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1、 CHANGSHA MEDICAL UNIVERSITY教 案 2015 學(xué)年第 1 學(xué)期 課 程 名 稱 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué) 開 課 系 部 臨床醫(yī)學(xué) 開 課 教 研 室 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)教研室 授 課 教 師 彭俊 職 稱 主治醫(yī)師 授 課 班 級(jí) 2012級(jí)臨床5班 學(xué) 生 人 數(shù) 114人 教 務(wù) 處 制長(zhǎng) 沙 醫(yī) 學(xué) 院 教 案課程名稱耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)授課題目(章節(jié)或主題) 急、慢性化膿性中耳炎理論課授課教師彭俊所屬系(部)桃江縣人民醫(yī)院所屬教研室耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)教研室職稱主治醫(yī)師授課時(shí)間2015.09.01授課時(shí)數(shù)課時(shí)授課班級(jí)2012級(jí)臨床班 專業(yè)(本科 ??疲?2012級(jí)臨
2、床班教學(xué)課型 理論課 實(shí)驗(yàn)課 見習(xí)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、出版社及出版時(shí)間耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)8版,田勇泉、韓東一、遲放魯、孫愛(ài)華,人民衛(wèi)生出版社第八版教學(xué)目的要求:1.掌握急性化膿性中耳炎的臨床表現(xiàn)及治療原則和常用治療方法。2.熟悉急性化膿性中耳炎的主要感染途徑和病理。3.掌握慢性化膿性中耳炎的臨床特點(diǎn)及診斷要點(diǎn),結(jié)合病理掌握分型與臨床表現(xiàn)、預(yù)后及處理原則。4.了解慢性化膿性中耳炎手術(shù)方法(乳突鑿開術(shù)和乳突根治術(shù)),了解聽力重建術(shù)的適應(yīng)證。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):化膿性中耳炎的臨床表現(xiàn)及治療原則和常用治療方法。難點(diǎn):化膿性中耳炎的主要感染途徑和病理。教學(xué)方法(請(qǐng)打選擇):講授法 討論
3、法 啟發(fā)式 自學(xué)輔導(dǎo)法 練習(xí)法(習(xí)題或操作) 讀書指導(dǎo)法 教學(xué)法 C B L教學(xué)法 其他 教學(xué)手段(請(qǐng)打選擇):板書 實(shí)物 標(biāo)本 掛圖 模型 投影 幻燈 錄像 CAI(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容:第十五章 急、慢性化膿性中耳炎帶教方法1. 理論講解,使學(xué)生掌握化膿性中耳炎的臨床表現(xiàn)、治療原則及常用治療方法。2. 課堂提問(wèn),使同學(xué)通過(guò)思考加深理解。3.布置課后作業(yè)及思考題,使同學(xué)復(fù)習(xí)鞏固相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)方法和注意事項(xiàng)仿宋 五號(hào)列寬請(qǐng)勿修改!請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況注明應(yīng)用何種方法、手段和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。時(shí)間分配列寬請(qǐng)勿修改!請(qǐng)根據(jù)實(shí)際,合理分配時(shí)間5分鐘復(fù)習(xí)思考及作業(yè)題布置:慢性化膿性中耳炎的分型鑒別?什么是膽脂瘤?授課的創(chuàng)新點(diǎn):1 課堂提問(wèn)加深學(xué)生的印象,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。2臨床圖片與視頻講解,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等):(宋體 五號(hào))1.耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)8版教研室意見:教學(xué)教研室主任簽章: 年月
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