


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)驗(yàn)五 Word文檔其他對(duì)象的操作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 鞏固基本格式的設(shè)置2. Word文檔中表格的應(yīng)用3. Word文檔中多媒體對(duì)象的處理,包括圖片、藝術(shù)字、多媒體對(duì)象二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在可寫硬盤D盤或E盤的根目錄中新建一個(gè)以本人學(xué)號(hào)和姓名為文件名的作業(yè)文件夾(例如,081234567張三),參照范文(范文在“范文”文件夾下,名為“范文.doc”)完成以下內(nèi)容:1. 創(chuàng)建新的Word文檔,文件名保存為“學(xué)號(hào)姓名.doc”。2. 將“素材”文件夾下的“南大簡(jiǎn)介.txt”、“南大校歌.txt”、“南大校訓(xùn).txt”中的文字插入文檔中,并插入標(biāo)題“南京大學(xué)我的母校”。3. 基本格式設(shè)置【參考】:(1) 標(biāo)題
2、設(shè)置為字體黑體、字號(hào)二號(hào)、加粗、居中顯示。(2) 小標(biāo)題如“1.南大簡(jiǎn)介”等均采用樣式“標(biāo)題3”;文檔中所有段落均設(shè)為“首行縮進(jìn)2個(gè)字符”。(3) 南大簡(jiǎn)介部分的文字,第一段首字下沉3行、楷體,整段文字也設(shè)為楷體;第二段段前、段后間距均為1.5行,文字為仿宋體;第三段分欄顯示,偏左,加分隔線。4. 第二部分“2.南大學(xué)科建設(shè)”的表格從“素材”文件夾中復(fù)制過來之后做一些格式調(diào)整【參考】:(1) 外邊框加粗至2.25磅的實(shí)線。(2) 標(biāo)題行部分使用藍(lán)色雙實(shí)線修改。(3) 第一列加淺綠色底紋。(4) 設(shè)置標(biāo)題行重復(fù)(提示:使用“表格”菜單“標(biāo)題行重復(fù)”)。5. 第三部分“3.南大校歌”:(1) 歌詞
3、設(shè)置為隸書、四號(hào),放在文本框中,文本框設(shè)置為淺黃色填充色、淺藍(lán)色線條。(2) 插入“素材”文件夾中的圖片“五線譜.jpg”,設(shè)置圖片格式為“浮于文字上方”,如樣張所示,大小自行調(diào)整。(3) 加音頻對(duì)象。插入“對(duì)象”中的“媒體剪輯”,如下圖所示。接下來如下圖所示的選擇要播放的音頻。在菜單中選擇 “5 DirectShow”按鈕,尋找“素材”文件夾中的“nju.wma”文件,單擊確定。雙擊媒體圖標(biāo)即可在文檔中播放nju.wma(南京大學(xué)校歌)了。6. 在第四部分“4.南大校訓(xùn)”前插入分隔符人工“分頁符”,從“素材”文件夾中將“南大校訓(xùn).txt”中的文字復(fù)制到文檔中來,將南大的校風(fēng)和校訓(xùn)分別做成藝術(shù)字插入文檔中,形狀等屬性可以自行設(shè)定。7. 設(shè)置文檔的“頁面屬性”,上下邊距設(shè)為3厘米,每頁40行,每行40個(gè)字符。頁眉設(shè)置為“南京大學(xué)簡(jiǎn)介”,頁腳加頁碼、制作文檔者的姓名、學(xué)號(hào)、系別、創(chuàng)建時(shí)間。8. *在文檔最后繪制如素材1.bmp中所示的表格:(1) 第一行合并單元格,并輸入表名“學(xué)術(shù)骨干學(xué)科領(lǐng)域分布表”;(2) 指定每行的高度均為1.2厘米,平均分布各列;(3) 利用公式求取表格最右列的匯總值(提示:“表格”菜單“公式”,作求和運(yùn)算),和最下行的平均值,保留1位小數(shù)。9. 將本W(wǎng)ord文檔保存為“學(xué)號(hào)姓名.doc”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省菏澤市東明縣2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 鼻翼缺損圍手術(shù)期健康知識(shí)宣教
- 安全知識(shí)競(jìng)賽試題庫1
- 兒童疫苗接種的最佳時(shí)機(jī)
- 湖北省八校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月期末生物試卷(含答案)
- 屈臣氏活動(dòng)方案
- 工廠趣味比賽活動(dòng)方案
- 干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案
- 工會(huì)理發(fā)活動(dòng)方案
- 工商線上活動(dòng)方案
- 2025新譯林版英語八上單詞默寫表(先鳥版)
- 護(hù)理工作中的人文關(guān)懷題及答案2025年
- 陪玩俱樂部合同協(xié)議
- 2024-2025學(xué)年北京版三年級(jí)英語下冊(cè)(全冊(cè))各單元知識(shí)點(diǎn)歸納
- 艾箱灸介紹課件
- 《商場(chǎng)促銷活動(dòng)策劃》課件
- 多模態(tài)成像技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用-全面剖析
- 郭秀艷-實(shí)驗(yàn)心理學(xué)-練習(xí)題及答案
- 員工測(cè)試題目及答案
- 《用電飯煲蒸米飯》(教案)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)魯科版
- 七年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 Can you play the guitar教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)人教新目標(biāo)版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論