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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園中班教研組工作計(jì)劃報(bào)告 (一)情況分析: 本學(xué)期我們教研組共有10位老師,承擔(dān)5個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理及教學(xué)活動(dòng)的組織方面還有待加強(qiáng),因此我們將通過(guò)園本教研、小組教研、聽課、評(píng)課等多形式、多層面的研究活動(dòng)提高教育教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)期教師們能認(rèn)真參加教研活動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好每項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等積極準(zhǔn)備,總之,教研工作在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,教師的積極配合下,教研活動(dòng)有所進(jìn)步,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。但是經(jīng)過(guò)反思與分析我覺(jué)得中班組的教研工作還存在著一些不足,具體表現(xiàn)在:老師們的理論水平還不夠高,對(duì)活動(dòng)
2、的分析和反思還不夠深入;老師的課堂設(shè)計(jì)能力和課堂組織與實(shí)施能力還存在著一定的差距;教師參與研討的主動(dòng)性、積極性,教師的研究能力還有待進(jìn)一步提高;新教材的實(shí)施與研究不夠到位。這些都是本學(xué)期教研活動(dòng)重要內(nèi)容,我們需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)新教材的有關(guān)理念,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使各方面都有所提高。(二)指導(dǎo)思想:新學(xué)期開始了,我們中班教研組將繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為基準(zhǔn),結(jié)合本園教研工作重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)新教材。本著“讓孩子全面發(fā)展”的宗旨,吸取上學(xué)期的諸多有益經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng)。本學(xué)期我們年級(jí)組將繼續(xù)努力,并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園發(fā)展方向,努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨,轉(zhuǎn)變教育行為
3、,提高全組教師的教育教學(xué)水平。(三)工作重點(diǎn)及措施:1、更新觀念、強(qiáng)化意識(shí)。本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和寧陽(yáng)縣幼兒園管理工作手冊(cè),樹立正確的.兒童觀、教育觀,掌握基本內(nèi)容。在教育教學(xué)活動(dòng)中,尊重、理解和信任幼兒,把幼兒看作是發(fā)展變化的整體,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識(shí),適應(yīng)新形勢(shì),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,并能很好地應(yīng)用、并指導(dǎo)日常工作。2、抓好班級(jí)常規(guī),優(yōu)化幼兒一日生活。(1)、根據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合幼兒以往的生活習(xí)慣,更合理的要求幼兒的一日生活常規(guī)。(2)、兩位老師目標(biāo)一致,對(duì)幼兒要求統(tǒng)一,抓好常規(guī)。(3)、重視晨間接待以
4、及幼兒課后和餐后活動(dòng)的組織,讓幼兒有事可做。3、全面提高本教研組的質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高(1)、明確本教研組工作的計(jì)劃及重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)研究,解決實(shí)際問(wèn)題,提高教研工作的針對(duì)性和有效性。(2)、豐富教研形式,優(yōu)化教研質(zhì)量,思考適合新教材實(shí)施的教研新模式。引導(dǎo)教師積極參與、有效互動(dòng),使教研活動(dòng)能更好地促進(jìn)教師思維互動(dòng)及資源共享,使教師在教研活動(dòng)中得到真實(shí)的提高。(3)、深入學(xué)習(xí),不斷提高教師專業(yè)化水平,尤其是實(shí)施新課程的能力;觀察、提問(wèn)、設(shè)計(jì)、組織、評(píng)價(jià)的能力;說(shuō)、寫、思、做的能力等等。(4)、學(xué)會(huì)反思,勤于反思,形成反復(fù)習(xí)慣,提高反思能力。4、勤于家園溝通,促使家長(zhǎng)更好理解園工作,以便順利開展班級(jí)活動(dòng)。及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)也覺(jué)得自己是幼兒園的一份子,會(huì)理解班級(jí)工作,知道我們的教育目標(biāo)是一致的,并積極配合班級(jí)工作,情愿為幼兒園、班級(jí)服務(wù)。5、積極投入到課題的研究中去,制定課題計(jì)劃,每個(gè)班,每位教師都能參與到自己所承擔(dān)的子課題研究中去,踏實(shí)地開展各項(xiàng)研究,操作科學(xué),規(guī)范,并注意過(guò)程資料的積累和記錄.切實(shí)完成課題的
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