




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、思考思考 在影片中你看到了黑猩猩的哪些活動表現(xiàn)?在影片中你看到了黑猩猩的哪些活動表現(xiàn)? 黑猩猩以外的其它動物是否也有類似的行為?黑猩猩以外的其它動物是否也有類似的行為? 動物有哪些主要的行為類型?動物有哪些主要的行為類型? 不同的行為對動物有什么意義?不同的行為對動物有什么意義?第二節(jié)第二節(jié) 動物行為的主要類型動物行為的主要類型分組活動分組活動 明確學(xué)習(xí)任務(wù)明確學(xué)習(xí)任務(wù) (組牌里面夾著紙條組牌里面夾著紙條) 每個小組在規(guī)定時間內(nèi),參考學(xué)習(xí)指導(dǎo),完成一每個小組在規(guī)定時間內(nèi),參考學(xué)習(xí)指導(dǎo),完成一種動物行為的學(xué)習(xí)、討論,做好交流準(zhǔn)備。種動物行為的學(xué)習(xí)、討論,做好交流準(zhǔn)備。 (注意分工、合作注意分工、
2、合作) 按照紙條上的要求,與全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照紙條上的要求,與全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容。 (注重傾聽、分享注重傾聽、分享)交流展示交流展示 如何表現(xiàn)更如何表現(xiàn)更直觀直觀? 突出動物行為的突出動物行為的概念概念與與意義意義 合理利用時間合理利用時間 注意與同學(xué)互動注意與同學(xué)互動展示者展示者交流展示交流展示 如何通過同學(xué)的表現(xiàn),了解這種動物行為如何通過同學(xué)的表現(xiàn),了解這種動物行為的的概念、特點、意義概念、特點、意義? 展示的同學(xué)有什么展示的同學(xué)有什么突出的表現(xiàn)突出的表現(xiàn)值得學(xué)習(xí)?值得學(xué)習(xí)? 你還能提出什么你還能提出什么感興趣的問題感興趣的問題?觀眾觀眾 取食行為取食行為與獲取食物相關(guān)的行為。與
3、獲取食物相關(guān)的行為。肚子好餓呀肚子好餓呀動物的食性不同動物的食性不同動物的食性不同動物的食性不同動物的食性不同動物的食性不同動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物捕捉食物的方式多種多樣動物有著與食性、取食方式動物有著與食性、取食方式相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點貯存食物貯存食物貯存食物貯存食物取食行為有什么意義?取食行為有什么意義?1 1、獲得
4、維持生存所必須的物質(zhì)和能量、獲得維持生存所必須的物質(zhì)和能量2 2、在取食者與被取食者的相互選擇中,種、在取食者與被取食者的相互選擇中,種族得以優(yōu)化。族得以優(yōu)化。3 3、控制生物數(shù)量,維持生態(tài)平衡、控制生物數(shù)量,維持生態(tài)平衡 防御行為防御行為動物保護(hù)自己,防避敵害的動物保護(hù)自己,防避敵害的行為(任何一種能夠減少來自其他動物傷行為(任何一種能夠減少來自其他動物傷害的行為。)害的行為。)別想欺負(fù)別想欺負(fù)我我動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的
5、方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣動物進(jìn)行防御的方式多種多樣 防御行為只能相對降低遭遇捕食的危險防御行為只能相對降低遭遇捕食的危險防御行為有什么意義?防御行為有什么意義?降低被捕食的幾率,減少外來傷害,降低被捕食的幾率,減少外來傷害
6、,有利于生存。有利于生存。 繁殖行為繁殖行為與動物繁殖有關(guān)的行為。與動物繁殖有關(guān)的行為。 (兩性的識別、筑巢、求偶、交配、孵卵、(兩性的識別、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雛育雛)媽媽,我是媽媽,我是從哪來的?從哪來的? 兩性的識別兩性的識別 兩性的識別兩性的識別 求偶的方式多種多樣求偶的方式多種多樣 求偶的方式多種多樣求偶的方式多種多樣 求偶的方式多種多樣求偶的方式多種多樣 交尾交尾 交配交配 交配交配 產(chǎn)卵產(chǎn)卵 孵卵孵卵 育雛育雛 育雛育雛繁殖行為有什么意義?繁殖行為有什么意義?使種族得以延續(xù),利于種族優(yōu)化。使種族得以延續(xù),利于種族優(yōu)化。 領(lǐng)域行為領(lǐng)域行為動物用姿態(tài)、氣味、鳴叫動物用姿態(tài)、氣味
7、、鳴叫或武力來保衛(wèi)、占有自己領(lǐng)域的行為。或武力來保衛(wèi)、占有自己領(lǐng)域的行為。我的地盤我的地盤我做主我做主動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動物對領(lǐng)域的積極保衛(wèi)動物對領(lǐng)域的積極保衛(wèi)動物對領(lǐng)域的積極保衛(wèi)動物對領(lǐng)域的積極保衛(wèi)這種行為有什么意義?這種行為有什么意義? 提供安全活動場所,享有領(lǐng)域內(nèi)部資源提供安全活動場所,享有領(lǐng)域內(nèi)部資源 攻擊行為攻擊行為同種動物個體間由于爭奪食同種動物個體間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域等而發(fā)生相互攻擊或爭斗物、配偶、領(lǐng)域等而發(fā)生相互攻擊
8、或爭斗的行為。的行為。哼,你翻臉,哼,你翻臉,我也不客氣我也不客氣攻擊行為有什么意義?攻擊行為有什么意義?有利于獲得食物、領(lǐng)域、配偶;有利于有利于獲得食物、領(lǐng)域、配偶;有利于種族的優(yōu)化。種族的優(yōu)化。 社群行為社群行為一起生活的動物個體內(nèi)不同一起生活的動物個體內(nèi)不同的成員之間分工合作,共同維持群體的生的成員之間分工合作,共同維持群體的生活?;????,我們是和看,我們是和諧的大家庭諧的大家庭社群行為有什么意義?社群行為有什么意義?個體間分工合作,更利于獲得食物、躲個體間分工合作,更利于獲得食物、躲避敵害、繁殖,更好地適應(yīng)環(huán)境。避敵害、繁殖,更好地適應(yīng)環(huán)境。 節(jié)律行為節(jié)律行為一些動物表現(xiàn)出的具有周期一些動物表現(xiàn)出的具有周期性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版全國保密教育線上培訓(xùn)考試題庫
- 腫瘤科感控總結(jié)
- 折紙小班藝術(shù)課件
- 職工超市安全亮點工作總結(jié)
- 員工心理健康培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 兒科主任年終工作總結(jié)
- 支具固定的護(hù)理
- 神經(jīng)系統(tǒng)病人的護(hù)理概述
- 培訓(xùn)項目的實施
- 公司人員報銷培訓(xùn)
- 用戶體驗量化評估-洞察分析
- 農(nóng)場租賃合同范本:養(yǎng)殖場租賃
- 材料科學(xué)基礎(chǔ)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西南科技大學(xué)
- 道路交通安全上下班安全培訓(xùn)教育課件
- 2024年司法考試完整真題及答案
- 2025年職業(yè)教育專業(yè)崗位技能資格知識考試題庫與答案
- 工程項目生命周期概述
- 《女性經(jīng)期營養(yǎng)》課件
- 防洪防汛桌面演練
- 炎癥性腸病營養(yǎng)指南
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育專業(yè)答案
評論
0/150
提交評論