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1、如圖1, PM是O O的切線,AOP的度數(shù)為(圖1C . 64°A. 44°B. 54°沿著直線玄旦與圓有關(guān)的位置關(guān)系復(fù)習(xí)目標(biāo):(1)能夠運用與圓有關(guān)的位置關(guān)系性質(zhì)、判定等定理解決與直線形 有關(guān)的計算和證明.(2)通過重點復(fù)習(xí)與圓有關(guān)的位置關(guān)系,獲得解決這類問題的一般方 法,讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,感受化歸、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法.、知識小測揭示課題1.已知O O的半徑為 6 , OP = 5,則點 P與O O的位置關(guān)系 是.2 .已知O O的半徑為6,圓心O到直線I的距離為d,若d的取值范 圍是0 v dW6,則直線I與O O的位置關(guān)系是 .二、解決問題梳理
2、知識 問題1接AO,則/PO翻折(如問題2 將上題中的/ MPO 圖2 )后,直線PN與O O的位置關(guān)系是問題3 如圖3, PA、PB是O O的切線,A、B為切點,若 CD為O O的切線,E為切圖3點, PCD的周長為8,貝U PA =.PCD的,圓心 0叫做 PCD的圖4若將問題3中的CD向右平移,使CD與O O相切于點E,則稱O O是厶(三) 合作探究提煉方法例如圖 5,在 Rt ABC 中,/ C = 90° / BAC的平分線交BC于點D,經(jīng)過A、D兩點的O O的圓心O在AB邊上.(1) 求證:BC是O O的切線;D圖5(2) 若 AC = 6, BC = 8,求 DC 的長
3、.變式 在例題的條件下,若 AC= 6, BC= 8,如何求O O的半徑呢?(四)學(xué)習(xí)小結(jié)感悟提升(1)切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過 點的半徑.(2)圓的切線的判定方法 切線的判定方法有:;.直線與圓的公共點不確定時, 判定相切的方法是 直線與圓的公共點確定時,判定相切的方法是(五)嘗試運用鞏固升華1.如圖,PA、PB分別是O O的切線,A、B為切點,AC是O O直徑,若/ BAC = 35° ,則/ P的度數(shù)為2.在 Rt ABC 中,/ C = 90° AC = 6, BC = 8,則O O 的外接圓半 徑為, O O的內(nèi)切圓半徑為.3 .如圖,AB是O O的直徑,直線I與O O相切于點 C, AD丄I,垂足為D , AD交O O于點E,連接OC , BE,若AE = 6, OA = 5,則線段DC的長為(第 3題)4.如圖,以等腰 ABC的腰AB為直徑作O 0,點D為底邊BC的中占八、(1) 判斷點D與O 0的位置關(guān)系,說明理由;(2) 過點D作DE丄AC于點E,求證DE與O 0相切.C5* .如圖,在Rt ABC中,/ C = 90° / BAC的平分線交 BC于點D, 經(jīng)過A、D兩點的O
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