



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-952編號:_“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書編輯:_日期:_單位:_“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可
2、失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(emc)三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖四、活動主題:異想天開 營在創(chuàng)意五、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生六、活動報名時間和要求:11月15日19日(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;(四)經(jīng)濟與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員;(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發(fā)
3、至郵箱emc.轉(zhuǎn)為郵箱后綴。七、活動時間軸(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。1、時間:11月19日(星期五)晚上7:302、地點:憲梓樓208(二)初賽(11月20日26日)1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:0019:00)(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱:emc.轉(zhuǎn)為郵箱后綴。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。(3)截止日期:11月26日19:0011月27日11月28日,評委將對初賽作品進行評審;11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團博客公布并進行電話通知)11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。(三)實戰(zhàn)營銷(12月4日)(四)決賽(12月11日)八、獎項設(shè)置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級體育課教學(xué)輔助計劃他
- 新員工培訓(xùn)培優(yōu)輔差工作計劃
- 小學(xué)語文學(xué)科競賽心得體會
- 第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處德育工作實施計劃
- 電力系統(tǒng)員工學(xué)習張欣同志先進事跡心得體會
- 放射科醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告制度及流程
- 以形促言:聚焦于形任務(wù)在高中英語閱讀課堂的效能探究
- 以客戶為擎驅(qū)動增長:A集團大客戶管理體系的深度剖析與創(chuàng)新實踐
- 一年級興趣發(fā)展與德育結(jié)合計劃
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自主招生職業(yè)規(guī)劃個人陳述范文
- 電化學(xué)儲能黑啟動技術(shù)導(dǎo)則
- MOOC 計算機網(wǎng)絡(luò)-華南理工大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 人教版小學(xué)3-6年級英語單詞表-已A4排版-可直接打印
- 工程經(jīng)濟學(xué)(第6版)全套教學(xué)課件
- 陜西史上最全的2024屆數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 設(shè)計授權(quán)委托書
- 建設(shè)工程質(zhì)量檢測方案-技術(shù)標部分
- 《依測度收斂》課件
- 重點項目專項資金撥款申請表
- 建筑工程施工現(xiàn)場質(zhì)量及安全管理流程圖措施體系落實計劃
- 過盈配合壓入力計算公式
評論
0/150
提交評論