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1、初三數(shù)學(xué)教師述職報告范文初三數(shù)學(xué)教師述職報告范文1 本學(xué)期我擔(dān)任初三、(2)(3)兩個班數(shù)學(xué)課教學(xué)課。一學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強學(xué)習(xí),提高思想認識和業(yè)務(wù)水平。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇初三數(shù)學(xué)教師述職報告初三數(shù)學(xué)教師述職報告。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力。 二、教學(xué)研究 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期在畢業(yè)班的教學(xué)實際中,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí),同時認真學(xué)習(xí)中考新動態(tài),仔細
2、研讀中考說明,力求準(zhǔn)確把握考綱,并以其指導(dǎo)教學(xué)實踐,取得了一定的效果,具體表現(xiàn)在: 1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。 3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次外出參加市區(qū)級中考報告會,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。 4、認真研究近年來的
3、考綱及中考試題,把握共性,尋找變化,使自己盡快熟悉中考數(shù)學(xué)的命題特點及命題方向,以便在教學(xué)中做到有的放矢。 三、班級管理 作為一名畢業(yè)班的班主任在搞好常規(guī)的同時,也承受著來自多方的壓力,這些壓力源于學(xué)校的期望,源于家長的期望,更源于一份責(zé)任。本學(xué)期在搞好教學(xué)的同時創(chuàng)設(shè)輕松、積極的學(xué)習(xí)氛圍并及時關(guān)注學(xué)生的思想心理動態(tài)就成了班級管理的關(guān)鍵。為此多次召開關(guān)于理想、勵志的主題班會,提升學(xué)生自信,適時的與不同層次學(xué)生進行談話,幫助他們學(xué)會減壓,幫助他們尋找復(fù)習(xí)備考中存在的問題及解決問題的方法。對于后進生,采取了上門家訪,請家長來校等多種方式,促進其轉(zhuǎn)化,順利畢業(yè)。 四、工作中存在的問題 1、中考考綱的把
4、握還不夠準(zhǔn)確; 2、復(fù)習(xí)課教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足; 3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo); 4、教學(xué)反思不夠。 五、今后努力的方向 1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想; 2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點; 3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念; 4、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。 初三數(shù)學(xué)教師述職報告范文2 本人于*年*月畢業(yè)于*高等專科學(xué)校,*年*月分配到*市*中學(xué),一直工作至今。 99年7月被評為中學(xué)三級教師,同年獲得教師資格證書。 20xx年7月被評為中學(xué)二級教師。 98年6月參加普通話
5、考核達到二級甲等。 20xx年5月參加全國成人高考,考取*市科技學(xué)院數(shù)學(xué)系,于20xx年取得本科學(xué)歷。 20xx年10月參加*省職稱計算機應(yīng)用能力考核,成績合格。 20xx年11月參加*市職稱外語考試,成績合格初三數(shù)學(xué)教師述職報告工作報告。 共撰寫三篇論文,其中一篇在*市數(shù)學(xué)學(xué)會、*市教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)會20xx年聯(lián)合年會上作書面交流;另兩篇發(fā)表于學(xué)校*論文集上。 現(xiàn)任初三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任一個班的班主任工作。從教8年來,多次開設(shè)市級、校級公開課和說課,得到學(xué)校和同行們的一致好評 所帶實驗班數(shù)學(xué)在年級中一直名列前茅,每學(xué)期均被評為“文明班“,在中考中也取得了驕人的成績;所帶地
6、段班各項工作成績顯著,在04年的中考中,所帶初三(1)班總分及格率達到94%,優(yōu)秀率達到25%,單科數(shù)學(xué)平均分達到99.7,僅比實驗班平均分低2分多,數(shù)學(xué)的平均分超平行班近20分,總分平均超了近50分,開創(chuàng)了*中地段班歷史上的輝煌。 05年至今所帶地段班先后被評為“衛(wèi)生免檢班“、“無零食班“、和“文明班“,成為獲此殊榮的唯一班級。本人也兩次被評為“優(yōu)秀班主任“。 從教以來,輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中多次獲得省、市各級獎項,其中*同學(xué)還獲得了全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(民辦);所帶實習(xí)生有多人在考核中得到優(yōu)秀。 初三數(shù)學(xué)教師述職報告范文3 本人于*年*月畢業(yè)于*高等??茖W(xué)校,*年*月分配到*市*中學(xué),一直工作
7、至今。 xx年7月被評為中學(xué)三級教師,同年獲得教師資格證書。 20xx年7月被評為中學(xué)二級教師。 xx年6月參加普通話考核達到二級甲等。 20xx年5月參加全國成人高考,考取*市科技學(xué)院數(shù)學(xué)系,于20xx年取得本科學(xué)歷。 20xx年10月參加*省職稱計算機應(yīng)用能力考核,成績合格。 20xx年11月參加*市職稱外語考試,成績合格。 共撰寫三篇論文,其中一篇在*市數(shù)學(xué)學(xué)會、*市教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)會20xx年聯(lián)合年會上作書面交流;另兩篇發(fā)表于學(xué)校*論文集、*上。 現(xiàn)任初三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任一個班的班主任工作。 從教8年來,多次開設(shè)市級、校級公開課和說課,得到學(xué)校和同行們的一致好評。
8、 所帶實驗班數(shù)學(xué)在年級中一直名列前茅,每學(xué)期均被評為”文明班”,在中考中也取得了驕人的成績; 所帶地段班各項工作成績顯著,在xx年的中考中,所帶初三(1)班總分及格率達到94%,優(yōu)秀率達到25%,單科數(shù)學(xué)平均分達到99.7,僅比實驗班平均分低2www.分多,數(shù)學(xué)的平均分超平行班近20分,總分平均超了近50分,開創(chuàng)了*中地段班歷史上的輝煌。 xx年至今所帶地段班先后被評為”衛(wèi)生免檢班”、”無零食班”、和”文明班”,成為獲此殊榮的唯一班級。 本人也兩次被評為”優(yōu)秀班主任”。 從教以來,輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中多次獲得省、市各級獎項,其中*同學(xué)還獲得了全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(民辦);所帶實習(xí)生有多人在考核中
9、得到優(yōu)秀。 初三數(shù)學(xué)教師述職報告范文4 一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及副班主任工作順利結(jié)束,作為新加盟我校的教師,我一直對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)懷下,我逐步適應(yīng)了這里的工作,很快融入了學(xué)校這個和諧的大家庭。對一學(xué)期來的工作現(xiàn)述職如下: 一、教育教學(xué)方面: 1、深入教研教學(xué),狠抓教學(xué)效果 (1)積極參加數(shù)學(xué)組開展的各項教研活動,本學(xué)期共聽課達14節(jié),通過去××中學(xué)的學(xué)習(xí),讓我認識到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性:通過聽×××老師的公開課,讓我不斷反思自己的課堂教學(xué),不斷改善自己的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生動起來;同時向×
10、15;×,×××老師學(xué)習(xí),把他們教學(xué)的先進經(jīng)驗充實到自己的教育教學(xué)中,取得了一定的成效,在此感謝他們。 (2)抓好備課及作業(yè)的批改,認真?zhèn)湔n,做到了備教材、備學(xué)生、備課堂,注重學(xué)案教學(xué),花充分的時間和精力制定學(xué)案,把教材重點及中考考點及時融入學(xué)案中,讓學(xué)生觸及中考、又鞏固教材。同時,充分發(fā)揮學(xué)案的作用,讓學(xué)生認真、規(guī)范的完成,做到了及時上交,及時批改,及時講解,及時更正,達到了一定的效果。 (3)狠抓周考,認真落實教研組的要求,出好每次周測題,研究透每道題,從命題到考試,到批改,到講解,到更正都落實的很到位,達到了周周清的效果,是期中考試成績提升的重要保
11、證。(部隊年終述職報告) 2、關(guān)注每個孩子,每個孩子都重要 (1)以每個孩子都重要的思想為指導(dǎo),關(guān)注每個孩子的思想動態(tài)及存在的問題,針對學(xué)困生偏多的現(xiàn)象,我利用課外活動及晚自習(xí)前的一段時間,找他們談話,與他們交流,教他們知識,給他們輔導(dǎo),解決他們最需要解決的問題;同時,充分利用家長會及其他時間與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,解決問題。如九(3)×××、×××,九(5)班×××、×××等通過和家長的溝通,孩子懂事了、勤快了,在數(shù)學(xué)方面均有較大進步。 (2)貫徹學(xué)校提出的成功教育
12、,一方面讓學(xué)困生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),樹立聽課,做作業(yè)的優(yōu)秀典型如:九(5)班×××、×××;九(3)班×××、×××等,讓學(xué)困生認識到成功才是成功之母;另一方面對他們的要求放低,讓他們嘗試到成功的機會,樹立他們的信心,讓他們認識成功和失敗僅一念之差。 (3)樹立危機意識,讓學(xué)生有危機感、使命感、責(zé)任感,讓學(xué)生身心的投入到學(xué)習(xí)中去。 3、多與班主任交流,樹立良好的學(xué)風(fēng) 一學(xué)期來,×××老師、×××老師給了我很大的幫助,兩位班主任在我上課前經(jīng)常為我忙前忙后,真的很感謝他們,課下經(jīng)常與我交流,交流每個學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況,特別在學(xué)困生上下了很大功夫,課堂紀(jì)律特別是臨近期末的一時間里有很大的進步,這是期末考試的重要保障。 二、副班主任工作方面: 本學(xué)期以來,本人在副班主任工作方面,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中積極、主動、勤懇、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;積極協(xié)助班主任在板報、路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、送學(xué)生等各方面的工作,從第一期板報到慶圣誕、元旦板報都能及時認真完成,每周二晚自習(xí)后
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