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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 支教 少年智則中國智,新一代的青少年月表了祖國明天的盼望。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)于情于理都要為之傾注巨大的關(guān)懷和關(guān)心。為了關(guān)心貧困的孩子,為了讓祖國的花朵開得更加絢爛,同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在XX年8月,我們打算去偉民學(xué)校為那里的孩子們解除他們的疑難。 時(shí)間如白駒過隙,短短二十天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬稍縱即逝。第一次站上講臺(tái)的感動(dòng),那一聲親切的“陳老師”,那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。這次支教時(shí)間雖短,但這卻是我度過的特別有價(jià)值的一個(gè)暑期,我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。 支教的日子是辛苦的,農(nóng)村生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不
2、曾想象到的,還記得到學(xué)校的第一天,我們用磚頭搭起了一個(gè)灶,做了我們的第一次大鍋飯,許多生活用品都要自己預(yù)備,住的是那里學(xué)生宿舍,晚上睡的是鐵架床,條件特別簡(jiǎn)陋。從來沒吃過這種苦的我們,一開頭實(shí)在覺得委屈,但我們還是堅(jiān)持了下來。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說,應(yīng)是一次磨練,究竟它打破了原有的生活規(guī)律,要求我們要具備吃苦耐勞的精神。 而且支教的日子里雖然很辛苦,但也是歡樂的。這里的孩子給我們帶來太多的感動(dòng),讓我們覺得再辛苦也得堅(jiān)持下去。一開頭,孩子們有些害羞,顯得有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的,和他們?cè)谝黄鹂梢怨雌鸷芏鄡簳r(shí)回憶。我們和這些孩子年齡原來相差不大,就像他們的哥哥姐姐一樣,他
3、們會(huì)在課余時(shí)間來寢室和我們談天,會(huì)和我們說他們的心里話。雖然他們叫我老師,但我知道,他們?cè)缇桶盐覀儺?dāng)成了哥哥姐姐,他們用那么純樸的方式表達(dá)著他們對(duì)我們的寵愛,摘下家里長的最好的水果送給我們吃,放了學(xué)就賴著不走還纏著我們一起去逛他們的家鄉(xiāng),跟我們一起談天、談心。 孩子們總是有貪玩的心理,包括我們現(xiàn)在,能有誰敢拍案而立說自己不愛玩,沒有惰性呢?給孩子們支配活動(dòng)的時(shí)間這項(xiàng)舉措很科學(xué),只有得到休息的大腦才能更靈敏的解決問題,就像彈簧有了必要的松弛才會(huì)永久保持富有彈性一樣。 在這次支教中,我體會(huì)到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜愛的老師就更難,因?yàn)樵谶@其中我們需要付出許多許多。老師不僅要在上課之前備好課,
4、同時(shí)也要懂得變通,要依據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整。在教學(xué)過程中,我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野,開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、勵(lì)志、心理健康與訓(xùn)練、感恩課、手工、演講、暑假作業(yè)輔導(dǎo)、體育,書法、醫(yī)療學(xué)問等。讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開放、包涵的心態(tài)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們盼望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到寵愛學(xué)習(xí)。 其間,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師,同學(xué)們的基礎(chǔ)很差,這對(duì)于沒有一點(diǎn)教學(xué)閱歷的我來說無疑是一大考驗(yàn)。不知道教案該怎么寫,也不知道是怎么個(gè)上法。但也沒方法,最終還是回憶了一下以前老師是怎么教我們的
5、,然后基本上就根據(jù)老師的方法教。幸好同學(xué)們都很協(xié)作,不懂的地方也能準(zhǔn)時(shí)的提出來。 為了上好那些課,我除了整理自己幾年來摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我主動(dòng)向他們老老師學(xué)習(xí)閱歷,與支教老師相互溝通自己的感受,溝通各自的心得,時(shí)不時(shí)的更不擇時(shí)不擇地的“即時(shí)研討”學(xué)上的困惑,我認(rèn)真閱讀,潛心討論,仔細(xì)鉆研,深化思索,從理論上武裝了自己。通過學(xué)習(xí)和總結(jié),我的理論水平有了長足進(jìn)步;通過實(shí)踐和反思,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。 我覺得作為一個(gè)人,出了工作以外確定還要處理許多其他的事,同樣小伴侶除了作業(yè)以外還有其他的想法或問題,我們可以充分的利用有限的時(shí)間為孩子們解決各種學(xué)習(xí)上或是生活上的問題,使有限的活動(dòng)時(shí)間得到充分的利用。所以,我們可以劃撥出一份時(shí)間給孩子們講講生活,講講我們經(jīng)受過但是他們沒有經(jīng)受過的事情,使他們的大腦除了作業(yè)和嬉戲以外再融入其他的內(nèi)容,使孩子們盡早脫掉稚嫩的外衣,成熟起來,肩負(fù)起國家興盛,社會(huì)和諧的重任來。 二十天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對(duì)于孩子成果的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的訓(xùn)練更是如九牛一毛,但是我們信任經(jīng)過與他們的溝通、溝通,他們明白了些東西,這些東西肯定可以關(guān)心他們?cè)趯淼穆飞献叩酶?。盼望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的抱負(fù)插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界,在那里展翅飛翔。 支教是辛苦的、勞碌的,但也是歡樂的、充實(shí)的,支教讓我體會(huì)到
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