中班看圖說(shuō)話(huà)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中班看圖說(shuō)話(huà)教案【篇一：幼兒園中班語(yǔ)言上冊(cè)教案】 語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目的： 1、引導(dǎo)學(xué)生“樂(lè)意與人交談，講話(huà)要有禮貌。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。 2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà)。 3、能理解日常用語(yǔ)的意思。 4、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情。 5、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。 6、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)。 7、對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開(kāi)發(fā)。 二、教材分析： 1、中班語(yǔ)言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事、詩(shī)歌和圖畫(huà)，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。 2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)音表達(dá)

2、時(shí)期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，在講述活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)生怎樣地在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?；在閱讀活動(dòng)中，讓幼兒嘗試感受書(shū)面語(yǔ)言。 3、通過(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。 三、幼兒情況分析： 幼兒時(shí)期是個(gè)性開(kāi)始萌發(fā)的時(shí)期，也是形成對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時(shí)期，良好的語(yǔ)言教育，不僅能幫助幼兒作好入學(xué)前活動(dòng)準(zhǔn)備，而且能使幼兒終身受益。 四、具體措施： 幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常是無(wú)意識(shí)的、不自覺(jué)的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的

3、學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)達(dá)化為有意識(shí)的過(guò)程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。 1五、教學(xué)內(nèi)容： 看圖說(shuō)話(huà)：新學(xué)期開(kāi)始了、在百貨公司里等； 看圖講故事：小熊上學(xué)、種花、種瓜等； 看圖講述：送給媽媽的節(jié)日禮物、放風(fēng)箏等； 學(xué)古詩(shī)：草、憫農(nóng)等 ? 234 5【篇二：小班語(yǔ)言變變變(看圖說(shuō)話(huà))教案】 活動(dòng)領(lǐng)域：語(yǔ)言 活動(dòng)內(nèi)容：變變變(看圖說(shuō)話(huà)) 活動(dòng)目標(biāo)：1、觀(guān)察圖片，初步了解小蝌蚪變青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。 2、激發(fā)幼兒的表述欲望，嘗試就每一幅圖說(shuō)一句話(huà)。 活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道小蝌蚪是如何變成青蛙的。 活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒分別就每幅圖說(shuō)一句話(huà)，學(xué)會(huì)分析圖片。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、青

4、蛙生長(zhǎng)發(fā)育的圖片 2、蝌蚪變青蛙mp3音樂(lè) 3、小青蛙頭飾 活動(dòng)過(guò)程： 一：開(kāi)始部分 1、復(fù)習(xí)兒歌（大青蛙） 2、出示青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的圖片，讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察并表述。 二：基本部分 1、教師引導(dǎo)幼兒注意青蛙的生長(zhǎng)變化，并啟發(fā)幼兒他們較連貫地表達(dá)自己所看到的圖畫(huà)內(nèi)容。 2、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察青蛙的生長(zhǎng)圖片分析 （1）和幼兒一起欣賞每張圖片，說(shuō)說(shuō)圖片內(nèi)容，注意使用量詞和形容詞（如：在一叢綠綠的水草里，有一些圓圓的小豆豆） （2）教師：請(qǐng)你們看看圖片上有什么？（鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自已看到的） （3）引導(dǎo)幼兒逐一分析圖片，并用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)。 3、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴說(shuō)說(shuō)圖片上看到的內(nèi)容。4、教師小結(jié) （1）在一叢綠綠的水草里，有一些圓圓的小豆豆。 （2）小蝌蚪身體像個(gè)小黑豆，搖著一根黑尾巴。 （3）小蝌蚪不知不覺(jué)長(zhǎng)出了兩條后腿。 （4）小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條前腿。 （5）小蝌蚪的小尾巴變短了，身上穿著綠色的衣服。 （6）小蝌蚪的尾巴不見(jiàn)了，變成一只大青蛙，專(zhuān)吃害蟲(chóng)保莊稼。 “我是小蛙卵”“小蛙卵變成小蝌蚪了”“小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿來(lái)了”“小蝌蚪又長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)了”“小蝌蚪變成小青蛙了”。 三：結(jié)束部分 播放蝌蚪變青蛙mp3音樂(lè)，教師和幼兒一起跳舞，引導(dǎo)幼兒用多種動(dòng)作表現(xiàn)小青蛙生長(zhǎng)的過(guò)程，活動(dòng)結(jié)束。 四：活動(dòng)延伸：【篇三：中班主題教案】 青浦實(shí)