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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中八年級體育與健康教案(第二學(xué)期) 學(xué) 校:梅溪中學(xué) 授課教師: 彭 剛八年級體育下冊教學(xué)工作計(jì)劃 新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的我, 為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲。二、學(xué)情分析八年級學(xué)生有一定的自
2、制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。三、教材分析 根據(jù)義務(wù)初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德
3、、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生四、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。 2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能力有進(jìn)一步提高。 3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。 4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。五、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)2、備好每一堂課,營造一個(gè)寬松生動
4、的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。5、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。六、工作要求1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,加強(qiáng)課堂管理,預(yù)防體育課中出現(xiàn)意外事故。2、加強(qiáng)體育設(shè)施的管理,保障學(xué)生使用器材的正常。3、多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷,并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍。4、全力配合學(xué)校大型體育活動,豐富學(xué)校的文體活動。七、教學(xué)進(jìn)度:本學(xué)期共18周,累計(jì)36課時(shí)第一課時(shí):中華養(yǎng)生知識節(jié)其度于防其患第二課時(shí):1
5、、跑走交替 2、素質(zhì)練習(xí):力量素質(zhì)一分鐘仰臥起坐;單足交換跳第三課時(shí):如何找到適合自己的運(yùn)動,怎樣合理地安排鍛煉第四課時(shí):1、健身操 2、長跑第五課時(shí):1、長跑 2、素質(zhì)練習(xí)第六課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)傳接球;原地單手肩上投籃,三步上籃,新授:上搶籃板 2、女生:投球綜合練習(xí)第七課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)傳接球;原地單手肩上投籃,三步上籃,上搶籃板;新授:戰(zhàn)術(shù)演練2、女生:投球綜合練習(xí);新授:戰(zhàn)術(shù)演練第八課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí),教學(xué)比賽 2、女生:復(fù)習(xí),教學(xué)比賽第九課時(shí):乒乓球第十課時(shí):乒乓球 基本技術(shù)接發(fā)球、推擋第十一課時(shí):乒乓球 基本技術(shù)正手攻球、推擋第十二課時(shí):乒乓球(復(fù)習(xí)) 基本
6、技術(shù)正手攻球、推擋第十三課時(shí):投擲;基本素質(zhì)第十四課時(shí):投擲:前拋實(shí)心球 游戲:跳躍練習(xí)第十五課時(shí):投擲:前拋實(shí)心球 游戲:協(xié)調(diào)蹲起第十六課時(shí):投擲:原地側(cè)向推實(shí)心球(介紹) 游戲:圓周接力跑第十七課時(shí):實(shí)心球考核 游戲:貼燒餅或者皮筋第十八課時(shí):跳繩練習(xí)素質(zhì)練習(xí)第十九課時(shí):跳繩練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十課時(shí):跳繩練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十一課時(shí):跳繩各種姿勢的練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十二課時(shí):跳繩各種姿勢的練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十三課時(shí):立定跳遠(yuǎn) 素質(zhì)練習(xí): 俯臥撐 第二十四課時(shí):跳躍練習(xí):蹲跳起和連續(xù)跳 素質(zhì)練習(xí): 推小車第二十五課時(shí):跳躍練習(xí):挺身跳和落地練習(xí),分層次跳遠(yuǎn) 素質(zhì)練習(xí):腹肌練習(xí)和單足交換跳第二十
7、六課時(shí):立定跳遠(yuǎn)考核 籃球第二十七課時(shí):排球自拋?zhàn)詨| 準(zhǔn)備姿勢和移動第二十八課時(shí):排球墊球 排球游戲第二十九課時(shí):運(yùn)動損傷預(yù)防處理ABC第三十課時(shí): 怎樣合理地安排鍛煉時(shí)間 體育運(yùn)動中的戰(zhàn)法和法律第三十一課時(shí):籃球:綜合練習(xí)第三十二課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)變方向運(yùn)球;原地單手肩上投籃,掩護(hù)配合,新授:三步上籃 2、女生:運(yùn)球+胸前傳接球+投球綜合練習(xí)第三十三課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)變方向運(yùn)球;原地單手肩上投籃,新授掩護(hù)配合2、女生:運(yùn)球+胸前傳接球+投球綜合練習(xí)第三十四課時(shí):籃球:1、原地雙手擊地傳接球 2、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃(男)原地雙手胸前投籃(女)第三十五課時(shí):體質(zhì)測試 拓展練習(xí):
8、球類與健身第三十六課時(shí):體質(zhì)測試 拓展練習(xí):球類與健身 八年級體育下冊教學(xué)工作計(jì)劃任課老師:楊德文 新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的我, 為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲。二、學(xué)情分析我任教八年級220、221兩個(gè)班,學(xué)生有一定的自
9、制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。三、教材分析 根據(jù)義務(wù)初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德
10、、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生四、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。 2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能力有進(jìn)一步提高。 3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。 4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。五、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)2、備好每一堂課,營造一個(gè)寬松生動
11、的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。5、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。六、工作要求1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,加強(qiáng)課堂管理,預(yù)防體育課中出現(xiàn)意外事故。2、加強(qiáng)體育設(shè)施的管理,保障學(xué)生使用器材的正常。3、多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷,并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍。4、全力配合學(xué)校大型體育活動,豐富學(xué)校的文體活動。七、教學(xué)進(jìn)度:本學(xué)期共18周,累計(jì)36課時(shí)第一課時(shí):中華養(yǎng)生知識節(jié)其度于防其患第二課時(shí):1
12、、跑走交替 2、素質(zhì)練習(xí):力量素質(zhì)一分鐘仰臥起坐;單足交換跳第三課時(shí):如何找到適合自己的運(yùn)動,怎樣合理地安排鍛煉第四課時(shí):1、健身操 2、長跑第五課時(shí):1、長跑 2、素質(zhì)練習(xí)第六課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)傳接球;原地單手肩上投籃,三步上籃,新授:上搶籃板 2、女生:投球綜合練習(xí)第七課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)傳接球;原地單手肩上投籃,三步上籃,上搶籃板;新授:戰(zhàn)術(shù)演練2、女生:投球綜合練習(xí);新授:戰(zhàn)術(shù)演練第八課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí),教學(xué)比賽 2、女生:復(fù)習(xí),教學(xué)比賽第九課時(shí):乒乓球第十課時(shí):乒乓球 基本技術(shù)接發(fā)球、推擋第十一課時(shí):乒乓球 基本技術(shù)正手攻球、推擋第十二課時(shí):乒乓球(復(fù)習(xí)) 基本
13、技術(shù)正手攻球、推擋第十三課時(shí):投擲;基本素質(zhì)第十四課時(shí):投擲:前拋實(shí)心球 游戲:跳躍練習(xí)第十五課時(shí):投擲:前拋實(shí)心球 游戲:協(xié)調(diào)蹲起第十六課時(shí):投擲:原地側(cè)向推實(shí)心球(介紹) 游戲:圓周接力跑第十七課時(shí):實(shí)心球考核 游戲:貼燒餅或者皮筋第十八課時(shí):跳繩練習(xí)素質(zhì)練習(xí)第十九課時(shí):跳繩練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十課時(shí):跳繩練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十一課時(shí):跳繩各種姿勢的練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十二課時(shí):跳繩各種姿勢的練習(xí) 素質(zhì)練習(xí)第二十三課時(shí):立定跳遠(yuǎn) 素質(zhì)練習(xí): 俯臥撐 第二十四課時(shí):跳躍練習(xí):蹲跳起和連續(xù)跳 素質(zhì)練習(xí): 推小車第二十五課時(shí):跳躍練習(xí):挺身跳和落地練習(xí),分層次跳遠(yuǎn) 素質(zhì)練習(xí):腹肌練習(xí)和單足交換跳第二十六課時(shí):立定跳遠(yuǎn)考核 籃球第二十七課時(shí):排球自拋?zhàn)詨| 準(zhǔn)備姿勢和移動第二十八課時(shí):排球墊球 排球游戲第二十九課時(shí):運(yùn)動損傷預(yù)防處理ABC第三十課時(shí): 怎樣合理地安排鍛煉時(shí)間 體育運(yùn)動中的戰(zhàn)法和法律第三十一課時(shí):籃球:綜合練習(xí)第三十二課時(shí):籃球:1、男生:復(fù)習(xí)變
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