幼兒中班大班迎中秋慶國慶活動方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-616編號：_幼兒中班大班迎中秋慶國慶活動方案審核：_時間：_單位：_幼兒中班大班迎中秋慶國慶活動方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。幼兒中班大班“迎中秋慶國慶”活動方案國慶是全國人民舉國歡慶的日子，中秋是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。在這兩節(jié)到來之際，淤溪中心幼兒園中班與大班共同開展以“迎中秋、慶國慶”為主題的慶?；顒印Ｒ?、國慶與

2、中秋目標(biāo)：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的紀(jì)念日。萌發(fā)我們都是中國人，我們愛中國的情感。2、知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。3、知道月餅是中秋節(jié)食用的中國傳統(tǒng)特色食品。準(zhǔn)備：1、人們歡慶國慶的圖片；2、散文：十月里的第一天；3、“中秋節(jié)”的來歷課件；4、月餅。簡要過程：1、國慶節(jié)的介紹；2、中秋節(jié)的介紹（來歷，民俗）。二、國旗飄飄目標(biāo)：1、知道五星紅旗是我國的國旗，認(rèn)識國旗的基本特征和含義。2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地粘貼五顆五角星，制作國旗。3、初步懂得要愛祖國、愛國旗。準(zhǔn)備：1、五星紅旗制作卡紙；2、旗桿小棒。簡要過程：1、認(rèn)識國旗的基本特征與含義；2、幼兒

3、動手，制作五星紅旗；3、手拿自制五星紅旗至小學(xué)操場體驗升旗儀式；4、在升旗儀式后，幼兒中班與大班的孩子共同演唱國旗多美麗。三、節(jié)日彩燈目標(biāo)：1、通過節(jié)日彩燈的制作，進一步感受節(jié)日氣氛。2、培養(yǎng)幼兒的動手能力，想象力、創(chuàng)造力，以及伙伴間的合作能力。準(zhǔn)備：1、廢舊的飲料瓶、包裝彩紙等。2、安全剪刀，固體膠。簡要過程：1、教師示范，講述制作彩燈的重點，要點，過程；2、幼兒通過小組分工合作的方式制作彩燈；3、成品展示與評比。四、觀閱兵、品月餅?zāi)繕?biāo)：1、用制作好的國旗、彩燈裝扮節(jié)日的教室。2、觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感。3、孩子們通過品嘗月餅，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學(xué)會分享快樂。準(zhǔn)備：1、制作完成的國旗、彩燈；2、電腦，投影儀，國慶閱兵儀式視頻；3、各式各樣的月餅。簡要過程；1、幼兒與教師一起用制作好的國旗、彩燈裝扮節(jié)日的教室。2、教師大屏幕播放國慶閱兵儀式。3、幼兒將帶來的月餅放入老師提供的果盤里，一起品嘗各種餡的月餅。五、活動結(jié)束節(jié)日是一種文化，節(jié)日是社會生活的一個組成部分。孩子的學(xué)習(xí)就是在生活中進行的。56歲的幼兒社會發(fā)展能力大大提高，他們的情感趨于穩(wěn)定，開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現(xiàn)，由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展。通過豐富多彩的節(jié)日活動，幼兒不僅可以展示自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增強自信心，更可以增長社