《畫蝦》教學(xué)案例

1、畫蝦教學(xué)案例教學(xué)目的：1、 了解蝦的身體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。2、 學(xué)習(xí)中國畫蝦的表現(xiàn)方法，能畫出有水墨韻味、有情趣的河蝦。3、 通過畫蝦激發(fā)學(xué)生愛生活愛藝術(shù)的情感。教學(xué)重點及難點：1、 身體的造型及動態(tài)描繪。2、 水墨韻味及情趣的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，蝦的國畫作品，國畫用具教學(xué)過程：1、 回顧上節(jié)課的內(nèi)容，揭示本課課題蝦。（板書）2、 分析齊白石先生畫的蝦的特點。齊白石畫的蝦與現(xiàn)實生活中的蝦有何異同？齊白石畫蝦主要有以下特征：（1） 簡練概括，超越生活。齊白石畫蝦經(jīng)過了一個由繁到簡的過程，為了追求簡潔的效果他將蝦身由六節(jié)減成五節(jié)，這樣蝦的撓足也大大減少，真正達(dá)到了“以少勝多”的神效。（2） 墨法高

2、超，晶瑩剔透。齊白石自創(chuàng)的“以水兌墨，墨中點水“的方法，使他畫的蝦給人一種通體透明、晶瑩逼真之感令人稱嘆。（3）局部夸張，適度變形。為了突出蝦的動感，對蝦須、蝦鉗進(jìn)行適度夸張放大，超長的蝦須與蝦鉗明顯增強(qiáng)了蝦的靈動與動態(tài)。（4）聚散有法，布局講究。畫蝦之難在于如何巧妙地處理肢體的穿插、疊加和呼應(yīng)，齊白石在這一點上有精深的研究，疏密安排恰當(dāng)，擁而不擠，密而不亂。齊白石先生畫的蝦為什么這么好？用他自己的話解釋 “家中小池水清見底，?？次r游變動無常?！?、 結(jié)合齊白石的水墨蝦了解蝦的結(jié)構(gòu)特征。（了解）沼蝦（河蝦），屬節(jié)肢動物，甲殼類、胸甲類、十腳類、長尾類。全體分頭胸及腹兩部，頭胸部被一堅甲，頭部背

3、面，在前端具長短的觸角二對，次之具有柄的復(fù)眼一對，聽器在第一對觸角的基部，口在頭端下面，具有大腮一對、小腮二對、腮腳三對。胸下有步腳五對，第一對其形較大，頂端有鉗而為鉗腳（雄大雌?。?，與蟹螯類似。腹部狹長，分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)下面有游泳用的橈腳，在最末處，形特大而為尾。能步行，亦善游泳，食小動物，口旁的腮腳觸感，以鉗腳捕食，并送至口中。觸角的第一對向前（從中再分出二短觸角），第二對常向后，以體察體外的感覺，危急時則屈曲腹部，彈跳退后。4、 在觀察了解蝦的基礎(chǔ)上。欣賞國畫大師齊白石的作品，感受大師怎樣用墨、怎樣表現(xiàn)情趣以及其作品的構(gòu)圖特點。（板書：用墨、情趣、構(gòu)圖）5、 教師示范畫蝦。（邊講解邊示范

4、）用水墨畫蝦，最有藝術(shù)效果，但筆間水份要稍充足些，才能使畫出來的蝦有新鮮透明感，但水份過多又易滲化，不但體形臃腫無力，而且會變形失真。所以，水份的適量控制是相當(dāng)重要的。調(diào)墨時，不要調(diào)得太勻和時間過多，筆尖到筆根不能滿是一色之墨。在筆根間至少留有部分清水，否則畫出來的蝦會成一團(tuán)死墨，缺乏墨色的變化，沒有蝦體應(yīng)有的透明感。用筆不能軟弱無力，下筆時要考慮成熟，不能描畫蝦的形態(tài)，否則會缺少活蝦軀體富有彈性和跳躍的力度。畫蝦的順序，是先畫頭胸，分上下二筆完成，然后添上頭頂端的尖刺和二硬片。再逐一畫出腹節(jié)，加出尾部，撇上橈足步腳，末了再加蝦腦、復(fù)眼和觸角。 36.7精品藝術(shù)畫廊蝦的腹部在中間第三節(jié)處，呈彎

5、曲狀，而且其腹部形狀從大到小，基本上從中間彎曲處后三節(jié)較小，畫時要注意表達(dá)出這一特征。畫每只蝦，從頭至尾，直到步腳、橈足，盡量一筆去完成，所以，畫筆宜大一點，含墨量多些，不宜在繪畫過程中分幾次蘸墨，否則蝦體色調(diào)不能保持連續(xù)性和整體統(tǒng)一的感覺。在畫頭部的蝦腦、復(fù)眼、鉗腳和觸角時，使用墨色稍深，這是在畫完蝦體后，另蘸墨去添補(bǔ)完成的。一般畫的順序是先畫蝦腦，次補(bǔ)復(fù)眼，再加鉗腳，末撇觸角，這樣墨色從深到淡，頗為自然。一幅作品上的墨蝦，不能滿幅墨色深淡一致，那樣會顯得平板乏味。畫中近者可以深些，后者可略淡一點，既分出前后層次，也在墨色深淡變化中增添藝術(shù)魅力。蝦的鉗腳伸屈自如，畫時可彎曲，也可伸直，甚至可一屈一伸。但不要太規(guī)律和刻板。根據(jù)蝦的特點，一般在行進(jìn)時彎曲較多，所以彎曲和伸直數(shù)不要相等。蝦在彈跳急退時，腰部彎曲更甚，使之能有彈力，在畫面上可點綴一、二只，更能起到生動變化之效果。6、 學(xué)生作業(yè)：用中國水墨畫的形式畫一幅完整的蝦趣圖。7、 作業(yè)展評，教師總結(jié)。教學(xué)反思：本課是自選教材。在學(xué)習(xí)齊白石的蔬果之后再進(jìn)一步學(xué)習(xí)國畫。畫蝦對小學(xué)來說有一定的難度，主要體現(xiàn)現(xiàn)在對蝦外形的以及蝦須的表現(xiàn)。這堂課我先學(xué)習(xí)蝦的基本知識，進(jìn)而學(xué)習(xí)蝦的結(jié)構(gòu)以及蝦的國畫畫法（以齊白石畫蝦為模板），再進(jìn)行示范講解。學(xué)