憲法保障公民權(quán)利

1、 張翠華張翠華學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解憲法在我國法律體系中的地位，知道憲法了解憲法在我國法律體系中的地位，知道憲法是我國的根本大法，理解憲法何以能成為根本大是我國的根本大法，理解憲法何以能成為根本大法。法。2.理解憲法與公民、憲法與國家機構(gòu)的關(guān)系，了理解憲法與公民、憲法與國家機構(gòu)的關(guān)系，了解憲法在保障公民的權(quán)利中的作用及這種作用發(fā)解憲法在保障公民的權(quán)利中的作用及這種作用發(fā)揮的途徑。揮的途徑。3.知道憲法是我國一切國家機關(guān)、團體和組織、知道憲法是我國一切國家機關(guān)、團體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則。全體公民的最高行為準(zhǔn)則。4.增強憲法意識，自覺維護憲法權(quán)威。增強憲法意識，自覺維護憲法權(quán)威。學(xué)習(xí)難

2、點：憲法是國家的根本大法；憲法是國家的根本大法；憲法保障公民權(quán)利憲法保障公民權(quán)利 公民權(quán)利如何才能公民權(quán)利如何才能得到有效保障得到有效保障 憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法我來思考：我來思考： 1我國為什么要設(shè)立國家憲法日？我國為什么要設(shè)立國家憲法日？憲法是國家的根本大法，是治國安憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程邦的總章程2為什么說憲法是國家的根本大法？為什么說憲法是國家的根本大法？憲法規(guī)定國家的根本問題國家性質(zhì)根本制度根本任務(wù)根本政治制度國家的基本經(jīng)濟制度公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)國家機關(guān)的組織與職權(quán)國家標(biāo)志 憲法規(guī)定了我們國家的性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)等根本問題。憲法規(guī)定國家

3、生活中憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題有：最根本的問題有：國家的性質(zhì)國家的性質(zhì)：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家家根本制度根本制度 ：社會主義制度社會主義制度 根本任務(wù)根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路集沿著中國特色社會主義道路集中力量進行社會主義建設(shè)中力量進行社會主義建設(shè)人民代表大會制度，國家的基本經(jīng)濟制度，人民代表大會制度，國家的基本經(jīng)濟制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)公民的基本權(quán)利和義務(wù),國家機關(guān)的組織與職國家機關(guān)的組織與職權(quán)國家標(biāo)志等國家生活中的根本問題權(quán)國家標(biāo)志等國家生活中的根本

4、問題 表現(xiàn)一：憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù)，而普通法律是憲法的具體化。 憲法與普通法律的這種關(guān)系，通常被稱為“母法”與“子法”的關(guān)系，即憲法為母法，普通法律為子法。 憲法規(guī)定了公民人身自由權(quán)，刑法規(guī)定了侵犯公民人身權(quán)利罪； 憲法規(guī)定了公民的財產(chǎn)權(quán)，于是民法規(guī)定了物權(quán)、債權(quán)，刑法規(guī)定了侵犯財產(chǎn)罪； 憲法規(guī)定了公民的人格權(quán)，于是民法規(guī)定了對人格損害的賠償，刑法規(guī)定了侮辱罪、誹謗罪； 憲法規(guī)定了公民的批評、建議、控告、檢舉權(quán)，于是刑法規(guī)定了打擊報復(fù)罪； 憲法規(guī)定了公民的居住權(quán)，于是刑法規(guī)定了非法搜查罪和非法侵入公民住宅罪； 表現(xiàn)二：憲法具有最高法律效力（法律效力是指法律的強制性和約束力。 ）

5、憲法第五條第三款規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！?為什么憲法具有最高法律效力？ 因為憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。如有抵觸，則應(yīng)對普通法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)進行修改或廢止。 基本法律、普通法律行政法規(guī)地方性法規(guī)、自治條例、單行條例憲法正因為憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù)，普通法律是憲法的具體化。 因此，憲法和普通法律法規(guī)之間形成了一個金字塔式的關(guān)系。憲法具有最高的法律地位 問題問題3：憲法與普通法律有什么區(qū)別和聯(lián)系？：憲法與普通法律有什么區(qū)別和聯(lián)系？從以下三個方面來區(qū)分：第一， 從內(nèi)容

6、上，從內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中的根本問題根本問題。第二，從法律效力上從法律效力上，憲法具有最高最高的法律效力。法律效力。 第三，從制定和修改程序上，從制定和修改程序上，憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格更為嚴(yán)格。 普通法律是根據(jù)憲法制定的，是普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。憲法的具體化。“母法母法”“子法子法”馬克思說：馬克思說：“憲法是法律的法律憲法是法律的法律”。憲法與普通法律是何關(guān)系？憲法與普通法律是何關(guān)系？憲法具有最高的法律地位和最高的法律效力。普通法律是根據(jù)憲法制定的，是普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。憲法的具體化?！澳阜阜ā薄白臃ㄗ臃ā瘪R克思說：馬克思說

7、：“憲法是法律的法律憲法是法律的法律”。憲法與普通法律是何關(guān)系？憲法與普通法律是何關(guān)系？憲法具有最高的法律地位和最高的法律效力。 憲法憲法 普通法律普通法律不不同同點點主要內(nèi)主要內(nèi)容容法律效法律效力力制定修制定修改程序改程序在本質(zhì)上是一致的，都體現(xiàn)并反映的是廣在本質(zhì)上是一致的，都體現(xiàn)并反映的是廣大人民群眾的意志和利益大人民群眾的意志和利益規(guī)定國家生活中最規(guī)定國家生活中最根本根本最重要的問題最重要的問題規(guī)定國家生活中規(guī)定國家生活中某某一方面一方面的問題的問題是制定普通法律的是制定普通法律的依依據(jù)據(jù)，具有，具有最高最高的法律的法律效力效力依據(jù)憲法依據(jù)憲法制定，不得違憲，制定，不得違憲，否則無效，應(yīng)

8、立即修改或否則無效，應(yīng)立即修改或廢除廢除只有全國人大有權(quán)制只有全國人大有權(quán)制定與修改，程序和要定與修改，程序和要求比普通法律更求比普通法律更嚴(yán)格嚴(yán)格一般程序一般程序相相同同點點答：答：1.普通法律是依據(jù)憲法制定的，普通法律是依據(jù)憲法制定的， 是憲是憲 法的具體化。法的具體化。 2.普通法律不得與憲法相抵觸、普通法律不得與憲法相抵觸、相違背，否則就會因違憲而無效。相違背，否則就會因違憲而無效。 3.憲法是一切國家機關(guān)、團體憲法是一切國家機關(guān)、團體和組織及全體公民的最高行為準(zhǔn)則。和組織及全體公民的最高行為準(zhǔn)則。 問題問題4：憲法具有最高的法律效力：憲法具有最高的法律效力 表現(xiàn)在哪些方面表現(xiàn)在哪些方

9、面？國務(wù)院總理李克強國務(wù)院總理李克強 我們將我們將忠于憲法忠于憲法 ，忠，忠實于人民實于人民，以民之所望為，以民之所望為施政所向，把努力實現(xiàn)人施政所向，把努力實現(xiàn)人民對未來生活的期盼作為民對未來生活的期盼作為神圣使命，以神圣使命，以對法律的敬對法律的敬畏，對人民敬重，敢于承畏，對人民敬重，敢于承擔(dān)、勇于作為擔(dān)、勇于作為的政府，去的政府，去造福全體人民，建設(shè)強盛造福全體人民，建設(shè)強盛國家。國家。李克強李克強 閱讀課本閱讀課本P20P20漫畫，結(jié)合漫畫內(nèi)容或漫畫，結(jié)合漫畫內(nèi)容或日常生活的一些事例，日常生活的一些事例，討論討論： （3 3）我國憲法是怎樣保護公民合法）我國憲法是怎樣保護公民合法權(quán)益的

10、？權(quán)益的？ （4 4）憲法在我們的日常生活中發(fā)揮）憲法在我們的日常生活中發(fā)揮著怎樣的作用？著怎樣的作用？3 3憲法是怎樣保護公民合法權(quán)益的？憲法是怎樣保護公民合法權(quán)益的？答：（答：（1 1）通過規(guī)范和限制國家公共權(quán)力來）通過規(guī)范和限制國家公共權(quán)力來保障公民權(quán)利；保障公民權(quán)利； （2 2）憲法規(guī)定國家機關(guān)有保障公民權(quán)）憲法規(guī)定國家機關(guān)有保障公民權(quán)利實現(xiàn)的責(zé)任；利實現(xiàn)的責(zé)任； （3 3）我國已建立了一套以憲法為核心）我國已建立了一套以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系。其內(nèi)容包括立法保障的公民權(quán)利保障體系。其內(nèi)容包括立法保障和司法保障和司法保障。4 4憲法的作用憲法的作用：答答：（1 1）保障國家權(quán)力有

11、序運行，規(guī)保障國家權(quán)力有序運行，規(guī) 范和制約國家權(quán)力。范和制約國家權(quán)力。（2 2）確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利，使公）確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利，使公民基本權(quán)利得以實現(xiàn)。民基本權(quán)利得以實現(xiàn)。（3 3）維護社會穩(wěn)定和國家長治久安）維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。 我們青少年應(yīng)如何樹立憲法意識、我們青少年應(yīng)如何樹立憲法意識、維護憲法的最高權(quán)威呢？維護憲法的最高權(quán)威呢？答：答：（1 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法。）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法。2.2.依法行使公民的監(jiān)督權(quán)利，積極參與依法行使公民的監(jiān)督權(quán)利，積極參與國家政治生活。國家政治生活。3.3.學(xué)會用憲法維護自己和他人的合法權(quán)學(xué)會用憲法維護自己和他人的合法權(quán)

12、益。益。4.4.積極宣傳憲法，勇于并善于同違憲行積極宣傳憲法，勇于并善于同違憲行為作斗爭。為作斗爭。你知道嗎？你知道嗎？ 現(xiàn)行憲法是現(xiàn)行憲法是19821982年年1212月月4 4日頒布施行的，為了日頒布施行的，為了紀(jì)念這一天，紀(jì)念這一天，從從20012001年開始，每年的年開始，每年的1212月月4 4日日被定為我國的被定為我國的法制宣傳日法制宣傳日。這一天，許多地。這一天，許多地方都舉行憲法宣傳咨詢活動，以喚醒公眾的方都舉行憲法宣傳咨詢活動，以喚醒公眾的憲法意識；憲法意識； 2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設(shè)立為國國家憲法日家憲法日。設(shè)定國家憲

13、法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國;每年12月4日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。全國人大常委會關(guān)于實行憲法宣誓制度全國人大常委會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定的決定（2015年年7月月1日第十二屆全國人民代日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過，表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過，自自2016年年1月月1日施行）日施行）宣誓誓詞如下宣誓誓詞如下：我宣誓：我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、護憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受忠于人民，恪盡職守

14、、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強、民主、文明、人民監(jiān)督，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！和諧的社會主義國家努力奮斗！宣誓儀式根據(jù)情況，可以采取單獨宣誓或者宣誓儀式根據(jù)情況，可以采取單獨宣誓或者集體宣誓的形式。單獨宣誓時，宣誓人應(yīng)當(dāng)集體宣誓的形式。單獨宣誓時，宣誓人應(yīng)當(dāng)左手撫按左手撫按中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法，右手舉右手舉拳，拳，誦讀誓詞。集體宣誓時，由一人領(lǐng)誓，誦讀誓詞。集體宣誓時，由一人領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人領(lǐng)誓人左手撫按左手撫按中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法，右手舉拳右手舉拳，領(lǐng)誦誓詞；其他宣誓人整齊排列，領(lǐng)誦誓詞；其他宣誓人整齊排列，右手舉拳，跟誦誓詞。右

15、手舉拳，跟誦誓詞。一、憲法是國家的根本大法一、憲法是國家的根本大法1.憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法規(guī)定國家生活中的根本問題（從內(nèi)容上從內(nèi)容上）2. .憲法具有最高的法律效力憲法具有最高的法律效力（從法律效力上從法律效力上）3.憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格（從制定和修改程從制定和修改程序上序上）二、憲法對公民權(quán)利的有效保障二、憲法對公民權(quán)利的有效保障1. .憲法規(guī)范和限制國家公共權(quán)力憲法規(guī)范和限制國家公共權(quán)力2.2.憲法規(guī)定，國家和政府負(fù)有保障公民權(quán)利實現(xiàn)的責(zé)任憲法規(guī)定，國家和政府負(fù)有保障公民權(quán)利實現(xiàn)的責(zé)任3.3.我國已建立了一套以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系（立法保