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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-303編號:_新編廣播站招新策劃書編輯:_日期:_單位:_新編廣播站招新策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。最新廣播站招新策劃書一、招新目的:新的學期開始,為了擴充學院廣播站的力量,同時給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,給新生們提供一個鍛煉自己展現(xiàn)自己的機會。二、招新方向:1、招新對象:主要面向湖
2、南工學院20xx屆新生,播音主持,編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現(xiàn)的同學。2、招新要求:思想品德好,吃苦耐勞,責任心強,具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力,并有信心處理好學習與工作的關系。3、招新數(shù)量:播音部,編輯部,記者團可根據(jù)實際情況自由把握。4、招新形式:統(tǒng)一報名,然后根據(jù)應聘者的意向分開考核(考核包括筆試和面試兩部分)。三、招新流程:招新由報名和考核兩部分組成。(一)報名:報名前期準備部分:制定招新具體工作安排,任務到人;招新時間:新生開學報到及20xx屆新生軍訓期間;招新地點:湖南工學院廣播站4402室;(二)流程:1)利用海報的形式告知新生招新信息。2)各部門安排若干名人
3、,在學院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門,新生可在展區(qū)內咨詢、領表、登記。3)在圖書館前坪廣場設立報名點,新生可在報名點進行報名和了解應聘具體流程。4)在新生軍訓期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。5)在開學新生軍訓到開課期間主要負責復印報名表以及測試試卷。四、選拔方式通過報名進行面試和筆試兩部分,面試評審由相應部門主要成員擔任。面試內容:(1)對所應聘的部門工作的了解,個人的特長,應聘者的個人綜合素質。(2)評審可以向應聘者提問根據(jù)其回答進行評定。面試后進行選拔,對參選的人員進行通知,并告知其是否通過,說明理由。并告知通過的應聘者筆試的時間和地點。(3)在試用期一個月內考察新成員
4、的工作情況和個人作風,在試用期后決定其去留,說明原因。湖南工學院院廣播站(高柏)20xx年9月5日最新廣播站招新策劃書2隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數(shù)的不斷增加,院廣播站的影響力也日益擴大,在本學期團委對廣播站進行了改革,除了從院學生會獨立出來,在原有的基礎上增加了編輯部,實行老師指導,站長負責,放手讓學生進行管理。為了提高播音質量,在本學期的招新工作中將憑著 “能著上,平著讓,庸者下,劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。具體招新流程如下:報名時間:20xx年9月20日20xx年9月23日每天中午12:302:30 下午:6:007:00 考試時間:20xx
5、年9月25日中午12:30 在教室參加筆試 20xx年9月26日中午12點30 參加面試,面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分考試結果名單將在9月29號中午12點貼在廣播室門口進行通知,請留意關注??己宿k法:1.第一輪考核:新播音員將從10月6號開始聽為期一周的節(jié)目,記錄節(jié)目內容并寫每期節(jié)目的聽后感,一周節(jié)目聽完后再寫一篇整體的聽后感,目的是為了了解廣播站節(jié)目的流程和各個欄目的風格,便于以后自己選擇填報節(jié)目和創(chuàng)新節(jié)目,同樣也給老播音員壓力,提高整個節(jié)目的質量。10月13號中午12:30到廣播站交作業(yè)。根據(jù)作業(yè)情況淘汰播音員。10月15號中午12:30將把考核結果名單貼在廣播室門上,通過的
6、播音員將進入下一輪考核。2.第二輪考核:通過一周的聽節(jié)目,新播音員和編輯都已經(jīng)了解了廣播站節(jié)目的風格和流程,新播音員和新編輯根據(jù)自己的特點和興趣開始考慮報哪個節(jié)目,并且做一期廣播站已有的節(jié)目或者自己創(chuàng)新一期節(jié)目,播音員自己錄一篇文章,題材不限,時間為5分鐘,9月18號交作業(yè)和所報的節(jié)目,我們將根據(jù)所報的節(jié)目和以往的工作態(tài)度分配播音員和編輯所在的節(jié)目。結果在9月20號中午12:00貼在廣播站門上。新播音員和新編輯從21號開始正式進入廣播站做節(jié)目。 附:筆試部分河面試的考題參考:一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話(至少80字)二、寫出新聞稿中出現(xiàn)的動詞:(如:“落實科學發(fā)展觀”中的“落實”)三、一句話新聞(內容
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