管理培訓(xùn)生培養(yǎng)方案

1、XXXX年管理培訓(xùn)生培養(yǎng)方案目的為了使培訓(xùn)生系統(tǒng)的了解公司企業(yè)文化、制度、流程，明確公司對(duì)于新入職員工的要求與期望，快速提升新入職人員的工作能力，滿足公司對(duì)于人才的要求，行政人事部根據(jù)公司的實(shí)際情況，計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)生進(jìn)行入職培訓(xùn)，為公司培養(yǎng)專業(yè)人才和管理人才。適用范圍管理培訓(xùn)生項(xiàng)目特點(diǎn)以管理培訓(xùn)生發(fā)展與公司發(fā)展“雙贏”為最終目標(biāo)，為管理培訓(xùn)生提供：1、快速職業(yè)發(fā)展平臺(tái)：通過(guò)豐富、強(qiáng)化的培訓(xùn)計(jì)劃為管理培訓(xùn)生快速成為公司技術(shù)骨干。2、挑戰(zhàn)與機(jī)遇：管理培訓(xùn)生將在各個(gè)階段的實(shí)操學(xué)習(xí)過(guò)程中接受重要職責(zé)，發(fā)揮自己潛能。3、興趣與志向：公司將根據(jù)管理培訓(xùn)生的興趣和志向來(lái)商討培養(yǎng)方向。興趣和性格優(yōu)勢(shì)是決定跨部門(mén)實(shí)

2、習(xí)和崗位分配的最關(guān)鍵因素。4、導(dǎo)師及考核評(píng)估委員會(huì)：專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為管理培訓(xùn)生的為人理事和職業(yè)發(fā)展提供咨詢和引導(dǎo)。導(dǎo)師及考核評(píng)估委員會(huì)由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和公司專業(yè)技術(shù)員組成的團(tuán)隊(duì)擔(dān)任，分階段對(duì)管理培訓(xùn)生進(jìn)行評(píng)估。培養(yǎng)計(jì)劃：1、職業(yè)發(fā)展方向與晉升1.1水泥工藝、機(jī)械、電氣、項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)技術(shù)人員?，F(xiàn)狀：目前公司水泥工藝、機(jī)械、電氣、項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)技術(shù)人員少，明年將新建公司辦公樓、進(jìn)廠公路、攪拌站等，所以現(xiàn)急需專業(yè)技術(shù)人才。目標(biāo)：熟悉公司工藝流程，實(shí)務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及職業(yè)技能等，擁有獨(dú)立解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的綜合管理能力。從而在短期內(nèi)培養(yǎng)出一批知識(shí)結(jié)構(gòu)新、領(lǐng)悟力高、工作責(zé)任心強(qiáng)、綜合能力突出的年輕技術(shù)骨

3、干。 2、培養(yǎng)方式2.1以老帶新。對(duì)新引進(jìn)的管理培訓(xùn)生，在培養(yǎng)期內(nèi)，安排有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的公司分管生產(chǎn)副總擔(dān)任第一導(dǎo)師，負(fù)責(zé)對(duì)其思想動(dòng)態(tài)、業(yè)務(wù)技能上的指導(dǎo)幫助，使他們能快速的成長(zhǎng)，盡快地成長(zhǎng)為企業(yè)的有用之才。2.2加強(qiáng)培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)。定期組織管理培訓(xùn)生參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)管理培訓(xùn)生的綜合知識(shí)水平，提高管理培訓(xùn)生的整體素質(zhì)。2.3加強(qiáng)鍛煉，定期輪崗，促其成長(zhǎng)。在用人機(jī)制上，采取定期輪崗方式，先壓擔(dān)子，后幫帶，先試用，后定職，通過(guò)掛職、定崗等多種形式，促進(jìn)各類(lèi)管理培訓(xùn)生的健康成長(zhǎng)。3、培訓(xùn)內(nèi)容管理培訓(xùn)生將經(jīng)過(guò)1個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程，分階段核定：培訓(xùn)計(jì)劃表序號(hào)培訓(xùn)項(xiàng)目培 訓(xùn) 內(nèi) 容培訓(xùn)方式負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)

4、期限考核方式1新員工入職培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介、組織架構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理制度等授課分管領(lǐng)導(dǎo)、行政人事部二天課后提問(wèn)2崗前培訓(xùn)如何做優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理、如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)授課分管領(lǐng)導(dǎo)半天3輪崗訓(xùn)練崗位職責(zé)、操作規(guī)程等培訓(xùn)授課、操作部門(mén)負(fù)責(zé)人、專業(yè)技術(shù)員、崗位班長(zhǎng)一個(gè)星期考試4業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)水泥工藝、機(jī)械、電氣、土建等授課部門(mén)負(fù)責(zé)人、專業(yè)技術(shù)員一個(gè)星期考試5定期面談與部門(mén)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)導(dǎo)師進(jìn)行面談交流，并將相關(guān)內(nèi)容整理成文發(fā)給行政人事部面談部門(mén)負(fù)責(zé)人、專業(yè)技術(shù)員一天6心得交流會(huì)了解思想動(dòng)態(tài)，分享經(jīng)驗(yàn)面談部門(mén)負(fù)責(zé)人、行政人事部一天7崗位能力測(cè)評(píng)根據(jù)崗位要求，進(jìn)行能力測(cè)評(píng)。授課公司領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)及行政部門(mén)負(fù)責(zé)人及專業(yè)技術(shù)員

5、一天8績(jī)效考核面談行政人事部進(jìn)行見(jiàn)習(xí)期績(jī)效考核及面談面談行政人事部半天9工作總結(jié)報(bào)告向公司的領(lǐng)導(dǎo)做見(jiàn)習(xí)期以來(lái)正式的、全面的工作述職報(bào)告人力資源導(dǎo)師職責(zé)：行政人事部XX，負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)生跟蹤考評(píng)情況的記錄，并建立管理培訓(xùn)生管理檔案；定期對(duì)管理培訓(xùn)生進(jìn)行一次工作情況的調(diào)查、訪談，并根據(jù)管理培訓(xùn)生的工作表現(xiàn)及思想情況在培養(yǎng)方式上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，激勵(lì)人才增強(qiáng)自我完善意識(shí)，珍惜機(jī)遇，自我加壓，早日成才。第一導(dǎo)師職責(zé)：公司副總經(jīng)理XX，負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)生日常工作的安排、培訓(xùn)和督導(dǎo)管理；定期與人力資源導(dǎo)師對(duì)管理培訓(xùn)生的工作情況進(jìn)行交流、總結(jié)和適時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方式?？倢?dǎo)師職責(zé)：公司總經(jīng)理XX，負(fù)責(zé)本公司所有管理培訓(xùn)生協(xié)

6、調(diào)和管理工作；監(jiān)督和指導(dǎo)第一導(dǎo)師的管理培訓(xùn)生管理工作。4管理培訓(xùn)生的考核方式4. 1跟蹤考核，即管理培訓(xùn)生日常工作表現(xiàn)，包括工作態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力、工作效率、工作成果；考核方式：面談、考評(píng)4. 2綜合評(píng)估，即評(píng)估委員會(huì)對(duì)管理培訓(xùn)生每一階段的全面評(píng)估，包括工作業(yè)績(jī)、溝通表達(dá)能力、邏輯思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力?？己朔绞剑汗P試、綜合評(píng)價(jià)4.3考核和綜合評(píng)估將采用100分制評(píng)級(jí)，80-89分為達(dá)標(biāo)，90-95為良好，96-100分為優(yōu)秀，管理培訓(xùn)生兩項(xiàng)考核都必須在80以上才有資格進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4.4管理培訓(xùn)生考核未達(dá)標(biāo)，將繼續(xù)在原崗位上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并納入下一期管理培訓(xùn)生的考核評(píng)估

7、。附件：1、跟蹤考評(píng)表2、平級(jí)評(píng)價(jià)表姓 名性 別學(xué) 歷專 業(yè)入職日期部 門(mén)崗 位聯(lián)系電話工作表現(xiàn)（內(nèi)容由部門(mén)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)）評(píng)價(jià)因素對(duì)評(píng)價(jià)期間工作成績(jī)的評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng) 價(jià) 尺 度優(yōu)良中可差勤 務(wù)態(tài) 度A嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時(shí)間。B對(duì)新工作持積極態(tài)度。C忠于職守、堅(jiān)守崗位D以協(xié)作精神工作，協(xié)助上級(jí)，配合同事。54321543215432154321受 命準(zhǔn) 備A正確理解工作內(nèi)容，制定適當(dāng)?shù)墓ぷ饔?jì)劃。B不需要上級(jí)詳細(xì)的指示和指導(dǎo)。C及時(shí)與同事及協(xié)作者取得聯(lián)系，使工作順利進(jìn)行。D迅速、適當(dāng)?shù)靥幚砉ぷ髦械氖〖芭R時(shí)追加任務(wù)。54321543215432154321業(yè) 務(wù)活 動(dòng)A以主人公精神與同事同心

8、協(xié)力努力工作。B正確認(rèn)識(shí)工作目的，正確處理業(yè)務(wù)。C積極努力改善工作方法。D不打亂工作秩序，不妨礙他人工作。54321543215432154321工 作效 率A工作速度快，不誤工期。B業(yè)務(wù)處置得當(dāng)，經(jīng)常保持良好成績(jī)。C工作方法合理，時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的使用十分有效。D工作中沒(méi)有半途而廢，不了了之的現(xiàn)象。54321543215432154321工 作成 果A工作成果達(dá)到預(yù)期目的或計(jì)劃要求。B及時(shí)整理工作成果，為以后的工作創(chuàng)造條件。C工作總結(jié)和匯報(bào)準(zhǔn)確真實(shí)。D工作中熟練程度和技能提高較快。54321543215432154321通過(guò)以上各項(xiàng)的評(píng)分，該員工的綜合得分是：_分 對(duì)以上各項(xiàng)考核結(jié)果的詮釋及建議：

9、發(fā)展方向及能力提升建議：考核者簽字：_ 日期：_年_月_日管理培訓(xùn)生跟蹤考評(píng)表平級(jí)評(píng)價(jià)表被考核人 被考核人部門(mén)崗位 周邊績(jī)效 序號(hào)指標(biāo)員工一：?jiǎn)T工二：?jiǎn)T工三：ABCDABCDABCD1主動(dòng)性            2響應(yīng)時(shí)間            3解決問(wèn)題時(shí)間     

10、0;      4信息反饋及時(shí)            5服務(wù)質(zhì)量            以上各指標(biāo)分值為A為10分，B為8分，C為6分，D為4分。通過(guò)以上各項(xiàng)評(píng)分，該員工綜合得分是 分。 考評(píng)人簽字： 日期：周邊績(jī)效超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)遠(yuǎn)低于目標(biāo)ABCD主動(dòng)性經(jīng)常主動(dòng)向其他同事詢問(wèn)，是否有工作協(xié)作需要有時(shí)向其他同事詢問(wèn)，是否有工作協(xié)作需要幾乎不向其他同事詢問(wèn)，是否有工作協(xié)作需要從來(lái)不向其他同事詢問(wèn)，是否有工作協(xié)作需要響應(yīng)時(shí)間其他同事提出合理工作協(xié)助要求時(shí)，每次及時(shí)響應(yīng)其他同事提出合理工作協(xié)助要求時(shí)，多數(shù)及時(shí)響應(yīng)其他同事提出合理工作協(xié)助要求時(shí)，少數(shù)及時(shí)響應(yīng)其他同事提出合理工作協(xié)助要求時(shí)，從不及時(shí)響應(yīng)解決問(wèn)題時(shí)間盡快協(xié)助，解決問(wèn)題遠(yuǎn)低于預(yù)期時(shí)間盡快協(xié)助，解決問(wèn)題在預(yù)期時(shí)間內(nèi)盡快協(xié)助，解決問(wèn)題超出預(yù)期時(shí)間對(duì)于需協(xié)助解決的問(wèn)題根本不