教科版小學(xué)四年級下冊品德與社會《我們是鄰居》教案_第1頁
教科版小學(xué)四年級下冊品德與社會《我們是鄰居》教案_第2頁
教科版小學(xué)四年級下冊品德與社會《我們是鄰居》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計一、齊讀兒歌,導(dǎo)入新課    同學(xué)們,中國有句古話說:“遠親不如近鄰?!蹦銈兟犝f這句話嗎?鄰居不是我們的家人,但有時對我們比家人還親;鄰居之間的情感有時候不是親情,卻更勝親情。  全班同學(xué)齊讀兒歌“鄰里歌”。(課件出示)  你知道這首兒歌講的是什么意思嗎?(學(xué)生回答)看看下面幾幅圖,看看圖中都有誰,他們是什么關(guān)系。(課件展示)今天,我們就來一起學(xué)習(xí)我的鄰里鄉(xiāng)親(板書課題)二討論交流:我與鄰居的故事1、我們每個家庭都有自己的鄰居,有的鄰里之間親如一家,有的可能很少來往。請同學(xué)們把與鄰居之間發(fā)生的故事了,先在小組內(nèi)聊一聊

2、.2、生小組交流,師巡視。3、誰想說一說與鄰居之間的故事?4、師:親戚朋友一般相隔較遠,不常見面;而與鄰居卻是門對門,面對面,低頭不見抬頭見。所以,與鄰里之間一定還有很多互相幫助的故事,誰來接著聊。5、師隨機問:當你得到鄰居幫助的時候,你有什么感受?你幫助鄰居的時候,你的心情怎么樣?三“鄰里好,賽珠寶”鄰里之間感人的故事無處不在,請同學(xué)們看下面的視頻。(課件演示)看了視頻,你們有什么話想對視頻中的兩個人說,(生說)是啊,好鄰居是晴天的陽光,是天邊的彩虹,是雨中的傘,是雪中的炭,鄰居不是家人卻勝似家人,不是親人卻比親人還要親。所以我們會說“遠親不如近鄰,好鄰里,賽珠寶?!保ㄕn件出示)四假如有了沖

3、突可是在鄰里生活中,有些事如果不注意,就會出現(xiàn)一些不和諧的音符。1.讓我們來聽聽讓他三尺又何妨的故事吧,出示“六尺巷”的圖片,師講解故事。交流張英是個怎樣的人,他的鄰居是個怎樣的人,這個故事給了你什么啟示?生說。(鄰里之間發(fā)生矛盾時,要互相謙讓,不能斤斤計較。)正是這對互相謙讓的鄰居才有了這個千古傳誦的佳話。2一波剛平一波又起,這兩家又吵起來了。(學(xué)生表演情景劇“雞吃了鄰居家的白菜”)讓學(xué)生針對問題來當小小調(diào)解員,幫他們化解矛盾(生調(diào)解),聽了你們的話,兩位怎么樣呢?為了避免這樣的問題再發(fā)生,幫他倆出出主意吧。3.你們真厲害啊,一場鄰里風(fēng)波被你們給化解了,知道你們很厲害,這不又有問題了,你們能幫她們處理好嗎?(出示課件:課本中的兩個場景)4,。同學(xué)們,在生活中和鄰里之間有沒有發(fā)生不愉快的事情呢?現(xiàn)在怎么樣了?今天回家你想做點什么?五鄰里相處之道你覺得鄰里之間要保持和睦友好關(guān)系,應(yīng)該注意什么?(課件出示)學(xué)生討論回答。六做一做。1、為了方便鄰里之間的聯(lián)系,讓我們開動腦筋,設(shè)計一張“鄰里聯(lián)系卡”。每小組做一張,大家共同討論商量,聯(lián)系卡上設(shè)計哪些條目比較好?咱們比一比,賽一賽,看看哪個小組設(shè)計的最合理,最漂亮。2、小組討論,動手設(shè)計。3、展示,評比。七、課堂總結(jié),提升認知通過這節(jié)課的交流,你有什么收獲?師:同學(xué)們說的太好了!是啊,正如歌曲中唱的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論