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文檔簡介
1、內(nèi)分泌血液科患者突然發(fā)生心跳、呼吸驟停時(shí)的應(yīng)急演練一 演練目的: 提升護(hù)士對(duì)患者突然發(fā)生心跳、呼吸驟停時(shí)的搶救及處置應(yīng)變能力;對(duì)各種搶救儀器設(shè)備的熟練運(yùn)用及特殊情況下醫(yī)務(wù)人員的有效溝通、心肺復(fù)蘇技術(shù)的掌握。二、演練時(shí)間; 2013年10月18日16:00演練地點(diǎn):內(nèi)分泌科5病室三、參加演練人員及角色扮演:護(hù)士長:楊愛敏護(hù)士1:黃妮娜護(hù)士2:羅 濤護(hù)士3:陽建芬 護(hù)士4:蔣 雯醫(yī)生:小陳(實(shí)習(xí))四、演練場景及步驟:14床患者突然意識(shí)喪失家屬:大聲呼救:醫(yī)生!醫(yī)生!快來看看我爺爺。1、黃妮娜護(hù)士立即跑到病人床旁,做初步生命判斷,患者無大動(dòng)脈搏動(dòng)和呼吸。立即大聲呼救:“醫(yī)生,快來搶救病人”,同時(shí)行胸
2、外心臟按壓。2、羅濤、陽建芬護(hù)士立即推搶救車至病人床旁,羅濤立即開放氣道(EC法)與黃妮娜協(xié)作,按30:2行心臟按壓及人工輔助呼吸。陽建芬護(hù)士立即建立靜脈通道。3、陳醫(yī)師到達(dá)現(xiàn)場,快速查看病人后,下達(dá)口頭醫(yī)囑:腎上腺素1mg靜脈注射。4、陽建芬護(hù)士對(duì)口頭醫(yī)囑大聲向醫(yī)生復(fù)述:腎上腺素1mg靜脈注射。5、蔣雯護(hù)士將搶救時(shí)間及用藥記錄于臨時(shí)搶救用藥記錄本上。同時(shí)記錄搶救經(jīng)過及病情變化。6、陳醫(yī)師向患者家屬交代病情,安撫患者家屬,并將其安置于病室外,不影響搶救工作。兩個(gè)循環(huán)結(jié)束后黃妮娜、羅濤交換。7、黃妮娜5個(gè)循環(huán)結(jié)束,檢查患者,心肺復(fù)蘇成功。8、陳醫(yī)師檢查患者,宣布搶救成功,進(jìn)行進(jìn)一步生命支持治療,6小時(shí)內(nèi)開具醫(yī)囑并記錄搶救經(jīng)過。9、蔣雯校對(duì)醫(yī)囑于同一時(shí)間,據(jù)實(shí)補(bǔ)記搶救記錄。10、陽建芬護(hù)士補(bǔ)充搶救藥品,用物終末處理。五、演練結(jié)束:由楊護(hù)士長總結(jié)評(píng)價(jià),對(duì)存在的不足進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。護(hù)士長總結(jié):患者突然發(fā)生心臟、呼吸驟停的應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié):2013年10月17日下午16:00,我科進(jìn)行突然發(fā)生心臟、呼吸驟停的應(yīng)急預(yù)案演練。通過這次演練,可以看出大家對(duì)患者突然發(fā)生心臟、呼吸驟停的處理有了更深的了解,明顯提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力.也希望各位護(hù)士們能夠熟練的判斷病情,準(zhǔn)確的操作心肺復(fù)蘇流程。六、附演練照片及照片注解黃妮娜護(hù)士觀察
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