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文檔簡介
1、學校_ 班級_ 考號_ 姓名_七年級上學期語文期末測試試卷題號一二三總分一、 積累運用(32分,第9小題8分,其余第小題3分)1、 下列加點字字音全對的一組是( )A、挑釁tio 沉淀 diàn 伶仃dngB、慷慨ki 風韻 yùn 寂寥liáoC、蔥蘢 lóng 幽雅yu 嘆服fúD、虐殺nuè 寬恕sh
2、9; 澄澈 chéng2、下列詞語解釋正確的一項是()A、訓誡:告誡、教導嶙峋:形容人很高B、頭昏目眩:眼睛昏亂小心翼翼:小小的翅膀C 、啜泣:抽抽搭搭地哭納罕:驚奇、詫異D、迂回:迂腐凝視:長久地望著3、依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)我只是凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不上在我眼前,也在我心上緩緩流過。(2)傍晚的時候,上燈了,一點點黃暈的光,出一片安靜而各平的夜。(3)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。A、站立襯托開著B站立襯托頂著C、佇立烘托開著D佇立烘托頂
3、著4、下面句子加點的成語使用有誤的一項是()A、我的獨出心裁的創(chuàng)意,像鴿群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它們的羽毛。B、杜鵑還沒抽出葉芽就綻開了花朵,來迎接原上姍姍來遲的春天。C我彎下身,一絲不茍地反白蝴蝶捏起來,放在手心里。D普照的陽光讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。5、填入橫線上的句子,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┳哌M春天,請勿打擾我。還是讓我們不要為突然冒出的綠意面洋洋得意吧,綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長;還是讓我們不要在短暫的花香留連忘返吧,恭敬地開始,謙虛地學步,孤獨地醞釀吧。正如一們名人所說:“春天里不要做秋天的夢。”所以,我不客氣地說:“走進春天,請勿打擾!”A、 碩果的培育
4、注定需要艱苦的勞作B、 培育碩果注定需要艱苦的勞作C、 碩果的培育注定需要勞作的艱苦D、 艱苦的勞作注定會培育碩果6、對下列廣告宣傳詞語還原全對的一項是()A、一箭鐘情(箭牌口香糖廣告語)還原:一見鐘情天嘗地酒(酒類廣告語)還原:天嘗地久B、衣衣不舍(服裝廣告)還原:一一不舍有口皆杯(酒類廣告)還原:有口皆碑C、一步到胃(胃藥廣告)還原:一步到位樂在騎中(賽馬、摩托車廣告)還原:樂在其中D、 一典即通(現(xiàn)代漢語詞典第五版廣告)還原:一點既通隨心所浴(熱水器廣告)還原:隨心所欲7、下面5處劃線中,3處有錯別字,請找出并改正。當四野的蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時
5、,我所能聽到的一點點歌聲則是非常揉和的,與夜色倉茫中的靜謐氣氛在適合不過了。改為 改為改為 8、結合自己的課外閱讀,依照劃線句續(xù)寫一個句子。課外閱讀是提高我們語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示:讀鋼鐵是怎樣煉楊的,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義;讀伊索寓言,我們能感悟到生活的智慧和想像的魅力;讀 ,我們能 _
6、; 9、根據(jù)課文內容填空(8分)(1) ,似曾相識燕歸來。()“學”和“思”是密不可分的,論語十則中說:“,。()從積累的古詩詞中,寫出兩句抒發(fā)“友情”的完整詩句:“,?!保ǎ┌拙右族X塘湖春行中的“,?!泵枥L了西湖早春的熱鬧景象,真讓人覺得鳥兒們也在忙著建設自己的美好生活呢。()半畝方塘一鑒開,。二、閱讀理解()(一)閱讀下面的文言文,回答1012題(12分)童趣沈復余憶童稚時,能張
7、目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅之別院。10、文言字詞理解(分)()解釋句中加點詞。(分)昂首觀之,項為之強()余年幼,方出神
8、()()第二段有一個通假字,請找出來并解釋。(分)“強”通,意思是()本主有些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,度寫出其中兩個 (分)11、翻譯句子(分)徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴。_12、了解上下文理解“忽有龐然大物”是指,這是相對 而言的?!鞍紊降箻洹敝械摹吧健笔侵?,“樹”是指雜草。(二)閱讀下文,完成1316小題(分)散步莫懷戚 我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。 母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
9、0;天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。 我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。 后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎
10、時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?#160;但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。 這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加
11、起來,就是整個世界。13、“母親”開始想走大路,后來為什么改變主意要走小路了?以下分析最妥當?shù)氖牵ǎǚ郑〢、因為小路有意思,好玩。B、疼愛自己的孫子,寧愿自己不方便,也不想委屈了孩子。C、她怕兒子為難。D、因有兒子在身邊,可隨時背她。14、“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的同她背上的加起來,就是整個世界。”“我和妻子”為什么有背整個世界“的感覺?(分)_15“母親要走大路”,“我的兒子要走小路”,“我”是怎么處理這個問題的?我的處事原則是什么?從中看出“我”的什么美好品質?(分)_16、把成雙成對的事物集中在一起說,力求把句子寫得整齊一點,就可以構成對稱的句子
12、。本文兩兩對稱的句子很多,試找出兩個句子,并說明這樣寫的好處。(分)_(三)閱讀下文,按要求完成1720題(13分) 走過三千里去看你 那發(fā)生在大一下學期。 剛參加完圣誕狂歡,我們精疲力盡,夜已深沉,室友們都發(fā)出了均勻的鼾聲。宿舍的電話突然急促響起,沒人愿意起來接電話。電話固執(zhí)地響了又響,我們惱怒地扯掉了話線。三天后的凌晨,室友李的父親突然來到我們宿舍。 這位風塵仆仆的父親沖上來就拉抱著李的哭了:“娃,聽說你這兒地震了,你沒事吧?”原來,幾天前湖南剛發(fā)生了一場地震,身處西部偏遠省份的李伯伯那天看到電視新聞,趕緊給兒子打電話,剛巧我們扯掉了電話線。不明就里的李伯伯心急如焚,連夜借了400元錢,決
13、定到長沙來看兒子。 他摸黑了走了20里崎嶇山路,搭三輪車到鄉(xiāng)上,乘中巴到縣城,再坐長途客車奔赴鄰近的火車站,之后趕乘最早的一趟火車到了長沙。抵達我們學校時,天尚未破曉,李伯伯蹲在樓外直到宿舍開門。整整三天,千里旅途,除了兩瓶水和自家?guī)У膸讉€饃,他竟什么都沒吃。 李撲在衣衫襤褸的父親懷里,嗚咽的像個小孩兒。我們三個,也泣不成聲。17、結合上下文解釋下面句中加點的詞語。()()電話固執(zhí)地響了又響。固執(zhí):()不明所以的李伯伯心急如焚。所以:18、下面三種哭,別表現(xiàn)了人物怎樣的內心世界?(分)()這位風塵仆仆的父親沖上來就拉抱著李的哭了_()李撲在衣衫襤褸的父親懷里,嗚咽的像個小孩兒。_()我們三個,
14、也泣不成聲。_19、面對如此的父親,如果你是文中的“我們幾個”之一,你會有怎樣的心理活動?(分)_三、 作文(分)20、題目:我心中有(一輪太陽、一份真情、一種幸福、一絲內疚請從括號中選擇一個詞,填在橫線上,并以此作為作文的題目,然后作文。要求:()不少于500字。()除詩歌外體裁不限。()書寫工整,卷面整潔,否則酌情扣15分。 100 200 300400 500 600 內江市2009-2010學年度第一學期七年級上冊語文期末檢測答案一、1、C2、C 3、D 4、C
15、0; 5、A6、C7、“揉和”改為“柔和”;“蒼?!保弧霸凇备臑椤霸佟?、寫出名著1分,句子合乎要求2分9、每句1分,錯一字該句不得分。二、(一)10、(1)項:頸,脖頸。方:正。每個詞語1分。(2)“強”通“僵”,僵硬。(3)怡然稱快明察秋毫怡然自得龐然大物夏蚊成雷11、慢慢地用煙噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫。重點詞語:“徐”“以”。12、癩蛤??;小蟲子,凸的土石。(二)13、B14、人到中年,意識到自己對于家庭,對于社會責任重大。15、我決定順從母親委屈兒子。我的處事原則是:當母親和兒子的意見無法兼顧時,應該顧老的一頭。由此看出“我”的孝順。16、如:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”“母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思”對稱的句子結構上相互映
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