育部批準成立的獨立學院。學院的舉辦者廣東海洋大學是廣東省重點建設(shè)大學，優(yōu)良的教育資源為寸金學院高起點運作、跨越式發(fā)展創(chuàng)造了條件。學院辦學嚴謹，管理嚴格，關(guān)愛學生，重視素質(zhì)教育，

5、著力培養(yǎng)學生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和應用能力。學生除獲取文化知識和專業(yè)技能外，還能通過豐富的校園活動培養(yǎng)才干，提高能力。 社會環(huán)境分析：a:隨著近年來我國城市化進程的加快，人們對居住環(huán)境提出了更高的要求，不但新建了大批住宅樓盤，超市、商場、醫(yī)院、學校、酒店、辦公室、圖書館、博物館等相關(guān)配套設(shè)施也同步涌現(xiàn)，而這些都需要室內(nèi)裝修設(shè)計。與建筑設(shè)計和施工一次定型的特點有所不同，室內(nèi)設(shè)計需要不斷更新?lián)Q代，少則一兩年，多則五六年，因此，我們常說室內(nèi)設(shè)計是建筑設(shè)計的延續(xù)和伸展。更新期短而生命線很長，這就意味著重復不斷的、海量的市場需求。b:房地產(chǎn)業(yè)一直以來都是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，一方面，建筑行業(yè)的大發(fā)展以及城市

6、化進程的加快，迅速擴大了對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的總量需求，整個社會對室內(nèi)專業(yè)人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。2、 目標職業(yè)分析 目標職業(yè)名稱：建筑設(shè)計師 崗位說明：建筑設(shè)計師是指單純的建筑專業(yè)的設(shè)計師，簡稱建筑師，包括建筑主體設(shè)計、外墻設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計。 工作內(nèi)容：根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風格、外形等總體設(shè)計；提供各種建筑主體設(shè)計，外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等；提供各種建筑主體設(shè)計，外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等；參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查，建筑圖紙修改。 任職資格：3年以上建筑師工作經(jīng)驗；優(yōu)秀的方案設(shè)計及表現(xiàn)能力設(shè)計指導、準備并繪制建筑設(shè)計圖和效果圖；能準確理解、把握項目及業(yè)主需求?？陬^和書面語言表達能力

7、強；具備優(yōu)秀的分析能力、邏輯思維能力，較強的創(chuàng)新能力。   3、 分析我的優(yōu)勢(strength)及其使用：耐心：能更好地了解顧客的需求，使在更大程度上令他們滿意。細心：能更好地完成顧客的需求，并在一些細節(jié)上做到一些獨特的處 理，使顧客更加滿意。有較好的手繪能力：能讓顧客在第一時間內(nèi)了解本公司的實力，更放心地讓本公司設(shè)計。有恒心：能在遇到困難的時候堅持克服它，并堅持不懈的努力著。我的弱勢(weakness)及其彌補不太自信：多看一些名家演講，學習他們演講時的氣魄。害羞、交際能力不夠強：多參加一些公眾活動，在實踐中不斷加強與陌生人的溝通交往能力。我的機會(oppor

8、tunity)及其利用廣東海洋大學寸金學院有較好的聲譽和師資力量。當代社會對設(shè)計人才需求較大。目前全國在設(shè)計方面還處于"正在上路"的階段，還需要較多這方面的人才。我面臨的威脅(threat)及其排除 全國建筑裝飾行業(yè)的就業(yè)人員已達55萬人，開設(shè)室內(nèi)設(shè)計教育的學校已經(jīng)超過150家；另一方面的競爭來自境外，不少美國、日本、新加坡、法國等國家的建筑師到中國作設(shè)計，競爭十分激烈：加強自身的手繪與電腦制圖能力。在面試中因為不善于表達，會喪失自己的優(yōu)勢：不斷在實踐中鍛煉自己的口頭表達能力。還有許多手繪與電腦制圖能力較強的人與自己競爭：加強自身的手繪與電腦制圖能力。MiniMax SWO

9、T分析外部因素內(nèi)部因素外部機遇：OpportunitiesO1：建筑裝飾行業(yè)的前景非?？春茫S多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃。在這種情況下可大展拳腳發(fā)揮自己想法，開創(chuàng)自己的事業(yè)外部挑戰(zhàn)：ThreatsT1：全國建筑裝飾行業(yè)的就業(yè)人員已達55萬人，開設(shè)室內(nèi)設(shè)計教育的學校超過150家；還有來自境外的競爭，不少國家的建筑師到中國作設(shè)計，競爭十分激烈，內(nèi)部優(yōu)勢：StrengthsS1： 優(yōu)勢-機遇：SO耐心，細心，較好的專業(yè)能力能讓我在事業(yè)上解決不少麻煩。優(yōu)勢-挑戰(zhàn)：ST耐心，細心，較好的專業(yè)能力能只是基本能力，還需更好的表達能力，需不斷挑戰(zhàn)自己內(nèi)部劣勢：WeaknessesW1： 劣勢-

10、機遇：WO自信的欠缺和稍差的交際能力能讓我在同事的相處上更加沉思，冷靜。追求完美劣勢-挑戰(zhàn)：WT自信的欠缺和稍差的交際能力在業(yè)務(wù)上會有些許的麻煩。但克服后將能更好的完美自己。4、 職業(yè)認知小結(jié)我們學環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的人，最大的特點就是開朗，善于與人交際，對什么事情都樂觀對待，這正是創(chuàng)業(yè)的先決條件，可是在交際能力上我卻有些缺乏，但是我想我會不斷努力去克服它，而且我還擁有不服輸?shù)奶攸c，所以不管就業(yè)、擇業(yè)或者是創(chuàng)業(yè)，是一個多么艱難的過程，我都會有信心去堅持我的夢想，只有有堅定的信念做基礎(chǔ)，制定完善的人生職業(yè)規(guī)劃，才不至于在激烈的競爭中被淘汰，才能在起跑線上取勝與人。 我比較喜歡我所學的專業(yè)，更是對建筑速

11、寫產(chǎn)生了濃厚的興趣，這也將使我不斷追求手繪的技法，所以在手繪表達上應該會有些優(yōu)勢；對于電腦，我也比較感興趣，在WORD、EXCEL、等軟件上也能較熟練運用，而且我還將會繼續(xù)學習PHOTOSHOP、CAD、3D MAX，爭取在電腦繪制效果圖方面有更大的優(yōu)勢。三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1、 確定職業(yè)目標和路徑 近期職業(yè)目標：（1）以最短的時間來適應工作的節(jié)奏，熟悉公司的規(guī)章制度和各項運行機制。 （2）每天晚6：3011：00為業(yè)務(wù)鉆研時間。 （3）做好基層設(shè)計人員工作，充電學習更多有關(guān)室內(nèi)裝飾、制圖等方面知識。 （4）參加各部門組織的活動，提高自己的能力，建立同事之間的良好關(guān)系。 中期職業(yè)目標：（1）

12、繼續(xù)學習包括法律知識在內(nèi)的相關(guān)專業(yè)知識。爭取在公司得到提拔，提高管理能力。 （ 2）繼續(xù)通過自學考試拿到本科證書。 （3）加強與客戶的聯(lián)系，掌握設(shè)計行業(yè)的最新動態(tài)，做好相應的創(chuàng)新計劃。 （4）勤奮工作，積累經(jīng)驗，在工作中學習，在工作中發(fā)展。 長期職業(yè)目標： （1）勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，爭取早日提升為營銷經(jīng)理。成為管理者，負責部門的全面工作。 （2）設(shè)立單位的CI（企業(yè)文化）和整體發(fā)展理念。 （3）利用自身的優(yōu)勢，迅速同國內(nèi)外建立新的、有特色項目合作。 4）建立有效的激勵制度和管理發(fā)展制度。 5）做好室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，側(cè)面了解其他相關(guān)行業(yè)知識，為成為專業(yè)設(shè)計師作準備。緊跟時代的同時，提升作品質(zhì)

13、量，自我修養(yǎng)，引領(lǐng)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的新趨勢。 職業(yè)發(fā)展路徑：設(shè)計師 畢業(yè)5至10年內(nèi)設(shè)計師助理 畢業(yè)2至5年內(nèi)效果圖表現(xiàn)（畢業(yè)1年內(nèi)）高層管理 畢業(yè)后10至15年后自行創(chuàng)業(yè)畢業(yè)后15年后2、制定大學行動計劃 短期計劃：開始專注于自己的目標、專業(yè)課的學習進入深化階段、開始反思自己的規(guī)劃，并進行調(diào)整。規(guī)劃任務(wù)：在不斷實踐中深化對自己的認識、有意識地進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗積累。策略指導：主動積極地投入學習和生活、學會科學合理地安排時間、多參加與專業(yè)和目標職業(yè)、職位相關(guān)的社會實踐。中期計劃：特征：面對抉擇、對未來的思考更加現(xiàn)實、充滿幻想和擔憂。規(guī)劃任務(wù)：就業(yè)必須選擇、檢驗自己的職業(yè)目標是否明確、前

14、3年的準備是否充分、了解就業(yè)政策、學習就業(yè)相關(guān)的技巧和方法。策略指導：充分利用各種渠道收集信息、學習各種技巧（面試、簡歷）、調(diào)整心態(tài)，以開朗而積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。2、 動態(tài)反饋調(diào)整 有句至理名言 Fail to plan means plan to fail（失敗的計劃意味著注定的失敗），中國古人早在幾千年前就已經(jīng)創(chuàng)造了同樣的處世哲理：未雨綢繆。“計劃趕不上變化”，在遇到突發(fā)狀況，要使計劃行之有效，就必須對內(nèi)容進行部分調(diào) 整，只有這樣的規(guī)劃才能游刃有余，使自己立于不敗之地。 因此，需要定期對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃書做出評估，根據(jù)需要進行調(diào)整：1評估的時間和原則一般情況下，我們將每個季度對我們的規(guī)劃進行一次評估，當遇到特殊情況時，我們會隨時 評估并進行相應的調(diào)整。原則是客觀公正、實事求事。2評估的內(nèi)容和方法職業(yè)目標的評估：倘若一切發(fā)展順利，那么我們