張文璐師德-2003文檔

1、師德師風(fēng)自查整改報(bào)告金家九年制學(xué)校 張文璐從畢業(yè)到如今，已經(jīng)加入教師隊(duì)伍六年了，在這六年的時(shí)光中，講臺(tái)上一分一秒，和孩子們朝夕相處之間，讓我深深的意識(shí)到教師不僅僅是一種職業(yè)，一種責(zé)任！是一種身負(fù)托起祖國明天和未來的責(zé)任。今年的八月，我走進(jìn)了金家九年制學(xué)校，成為了二年二班27個(gè)孩子的老師。重任在肩，除了完成每日的教學(xué)工作，做一名合格的教育者，更應(yīng)該有良好的師德和師風(fēng)。在我個(gè)人看來，好的師德和師風(fēng)，甚至比一個(gè)教師的教學(xué)能力還要重要。但是，在繁忙的教育工作中，教育界中的師德師風(fēng)還是存在一些的問題。下面我將簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶ā?、 存在的主要問題1、 思想認(rèn)識(shí)不太高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持。

2、2、 理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校狀況進(jìn)行有效的反思。3、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自我的工作不夠主動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。4、學(xué)習(xí)不夠全面。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，但忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。5、面對(duì)各種差異的學(xué)生，我對(duì)于個(gè)別學(xué)生的了解不夠深入，不能很好的掌握學(xué)生的心理動(dòng)向。6、學(xué)習(xí)不夠全面。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，但忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就

3、很少探討。二、需要改進(jìn)的地方1、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十八大、十九大的會(huì)議精神，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，2、作為一名教師，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，所以我把學(xué)校集體放在第一位。我會(huì)積極的和同事合作交流，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，探討教育教學(xué)方面的問題。3、老師的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我將時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。以好的模范為學(xué)生做出表率。4、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?。每個(gè)人身上都有這樣或那樣的不足，通過這次師德師風(fēng)的自查，我找到了自己的缺點(diǎn)和不足，也找到了一些解決的辦法和策略。我自己會(huì)努