五建筑裝飾-塑料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題§1.9 塑料裝飾材料課型授課班級112.113.122授課時(shí)間檢查簽名檢查時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：（1）了解塑料的基本組成（2）掌握塑料的特點(diǎn)（3）了解相關(guān)塑料制品（4）了解常用建筑塑料的特性和用途2、能力目標(biāo)： 通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識解決具體問題，提高分析和解決問題的能力。3、德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)自我探究和小組合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)1、塑料的基本組成2、塑料的特點(diǎn)3、了解相關(guān)塑料制品教學(xué)難點(diǎn)常用建筑塑料的特性和用途教法與學(xué)法講授法、小組討論法、提問式教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)

2、過程（環(huán)節(jié)與時(shí)間安排）教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)設(shè)計(jì)師生活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)情境： 塑料在建筑及裝飾中的應(yīng)用非常廣泛，有人也把塑料稱為第四大建材，而塑料、合成橡膠、合成纖維被稱為三大合成高分子材料。教師引導(dǎo)學(xué)生回答思考、探索研究：1、有機(jī)高分子材料按產(chǎn)源分為哪幾類？ 2、塑料的基本組成是什么？3、常用建筑塑料的特性和用途是什么？請舉例說明4、塑料有哪些特點(diǎn)？教師預(yù)先布置任務(wù)，學(xué)生根據(jù)教師所提問題查找、預(yù)學(xué)、精講點(diǎn)撥：一、有機(jī)高分子材料的基本知識有機(jī)高分子材料的分類1、按產(chǎn)源分：2、按加熱時(shí)的性質(zhì)分：高分子材料的主要性能及指標(biāo)1、物理力學(xué)性能1.密度較小2.比強(qiáng)度高（為輕質(zhì)高強(qiáng)材料）3.導(dǎo)熱性?。ū馗魺嵝阅芎茫?.

3、電絕緣性能好。2、物理、化學(xué)性能1.會(huì)老化2.耐腐蝕性能較強(qiáng)3.具有可燃性，且在燃燒過程中會(huì)釋放有毒氣體二、塑料的基本組成組成：合成樹脂（30%-60%） +填充料+添加劑 三、塑料的特點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn)：輕質(zhì)高強(qiáng)加工性能好導(dǎo)熱系數(shù)小，絕熱性好裝飾性優(yōu)異耐化學(xué)腐蝕性能和電絕緣性好 經(jīng)濟(jì)2、缺點(diǎn)：耐熱性差、易燃易老化熱膨脹性大剛度小難降解，易產(chǎn)生白色污染四、塑料制品主要塑料制品有塑料地板、塑料地板革、塑料地毯、塑料壁紙、塑料裝飾板、鋁塑復(fù)合板、塑鋼門窗、塑料管道、塑料扶手、塑料踢腳板、保溫材料、衛(wèi)生潔具、裝飾燈具、塑料五金、電線電纜、塑料家具等。五、常用建筑塑料教師引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)教師講解學(xué)生參與引導(dǎo)學(xué)生查找資料并分析其性能說明塑料的基本組成結(jié)合表格說明各組成部分的特點(diǎn)結(jié)合預(yù)學(xué)情況，引導(dǎo)學(xué)生思考塑料的特點(diǎn)結(jié)合圖片和生活實(shí)際，讓學(xué)生更直觀了解塑料制品在生活中的使用教師講解學(xué)生參與以塑料制品的相關(guān)圖片加深學(xué)生對知識的理解、課堂小結(jié)：1、塑料的基本組成2、塑料的特