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1、教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成教學(xué)設(shè)計(jì) 李松勤科目信息技術(shù)課題第2課 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成課型新授年級(jí)一年級(jí)課時(shí)共2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱(chēng)和作用。2知道什么是計(jì)算機(jī)軟件,了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。3了解計(jì)算機(jī)的工作原理。能力目標(biāo)讓學(xué)生實(shí)際地拆裝計(jì)算機(jī),進(jìn)一步感受計(jì)算機(jī)的基本組成。情感目標(biāo)分小組活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作。重點(diǎn)難點(diǎn)1計(jì)算機(jī)是由特定功能的各種設(shè)備組合在一起的一個(gè)整體。2計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生收集第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的有關(guān)資料。教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)網(wǎng)第1課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入課題1誰(shuí)知道第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的名字?并能介紹一下它的基本情況呢?2
2、現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)與第一臺(tái)計(jì)算機(jī)比較有哪些優(yōu)越性?3出示一臺(tái)計(jì)算機(jī),請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)拆卸。學(xué)生事先收集資料,并在課堂上積極回答。學(xué)生思考回答:現(xiàn)在的PC機(jī)無(wú)論是從運(yùn)算速度還是占地面積以及處理信息的能力都達(dá)到了很高的水平。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性與主動(dòng)求知探索的習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作。教學(xué)過(guò)程(硬件部分)計(jì)算機(jī)硬件從外觀上看,計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等部分組成。請(qǐng)學(xué)生打開(kāi)機(jī)箱,看里面的構(gòu)成:(1)主機(jī):主機(jī)是計(jì)算機(jī)的心臟和大腦,它能存儲(chǔ)輸入和處理的信息,進(jìn)行運(yùn)算,控制其他設(shè)備的工作。計(jì)算機(jī)主機(jī)箱,里面有一塊印刷電路板,這就是計(jì)算機(jī)的主機(jī)板(簡(jiǎn)稱(chēng)主板),計(jì)算機(jī)的重要部件都安在計(jì)算機(jī)的主板上。其中核心部分是中央
3、處理器,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)CPU的作用與相關(guān)情況?(2)內(nèi)存儲(chǔ)器:指出計(jì)算機(jī)內(nèi)哪個(gè)是內(nèi)存?說(shuō)說(shuō)內(nèi)存的作用,及相關(guān)指標(biāo)。外部設(shè)備:·輸入設(shè)備、輸出設(shè)備:什么是輸入設(shè)備、輸出設(shè)備?我們常用的還有鼠標(biāo)、話(huà)筒、掃描儀、手寫(xiě)筆、音箱、麥克風(fēng)、打印機(jī)等各屬于什么設(shè)備?·外存儲(chǔ)器:出示硬盤(pán),光盤(pán),軟盤(pán)及相應(yīng)的光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,并請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)它們的名稱(chēng)及作用。學(xué)生結(jié)合圖片自學(xué)各部分名稱(chēng)及作用。其中核心部分是中央處理器(也叫CPU)和內(nèi)存儲(chǔ)器。處理器是計(jì)算機(jī)中集成程度最高的芯片,是大腦,平時(shí)我們所說(shuō)的“486”、“586”都是指微處理器的檔次和型號(hào)。另外還有一個(gè)衡量CPU的指標(biāo)就是主頻,主頻越高
4、,計(jì)算機(jī)處理信息的速度越快。學(xué)生討論,并將收集到的信息交流:內(nèi)存是用來(lái)存儲(chǔ)當(dāng)前工作時(shí)所用的數(shù)據(jù)和程序,相當(dāng)于內(nèi)部存儲(chǔ)中心。其中衡量?jī)?nèi)存的重要指標(biāo)是:存儲(chǔ)容量,基本單位為字節(jié)(B),換算關(guān)系自己計(jì)論,并識(shí)記。學(xué)生討論回答,根據(jù)老師出示的這些設(shè)備學(xué)生歸類(lèi)。學(xué)生查找資料并回答:它們都屬于外存儲(chǔ)器,驅(qū)動(dòng)器一般是用來(lái)讀取磁盤(pán)或光盤(pán)上的數(shù)據(jù)或程序的。其他內(nèi)容也可以補(bǔ)充。教學(xué)過(guò)程(軟件部分)1定義:什么是軟件?請(qǐng)同學(xué)們討論并回答?2談一談軟件的分類(lèi)及相關(guān)內(nèi)容,大家交流討論,獲取更多的信息。系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件:系統(tǒng)軟件是維持計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)硬件功能并支持應(yīng)用軟件運(yùn)行,提供服務(wù)的軟件。應(yīng)用軟件:為
5、解決某一特定的問(wèn)題而編制的各種程序。學(xué)生討論回答:軟件,又可稱(chēng)為程序,具體的說(shuō)是指揮和控制計(jì)算機(jī)工作的程序以及程序運(yùn)行相關(guān)的文檔的集合。系統(tǒng)軟件:系統(tǒng)軟件主要有操作系統(tǒng)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言?xún)深?lèi)。DOS、Windows、Unix、Linux等都是計(jì)算機(jī)上使用的操作系統(tǒng)軟件。應(yīng)用軟件:如WPS、Word、PowerPoint等都是應(yīng)用軟件。計(jì)算機(jī)工作原理計(jì)算機(jī)的硬件組成有點(diǎn)像人的大腦、眼睛、耳朵及筆、紙等,計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程也類(lèi)似于人腦處理信息的過(guò)程。計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程可以用“輸入、處理、輸出”6個(gè)字來(lái)概括。馮·諾信曼型計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)思想是什么樣的?請(qǐng)大家根據(jù)材料找到合理的解釋。有哪位同學(xué)簡(jiǎn)述一下計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程?學(xué)生思考從教材或者收集的材料中找到相應(yīng)的答案。討論回答。學(xué)生思考并作為今天的作業(yè),把
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