管理信息系統(tǒng)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)講義(更新)new

1、信息 學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)講義（實(shí)驗(yàn)）課程名稱 管理信息系統(tǒng) 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處制表管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)講義英文名稱：Management Information System 適用對(duì)象：經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)學(xué) 時(shí)：18學(xué)時(shí)。一、實(shí)驗(yàn)的目的管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)是管理信息系統(tǒng)課程之配套實(shí)驗(yàn)課。該實(shí)驗(yàn)課程與理論課相輔相成，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。它是管理類專業(yè)學(xué)生所必須掌握的一門(mén)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課?；灸康囊螅?.理解管理信息系統(tǒng)的相關(guān)概念與原理，具備一定分析的能力；2.了解與掌握常用系統(tǒng)的使用；3.加強(qiáng)認(rèn)識(shí)管理信息系統(tǒng)的重要性。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生深刻理解信息技術(shù)信息和人三種資源如何在組織中有效利用，達(dá)到組織目標(biāo)。對(duì)企業(yè)

2、信息化、組織中實(shí)際使用的系統(tǒng)有全面的了解，能上機(jī)理解和使用一些常見(jiàn)系統(tǒng)，迎接未來(lái)信息社會(huì)對(duì)企業(yè)和組織的挑戰(zhàn)。二、實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)對(duì)象本實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)對(duì)象經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科學(xué)生，實(shí)驗(yàn)為必修內(nèi)容。 實(shí)驗(yàn)室的配備根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容確定，而實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是由課程教學(xué)要求確定的。按內(nèi)容共分為三大部分，第一部分是信息系統(tǒng)的概念和作用，在該部分實(shí)踐環(huán)節(jié)中，組織學(xué)生對(duì)身邊的各種信息系統(tǒng)進(jìn)行分析調(diào)查，親身體會(huì)信息系統(tǒng)所起的作用，然后讓學(xué)生對(duì)收集的信息加以總結(jié)，用Word、PowerPoint等辦公軟件編制總結(jié)材料，以加深對(duì)管理信息系統(tǒng)概念的理解，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。第二部分是企業(yè)管理信息化系統(tǒng)的應(yīng)用，在該部分中，以一個(gè)典型的生產(chǎn)型企業(yè)為例，通

3、過(guò)企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作，熟練掌握企業(yè)中各個(gè)職能部門(mén)的內(nèi)部運(yùn)作流程，以及各部門(mén)之間的相互協(xié)作，并通過(guò)企業(yè)管理信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理，理論和實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。第三部門(mén)是企業(yè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用，通過(guò)該系統(tǒng)的實(shí)際操作，使得學(xué)生對(duì)企業(yè)辦公自動(dòng)化流程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐能力方面著重具體管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用和分析能力。教師在實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)指導(dǎo)中，以引導(dǎo)為主，體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)性和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，共開(kāi)設(shè)3個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。四、指導(dǎo)教師要求本實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)指導(dǎo)人數(shù)較多時(shí)配1-2名教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

4、教師，實(shí)驗(yàn)室人員配合指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前闡述實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、基本方法、基本技術(shù)、實(shí)驗(yàn)要求等，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)。五、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置按學(xué)生人數(shù)，每個(gè)學(xué)生配置1臺(tái)電腦， 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器安裝Windows 2000 Server操作系統(tǒng)和SQL 2000 Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，主要提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)。Web 應(yīng)用服務(wù)器安裝Windows 2000 Server 操作系統(tǒng)和IIS .COM .MTS等服務(wù)組件，主要為客戶端提供程序調(diào)用的業(yè)務(wù)邏輯規(guī)則，以完成其業(yè)務(wù)操作并提供Web服務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)連接數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)生機(jī)安裝Windows操作系統(tǒng)、PowerBuilder

5、、VFP等必要的開(kāi)發(fā)工具，以及Office系列辦公自動(dòng)化軟件。另外實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)配備各種模擬教學(xué)系統(tǒng)，如ERP系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)、電子商務(wù)模擬系統(tǒng)以及其他各種應(yīng)用系統(tǒng)。六、考核與報(bào)告1、實(shí)驗(yàn)完成后，學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、指導(dǎo)教師對(duì)每份實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行審閱、評(píng)分。3、該實(shí)驗(yàn)課程獨(dú)立設(shè)置，實(shí)驗(yàn)課的成績(jī)記入課程總成績(jī)中。實(shí)驗(yàn)一“企業(yè)（組織）應(yīng)用管理信息系統(tǒng)獲得回報(bào)”案例研究一、實(shí)驗(yàn)題目“企業(yè)（組織）應(yīng)用管理信息系統(tǒng)獲得回報(bào)”案例研究二、實(shí)驗(yàn)課時(shí)課內(nèi)4學(xué)時(shí)三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼{(diào)查某行業(yè)具體的信息系統(tǒng)對(duì)組織的運(yùn)作帶來(lái)的影響，系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，以及調(diào)查該信息系統(tǒng)中運(yùn)用到的信息技術(shù)。初步認(rèn)識(shí)管理信

6、息系統(tǒng)，建立對(duì)管理信息系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)管理信息系統(tǒng)給組織和個(gè)人帶來(lái)的影響。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容收集企業(yè)（組織）應(yīng)用管理信息系統(tǒng)獲得回報(bào)（工作效率、生產(chǎn)效率、客戶價(jià)值、贏利性、完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式等）的典型案例。（1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索和社會(huì)調(diào)查等手段，尋找某行業(yè)應(yīng)用信息系統(tǒng)的案例。例如：教育文化行業(yè)、酒店服務(wù)行業(yè)、餐飲行業(yè)、建筑行業(yè)、金融業(yè)等行業(yè)。（2）詳細(xì)了解這些信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了哪些功能。（3）具體描述實(shí)現(xiàn)每個(gè)功能的操作步驟。（4）從系統(tǒng)建設(shè)的角度出發(fā)，了解系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程、開(kāi)發(fā)環(huán)境、開(kāi)發(fā)工具、系統(tǒng)建設(shè)中所需的人員等問(wèn)題。（5）從應(yīng)用的角度出發(fā)，了解這些信息系統(tǒng)給你的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)什么影響，分析這些系

7、統(tǒng)是否還有不完善之處，應(yīng)該在哪些方面加以改進(jìn)。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求、每個(gè)小組完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)報(bào)告編輯成PowerPoint文件。、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容包括：系統(tǒng)名稱、功能、操作步驟、運(yùn)行環(huán)境、使用人員、系統(tǒng)使用對(duì)業(yè)務(wù)工作產(chǎn)生的影響、系統(tǒng)不完善之處以及改進(jìn)方案。、在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)體會(huì)和實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題。六、實(shí)驗(yàn)建議教師可以把學(xué)生分成若干小組，每組10人，給每個(gè)小組指定一個(gè)行業(yè)，每個(gè)小組就“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容”部分提出的要求在所分配的行業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查分析，然后用PowerPoint編輯調(diào)查報(bào)告，并在課堂上進(jìn)行演講匯報(bào)，實(shí)現(xiàn)信息共享。實(shí)驗(yàn)二企業(yè)管理信息化軟件應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)題目企業(yè)管理信息化軟件應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)

8、課時(shí)課內(nèi)8學(xué)時(shí)。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)專業(yè)的企業(yè)管理信息化軟件的使用，使學(xué)生對(duì)具體的系統(tǒng)應(yīng)用有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采用浙科企業(yè)管理信息化模擬教學(xué)軟件作為實(shí)驗(yàn)軟件。實(shí)驗(yàn)具體內(nèi)容：1、 完成系統(tǒng)的注冊(cè)和登錄。2、 完成完整的銷售業(yè)務(wù)流程，包括：詢價(jià)單錄入及審核、銷售訂單錄入及審核、開(kāi)具銷售發(fā)票、開(kāi)具發(fā)貨通知單、銷售出庫(kù)單錄入及審核、登記銷售出庫(kù)庫(kù)存賬目、原始憑證審核、收款及收款核銷、記賬憑證生成及審核、登記財(cái)務(wù)總賬等。3、 完成生產(chǎn)計(jì)劃制定、原材料采購(gòu)、車(chē)間生產(chǎn)、財(cái)務(wù)付款及記賬，包括：生產(chǎn)日歷設(shè)置、工序設(shè)置、車(chē)間設(shè)置、班組設(shè)置、班組員工分配、物料清單（BOM）設(shè)置、工藝流程設(shè)置、主生產(chǎn)計(jì)劃（MPS

9、）設(shè)置、制定年度生產(chǎn)大綱、制定主生產(chǎn)計(jì)劃、生成物料需求計(jì)劃（MRP）、生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)、采購(gòu)需求審核、采購(gòu)需求合并、生成采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)詢價(jià)、收錄報(bào)價(jià)、制定采購(gòu)訂單、生成采購(gòu)入庫(kù)單、開(kāi)具采購(gòu)發(fā)票、退貨處理、審核采購(gòu)入庫(kù)單、采購(gòu)入庫(kù)檢驗(yàn)、登記入庫(kù)、財(cái)務(wù)收款、財(cái)務(wù)記賬、車(chē)間生產(chǎn)領(lǐng)料、倉(cāng)庫(kù)原材料出庫(kù)、車(chē)間完工注冊(cè)、生產(chǎn)入庫(kù)等操作。4、 完成固定資產(chǎn)增加和減少，包括：資產(chǎn)類別設(shè)置、資產(chǎn)減少原因設(shè)置、資產(chǎn)卡片設(shè)置、固定資產(chǎn)增加、固定資產(chǎn)減少、計(jì)提折舊、月末結(jié)賬等操作。5、 完成人員招聘，包括：企業(yè)部門(mén)設(shè)置、招聘需求錄入及審核、招聘信息發(fā)布、選擇應(yīng)聘人員并錄用等操作。問(wèn)題與思考：1、 企業(yè)管理信息化系統(tǒng)涉及的企

10、業(yè)業(yè)務(wù)流程有哪些？2、 企業(yè)管理信息化系統(tǒng)包括哪些主要的模塊？3、 企業(yè)管理信息化系統(tǒng)各主要模塊之間存在什么樣的聯(lián)系？4、 MRP運(yùn)算是如何進(jìn)行的？ 五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求1、每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)報(bào)告編輯成文本打印并上交。2、寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)體會(huì)和實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)三企業(yè)辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)題目企業(yè)辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)課時(shí)課內(nèi)4學(xué)時(shí)。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)專業(yè)的企業(yè)辦公自動(dòng)化軟件的使用，使學(xué)生對(duì)具體的系統(tǒng)應(yīng)用有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采用本教研室改編的企業(yè)辦公自動(dòng)化軟件作為實(shí)驗(yàn)軟件。實(shí)驗(yàn)具體內(nèi)容：1、 完成系統(tǒng)的注冊(cè)和登錄。

11、2、 公共事務(wù)管理。包括：辦公用品管理、文檔管理、圖書(shū)管理、車(chē)輛管理、資產(chǎn)管理等。3、 個(gè)人辦公管理。包括：內(nèi)部郵件管理、外部郵件管理、日程安排管理、我的文檔管理等。4、 公文管理。包括：待辦公文、已發(fā)公文、發(fā)文起草、收文登記、收文擬辦、公文檢索等。5、 合同管理。包括：合同類別管理、合同錄入、合同管理等。6、 人力資源管理。包括：?jiǎn)T工增加管理、員工審核刪除管理、員工離職管理、工資管理、考勤管理等。7、 信息交流管理。包括：討論區(qū)管理、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議管理、網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)管理、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查管理等。問(wèn)題與思考：1、企業(yè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)涉及的企業(yè)業(yè)務(wù)流程有哪些？、2、企業(yè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)包括哪些主要的模塊？3、企業(yè)辦公

12、自動(dòng)化系統(tǒng)各主要模塊之間存在什么樣的聯(lián)系？五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求1、每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)報(bào)告編輯成文本打印并上交。2、寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)體會(huì)和實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題。附件一：實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板（個(gè)人實(shí)驗(yàn)）實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告（字體：宋體，字號(hào)：小四號(hào)，行距：?jiǎn)伪缎芯?，打印時(shí)請(qǐng)刪除括號(hào)里的內(nèi)容）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 所屬課程名稱 實(shí) 驗(yàn) 類 型 實(shí) 驗(yàn) 日 期 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名 實(shí)驗(yàn)概述：實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙髮?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 實(shí)驗(yàn)過(guò)程（實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）結(jié)論（結(jié)果）實(shí)驗(yàn)收獲、疑難及需解決問(wèn)題指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)： 成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽名： 批閱日期：附件二：實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板（小組實(shí)