2022教科版六年級語文下冊教案仰望地球之巔_第1頁
2022教科版六年級語文下冊教案仰望地球之巔_第2頁
2022教科版六年級語文下冊教案仰望地球之巔_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版六年級語文下冊教案仰望地球之巔教學目標:1、認識本課的生字新詞,積累好詞好句。2、培養(yǎng)學生對語言文字的感悟能力。3、理解課文內容,體會作者觀察和表達的方法。教學重點難點:欣賞珠峰不同時候的美景,體會作者是怎樣將珠峰的美表達出來的。教具準備:課件課時安排:1課時教學過程設計和安排:一、導入新課教師簡要介紹珠峰,板書課題。二、初讀課文,感知內容1、自由讀課文,讀準字音。2、指名讀自己喜歡的段落。3、談談對課文的初步印象。4、提出疑難之處。三、再讀感悟,探究解疑1、自讀感悟。2、分小組討論。3、匯報交流,教師點撥。1感悟珠峰高大險峻的美2感悟珠峰神奇美妙的故事3欣賞黃昏晚霞中的珠峰美4感悟早晨的珠峰,在霧海里,在陽光下,瞬息萬變的美。4、感情朗讀,加深體會。四、總結。1、配樂朗讀課文。2、談談學習課文后的感受。五、拓展延伸寫一篇贊美自然景觀的佳作。內容總結1教科版六年級語文下冊教案仰望地球之巔教學目標:1、認識本課的生字新詞,積累好詞好句2教科版六年級語文下冊教案仰望地球之巔教學目標:1、認識本課的生字新詞,積累好詞好句3教學重點難點:欣賞珠峰不同時候的美景,體會作者是怎樣將珠峰的美表達出來的4教具準備:課件課時安排:1課時教學過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論