興趣小組活動記錄(全套表格)匯編

1、興 趣 小 組 活 動 記 錄 小組名稱： 輔導(dǎo)教師： 2016 2017 學(xué)年度第 一 學(xué)期 興趣小組學(xué)生名單序號姓名性別年齡所在班級分工備注考勤1234567891011121314151617181920212223242526272839學(xué)期活動計劃指導(dǎo)思想： 經(jīng)典美文，文章內(nèi)涵豐富，語言精練，富有韻律，易于誦記，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。讓學(xué)生從小誦讀美文，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的語感，打下扎實的文學(xué)功底，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。我們的學(xué)生正處于記憶的黃金時期，也是學(xué)習(xí)語言、積累文化

2、的最佳時期。因此，吟誦美文活動對于他們今后的治學(xué)修身、熏陶性靈、引導(dǎo)價值判斷、提升審美品味以及培養(yǎng)語文能力，塑造少年兒童的靈魂，增強民族的自豪感和民族凝聚力，更具有無與倫比的作用。目的要求： 1、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升了語文能力。在吟誦表演中讓學(xué)生更加感受到祖國語言的博大精深。學(xué)生從中感受到歷史、地理、天文、常識、藝術(shù)知識的豐富，激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升學(xué)生的語文能力。 2、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。中華國學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。長遠(yuǎn)地默默地

3、變化其氣質(zhì)。 3、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。活動安排采取的措施：1、熟讀成誦：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，對國學(xué)讀本的內(nèi)容達(dá)到“認(rèn)識字、發(fā)音準(zhǔn)確、流利誦讀，對其中大部分篇目能背誦”的目標(biāo)。2、教學(xué)相長：教師在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的同時，自己也要廣泛學(xué)習(xí)國學(xué)內(nèi)容，不斷提高國學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生背誦的篇目教師先要進(jìn)行研讀，力爭做到熟讀成誦。3、教研同步：將“演講經(jīng)典美文”作為一項研究課題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師要邊實踐、邊研究、邊總結(jié)、邊交流，提高國學(xué)經(jīng)典的教育效果，使教師和學(xué)生通過此活動在思想和知識能力上有所提升。興趣小組活動計劃活動日期活動項目活 動 開 展 內(nèi) 容第 周 第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周興趣小組活動記錄周次日期應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容記錄人活動過程記錄活動效果興趣小組學(xué)生點名冊序號姓名所在班級上課時間第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周1234567891011121314151617181920212223242526272839序號姓名所在班級上課時間第10周第11周第12周第13周第14周第15