七年級上冊數(shù)學期中考試試卷(語文)

1、一、 語言積累及運用（25分）1、下列加點字注音完全正確的一項是( )。（2分）A、蹂躪（lìn） 蛻變（tuò） 凝視（níng） 枯竭（hé）B、繁弦急管（xián） 賣弄（lòng） 玷污（diàn） 頭暈目眩（xuàn）C、玲瓏剔透（t） 澄清（chéng） 擎天撼地（hàn） 雛形（chú）D、扒竊（pá） 猝然長逝（cù） 忍俊不禁（jn） 棲息（x）2.下列短語中沒有錯別字的一組是（ ）（2分）A. 行影不離 昂然挺立 愛慕虛榮 頭暈目眩B. 無可奈何

2、 極力掙扎 入木三分 察顏觀色C. 恨之入骨 走頭無路 一模一樣 廋骨嶙峋D. 喜皮笑臉 三心二義 思前想后 盤虬臥龍3、下列句子中橫線上依次填入的最恰當?shù)囊唤M詞是（ ）（2分）我決定 兒子，因為我伴同他的時日還長。月亮出來了，冷冷地，我不禁打了個 。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠 地鋪著。A委屈 寒顫 隨意 B委曲 冷顫 隨便C委屈 寒顫 隨便 D委曲 冷顫 隨意4、下列句子沒有語病的一項是（ ） (2分)A、盡管遭遇厄運是壞事，因為可以鍛煉人的意志。B、今天班干部都來參加勞動了，只有文藝委員請假了。C、她的家鄉(xiāng)是黑龍江省哈爾濱市人。D、只有不向命運低頭的人，才是最勇敢的人。 5、文學常識

3、填空。（9分） （1）童趣節(jié)選自 代 家 所著的 。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?（2）論語是記錄 的一部書?？鬃樱ㄇ?51前479），名 ，字 ，戰(zhàn)國時 國人，我國古代偉大的 、 。6、（1）老驥伏櫪， 。烈士暮年， 。(2分) （2） ，小橋流水人家。（1分） （3）似曾相識燕歸來， 。（1分） （4） 若出其中， 若出其里。7、挑選你所積累的一句有關(guān)“人生”的名言警句，寫在下面的橫線上。（2分） 8、如果我是蠟燭，我將照亮所有的黑暗。仿寫兩句： 二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下文 ，完成8-15題（18分）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片

4、一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。2“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息， 著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。

5、牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e ?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全 著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 著。9、第一段寫草，哪些詞語突出了春草的特征： ，突出了春草怎樣的特征： ，表達了整理怎樣的思想感情？（3分） 。 10、整理寫春花從哪幾個角度進行觀察描寫的？突出了春花哪幾個方面的特征？（2分） 。11、文中的“你”和“我”是指： 。（2

6、分）12、文中“吹面不寒楊柳風”是 朝志南和尚寫的 中的詩句，這句詩中引號的作用是 。（2分）13、指出下列各句運用的修辭方法。（2分） （1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（ ） （2）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。（ ）14、文中的橫線上應填入的詞語是（）（2分） A混腦罩靜默 B夾惱蓋沉默 C混惱籠靜默 D混惱飄靜默15、“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼”，這句話刻畫出雨中的樹葉和小草的什么特點？（3分） 。16、對“樹葉兒戴著笠”幾句描寫順序表述正確的一項是（）（2分） 、先動景后靜景；先近景后遠景；先繪物后寫人。 、先靜景后動景；先遠景后近景；先

7、繪物后寫人。 、先靜景后動景；先近景后遠景；先繪物后寫人。 、先動景后靜景；先遠景后近景；先寫人后繪物。 二、文言文（每小題2分，共10分）論語十則子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君 D、 其恕乎子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”子曰：“歲

8、寒，然后知松柏之后凋也。”子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?7、下列各項中”而”字解釋不同于其它項的是( ) A、擇其善者而從之 B、溫故而知新 C、學而不思則罔 D、死而后已18、選出加點的字解釋不正確的一項( )A、傳不習乎：老師傳授的知識B、與朋友交而不信：相信C、其恕乎：大概、也許D、是知也：此、這19、選出譯句不正確的一項( )A、見賢思齊焉：見到賢人就向他學習，希望能和他看齊。B、為人謀而不忠乎：替別人辦事是不是盡心竭力呢？C、三人行，必有我?guī)熝桑喝齻€人在一起，一定有我的老師。D、吾日三省吾身：我每天多次地反省自己。20、含有通假字的一

9、句是( ) A、任重而道遠 B、 溫故而知新 C、是知也 D、其恕乎21、不是談論學習態(tài)度的一句是（ ）A、 學而時習之 B、學而不思則罔，思而不學則殆 C、三人行，必有我?guī)熝?D、知之為知之，不知為不知 （三）課外閱讀，完成21-28題(17分)家書 胡凱 延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進門，喊道：“哥來信了?！?延叔接過信又送給菊：“快拆開念念?！本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，認真地仰起頭。菊小心地拆開信，抽出簿簿的一張紙。 “我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過年了?！本找蛔忠活D念出，臉上的喜悅一點點地消失。 延叔有些不高興，完了？菊淡淡道，

10、完了。 延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起圓場：“收到信就好。伢子大學念書很忙，沒功夫?qū)懺S多話?！?菊問：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“當然回。把家里事告訴哥，讓他安心念書?！庇趾纫恢眩坷锏木茰\了些，延叔臉上也生動了些：“菊寫，我說?！?菊趴到桌上，從書包里翻出兩張稿紙，紅通通的小手一把攥住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆一口氣說：“告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心?！闭f完回過頭：“我沒什么說了?！本漳镄念I(lǐng)神會，雙手攏到圍裙下，臉上漾出笑容： “我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下九只豬仔。今年價好，漲到七塊，有賣頭。賣豬仔的錢還清了

11、去年的債。” “上個月，那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事?，F(xiàn)在果真好了，只是有點跛。” 延叔腮幫子一鼓：“說這些干啥？菊，天冷了，叫你哥要當心自己，免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好?！本漳镖s緊插上，“我就是晚上困不著，胃老是痛。叫哥在學校要吃飽吃好，想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱?！本諢┝耍骸案缡谴髮W生，這點事都不懂？” 延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝。邊咂嘴邊說：“菊，把你的學習情況對你哥說說?！?菊咬起下唇，寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下大學里也發(fā)獎狀嗎？你也要好好

12、學習，爭取得到獎狀，讓全家都高興高興?！?菊寫好抬起頭，延叔收回盯著菊飛快移動的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么，叫菊接著寫： “前兩天，上面分來救災衣服。隊長說你有出息。特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行，城里都時興。你不回家我就托人寄去?！?菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：“娘初一到后山廟里替你求了支簽，簽上說你有小災損，要切切注意?！?菊嚷嚷起來：“沒紙寫了?！毖邮逡妼憹M了密密麻麻的三大張，說：“就不寫了。”菊娘便說：“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他沒時間看，他的信就那么短?！?延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，

13、仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張，延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重寫一封?！闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬?，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： 信收到。錢就寄。22、第自然段中，“雪花就柳絮般飄落下來”一句景物描寫的作用是什么？（2分） 523、第自然段中寫“菊一字一頓念出，臉上的喜悅一點點地消失”的作用是什么？（2分） 24、第自然段中，“延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著”中“哽”應該如何理解？（2分） 25、接到兒子的信后，延叔的心理有哪幾處重大變化？結(jié)合文章概括回答。（2分） 26、延叔為什么要重寫一封信？（2分） 27、文章末尾“信收到。錢就寄”一句照應前文哪句話？（2分） 28、試分析文中大學生的形象。 （2分） 29、文中大學生的做法傷透了父母的心。我們作為學生應該如何對待自己的父母呢？（