2010年 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、2010年 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制招生對象：初中畢業(yè)生學制：全日制三年二、職業(yè)崗位分析（一）機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的特點及現(xiàn)狀機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是機械與電氣結(jié)合專業(yè)，發(fā)展非常迅速，隨著現(xiàn)代化的水平提高，尤其是可編程及數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，機電專業(yè)應(yīng)用范圍越來越廣，機電專業(yè)人才有廣闊的就業(yè)市場，社會對機電人才的需求量非常大。（二）畢業(yè)生的就業(yè)范圍（1）化建行業(yè) 40%（2）安裝及電氣設(shè)備制造行業(yè) 40%（3）家用電器及電子工業(yè)行業(yè) 15%（4）其它行業(yè) 5%（三）主要職業(yè)崗位（1）電氣設(shè)備制造安裝與維修工作（2）電線電纜加工設(shè)計制造工作（3）機電設(shè)備、電子元器件制造行業(yè)（4）電氣工程及

2、其它行業(yè)三、培養(yǎng)目標與要求（一）培養(yǎng)目標機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所培養(yǎng)的學生應(yīng)該擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，有愛國熱情，有高尚的職業(yè)道德和情操，德、智、體全面發(fā)展，并且有牢固的理論知識，以及較強的技能操作本領(lǐng)的專業(yè)型人才。（二）專業(yè)要求1、文化知識要求畢業(yè)生應(yīng)具有普通中專層次的文化知識，英語水平要求具備簡單的讀寫能力，計算機操作水平要求具備常規(guī)的操作技能。2、專業(yè)知識要求（1）掌握機電的基本理論知識和應(yīng)用知識，具有識機械和電氣圖紙的能力，設(shè)備安裝及維修能力，電工操作中級以上的動手能力。取得中級以上維修電工等級證。（2）具有一定的焊接、車工、鉗工等相關(guān)工作的操作技能。四、教學進程與時間分配（見附表）五、理論與技能教學

3、內(nèi)容說明（一）專業(yè)理論課：1、機械制圖講授機械制圖的基本知識和基本技能，點、線、面、體的投影，軸測圖畫法，機械加工零件圖及產(chǎn)品裝配圖畫法，工程制圖國家標準尺寸、公差、表面粗糙度、標準以及實物測繪方法。2、電工學講解一些電工學的基本知識，常用低壓，電氣元件及電氣設(shè)備的基本原理結(jié)構(gòu)，用途及接線，以及電工儀表的使用，電氣操作人員安全注意事項等。3、電子技術(shù)基礎(chǔ)講解一些電子學的基本知識，電子元件的一些分類、結(jié)構(gòu)、工作原理及接線方法，主要掌握電子元件的使用及其結(jié)構(gòu)和性能。4、機械基礎(chǔ)講解機械設(shè)備的設(shè)計、傳動、操作以及一些與此相關(guān)的基本知識。5、檢測與轉(zhuǎn)換講解在自動化生產(chǎn)的過程中怎樣進行自動檢測并通過轉(zhuǎn)換

4、實現(xiàn)自動控制的原理、方法及線路，其中傳感器有電阻式、電感式、電容式、壓電式、光纖式、霍爾式、光電式、半導(dǎo)體式等。7、電工測量儀表講解常用電工儀表，如萬用表、功率表、搖表、鉗形電流表等使用及維修要求。8、工廠電氣控制設(shè)備講解電機的起動、控制、制動等，控制線路的安裝及工廠所用機械設(shè)備的控制線路，元件的各種保護措施，尤以車床、磨床、鉆床、鏜床的控制線路為重點。11、數(shù)控機床利用數(shù)控技術(shù)來控制車床、磨床、鉆床、鏜床的生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)加工過程。是電氣化時代發(fā)展的必然趨勢。12、電工作業(yè)安全技術(shù)這是一門緊靠實習，深化理論的專業(yè)課，涉及大部分電工必知的內(nèi)容，對電氣的工作原理和安全保護講解透徹。13、企業(yè)供電這

5、門課程從發(fā)電開始到輸電、配電及用電一路講述。直觀、清晰，其中對配電網(wǎng)絡(luò)和保護設(shè)施交代清楚，非常實用。14、電子測量儀表主要講述電子技術(shù)領(lǐng)域中常用的示波器、頻率發(fā)生器等儀器儀表設(shè)備的構(gòu)造原理及其使用方法。15、電動單元組合儀表主要講授電工電子方面的測量儀表的原理和結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)了測量儀表在現(xiàn)代化自動生產(chǎn)和科研活動中的重要性。16、變頻調(diào)速技術(shù)主要講述變頻調(diào)速的基本原理和方法，變頻調(diào)速技術(shù)在工廠電氣控制專用設(shè)備中的應(yīng)用等。（二）技能訓練課1、電工實習主要進行電工儀器儀表的使用及維修、照明電路的安裝及排故電機制的控制線路安裝、機床電氣線路排故、可編程控制器與變頻器的綜合運用、穩(wěn)壓電子線路的安裝以及變

6、壓器的測試。2、電子實習通過對穩(wěn)壓電源的安裝調(diào)試的集中訓練，使學生能夠識別電子元器件，并能檢驗判斷電子元器件的好壞，同時能完成電子線路的設(shè)計與安裝。3、鉗工實習通過技能訓練，使學生掌握鉗工操作的基本操作技能;正確熟練地使用有關(guān)工具、量具、刃具夾具等；對鉗工設(shè)備能進行一般的維護和保養(yǎng)；能編制一般的鉗工加工工藝。做到安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、操作規(guī)范。4、電工取證實習主要通過對學生的電氣控制線路的設(shè)計和安裝、電子控制線路板的制作、機床控制線路故障的排除以及相關(guān)理論知識的訓練和考核，使學生達到電工操作中級以上的動手能力。并取得中級以上維修電工等級證。5、頂崗實習學生到各個工廠不同崗位學習，完成畢業(yè)課題，由

7、廠校方最終對實習成績進行考核評定。    六、能力分析表 模塊序號模塊名稱本模塊知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)1基本素質(zhì)與能力政治、英語、體育、數(shù)學、語文1、具有良好的思想品德和職業(yè)道德；2、具有良好的身體素質(zhì)及各項技能運動達標；3、具有相應(yīng)數(shù)學知識及語言運用能力；4、英語具備簡單的讀寫能力。2機械設(shè)計制造能力機械制圖機械基礎(chǔ)鉗工實習1、能閱讀和繪制機械加工零件和產(chǎn)品裝配圖，并標注尺寸；2、能正確標注，選擇尺寸公差、表面粗糙度、掌握測量方法；3、掌握常用機械和通用零件工作原理結(jié)構(gòu)特點。3計算機應(yīng)用基本能力計算機及其應(yīng)用、AutoCAD1、掌握DOS、Windows等操作系統(tǒng)及應(yīng)用；2、用電腦繪制機械零件圖。4金屬冷熱加工能力及機床操作能力金屬工藝學、數(shù)控機床 1、學會冷加工基本操作；2、學會基本熱處理工藝方法；3、學會操作機床。5電工操作能力電工作業(yè)安全技術(shù)、企業(yè)供電、家用電器、工廠電氣控制設(shè)備、電工測量儀表可編程控制器及其應(yīng)用1、學會