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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_幼兒園中班月工作計(jì)劃(集合15篇) 幼兒園中班月工作計(jì)劃1 一、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)
2、。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng):豆子大家族主題目標(biāo):1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過(guò)觸摸、觀
3、察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程。2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情。三、家長(zhǎng)工作:1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)。2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)
4、 幼兒園中班月工作計(jì)劃2 一、教育工作1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。2、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。12、感受冬天
5、的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。二、衛(wèi)生保健1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、家園共教1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。 幼兒園中班月工作計(jì)劃3 一、開(kāi)展“長(zhǎng)大的我”主題活動(dòng)1、知道自己升中班了,體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂(lè)于與老師、同伴交往。3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。4、有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能
6、及的事。5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興。6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來(lái)園向老師、阿姨、小朋友問(wèn)早,離園和大家說(shuō)再見(jiàn)的好習(xí)慣。2、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。3、培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡,安靜睡覺(jué)、自己穿衣的好習(xí)慣。三、開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”家長(zhǎng)故事大王親子活動(dòng)結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事,評(píng)選家長(zhǎng)故事大王。四、家長(zhǎng)資源1、家長(zhǎng)配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起,喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天,與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。3、與幼兒共同
7、收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物,并告知幼兒其名稱。4、配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫(xiě)法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。 幼兒園中班月工作計(jì)劃4 一、班況分析本班的大部分孩子性格偏于外向,個(gè)別孩子比較安靜,在語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)(美工)方面的能力還是表現(xiàn)很突出的,但仍會(huì)有一些地方需要加強(qiáng)與練習(xí)。在健康、社會(huì)和其它的藝術(shù)方面本班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、有些孩子由于還沒(méi)有脫離分離焦慮期,因此會(huì)出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。2、經(jīng)常在吃飯時(shí),會(huì)挑出一些自己不喜歡吃的食物,有的孩子甚至?xí)低档牡沟舨幌矚g吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。3、在來(lái)幼兒園和離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,本班孩子都需老師引導(dǎo)后才向老師和家
8、長(zhǎng)說(shuō)出禮貌用語(yǔ)。4、在園生活和游戲過(guò)程中孩子們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象。5、在音樂(lè)活動(dòng)中孩子們參與游戲的欲望很強(qiáng),但經(jīng)常做的動(dòng)作無(wú)法與音樂(lè)相符,尤其是邊唱歌邊拍手時(shí),孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。孩子們的年齡雖小,總體來(lái)說(shuō)有些能力已經(jīng)超過(guò)了該年齡段的發(fā)展目標(biāo),根據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點(diǎn),根據(jù)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域制定了針對(duì)本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo)。二、五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):(一)健康領(lǐng)域:1、逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。3、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡(jiǎn)單的
9、衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。4、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。5、愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注意個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)清潔。6、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。7、能主動(dòng)地向他人使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、老師好、再見(jiàn)”等。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:1、養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。2、初步養(yǎng)成說(shuō)出完整話的習(xí)慣,能在成人的引導(dǎo)下,完整的敘述故事,或看圖說(shuō)話。3、培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾講話,能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。4、養(yǎng)成看書(shū)、收放書(shū)和保護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。5、愿意與客人交往,用普通話回答別人的問(wèn)題。(三)社會(huì)領(lǐng)域:1、養(yǎng)成主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)的興趣。2、鼓勵(lì)幼兒自
10、己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如衣服穿脫、收放玩具等,從而感愛(ài)獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足。3、初步培養(yǎng)孩子樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享的能力。4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。6、在教師的鼓勵(lì)和幫助下,使幼兒能堅(jiān)持做完一件事,獲得成功感。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1、逐步養(yǎng)成對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、初步培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。3、培養(yǎng)對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個(gè)”等
11、知識(shí)的運(yùn)用和遷移能力。4、初步養(yǎng)成積極運(yùn)用多種感官認(rèn)知周?chē)挛?,使孩子?duì)常見(jiàn)事物、現(xiàn)象及其變化,產(chǎn)生興趣與探究的欲望。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術(shù)中的美的能力。2、培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。3、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音,一句一句地唱。4、通過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。 幼兒園中班月工作計(jì)劃5 一、本月工作重點(diǎn):1。組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。3。 按時(shí)出好家長(zhǎng)園地欄。4。班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè),創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本
12、月開(kāi)展以下主題:主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長(zhǎng)工作:1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。2。帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。4。家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變
13、化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1。布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2。布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。 幼兒園中班月工作計(jì)劃6 作為中班班主任必須要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月給孩子樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的良好觀念,在這之中還要好好檢驗(yàn)一番他們過(guò)去所學(xué)的知識(shí)是否能夠真正運(yùn)用,這學(xué)期與小班所學(xué)的最大不同便是要適當(dāng)接觸一些理論上的知識(shí)了,無(wú)論是一些數(shù)學(xué)題的聯(lián)系還是簡(jiǎn)單字詞的書(shū)寫(xiě)都應(yīng)該要讓孩子能夠完成才行,比較重要的則是要幫助孩子們掌握正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在這個(gè)過(guò)程中作為中班班主
14、任的自己需要做的便是不斷糾正他們錯(cuò)誤的習(xí)慣,只有在真正的實(shí)踐之中才能夠逐漸找出他們身上的不足并將其解決。另外有一點(diǎn)需要注意的則是要培養(yǎng)孩子為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的意識(shí),至少一些力所能及的事情要嘗試去做才能夠逐漸掌握相應(yīng)的技巧,重要的是要在這個(gè)過(guò)程之中體會(huì)到父母工作的艱辛才能夠讓他們懂得感恩。除此之外比較重要的便是要孩子們學(xué)會(huì)自己的事情自己做才行,無(wú)論是嘗試自己穿衣服還是吃飯的時(shí)候不挑食都是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得成長(zhǎng)的標(biāo)志,只不過(guò)自己在這之中更多的是以引導(dǎo)者的身份逐漸幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,這樣的話才不至于在今后的成長(zhǎng)中養(yǎng)成過(guò)度依賴大人的壞習(xí)慣。關(guān)于進(jìn)入秋季以后的防寒工作也要做好才能夠確保孩子的身體
15、不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但是也要叮囑身為爺爺奶奶的家長(zhǎng)不要讓孩子穿得太多導(dǎo)致呼吸不暢或者行動(dòng)不便才行,須知有些時(shí)候物極必反也是作為老師的自己所需要警醒的事情,只不過(guò)在孩子的身體健康方面需要與家長(zhǎng)攜手努力才能做好這部分工作,比較重要的便是這個(gè)年齡階段的孩子也應(yīng)該要在腦海之中有著相應(yīng)的觀念了,有時(shí)間的話可以在美術(shù)課上多問(wèn)問(wèn)孩子們對(duì)于當(dāng)前季節(jié)的一些看法。在將來(lái)的教育工作中或許自己還會(huì)遇到許多與孩子成長(zhǎng)有關(guān)的難題,但是我也明白若是連開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的教學(xué)工作都不能做好的話又怎么能處理好以后的事務(wù)呢?所以在今后的教學(xué)之中我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)并將其解決,當(dāng)然我也希望孩子們能夠在幼兒園的生活中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一些好習(xí)慣
16、。 幼兒園中班月工作計(jì)劃7 一、主題活動(dòng)1、題目名稱:“天天開(kāi)心運(yùn)動(dòng)”通過(guò)探索和嘗試,獲得豐富的身體體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。體驗(yàn)鍛煉和控制身體的快感,逐步建立孩子的自我意識(shí),讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂(lè)和成功。2、題目名稱:“做個(gè)好孩子不難”孩子長(zhǎng)大了,孩子幼稚的行為也會(huì)和社會(huì)產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利融入社會(huì)。二、工作要點(diǎn)1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防傳染病。2、加強(qiáng)自然角的管理,鼓勵(lì)孩子們積極愛(ài)護(hù)植物。3、認(rèn)真配合園林部門(mén)做好“迎新年”系列工作。4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動(dòng),知道放在哪里。5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時(shí)脫掉外套、毛衣和褲子的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里
17、。6、結(jié)合主題,讓孩子了解奧運(yùn)會(huì)和各種表情的符號(hào)。第三,父母的工作請(qǐng)帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動(dòng)器材。請(qǐng)讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識(shí)體育明星。冬天來(lái)了,天氣冷了。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)給孩子添置衣物。通過(guò)“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家庭教育。你可以在家里和你的孩子交談,聽(tīng)聽(tīng)他們不愉快的感受。 幼兒園中班月工作計(jì)劃8 對(duì)于幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)孩子們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是放在首位的,隨著12月份的到來(lái)應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計(jì)劃如下。繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識(shí),對(duì)于中班孩子們的成長(zhǎng)來(lái)
18、說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運(yùn)用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識(shí)從而獲得更好的教學(xué)效果,這項(xiàng)工作的完成對(duì)于自身的教學(xué)水平也是個(gè)巨大的考驗(yàn),而我則能夠履行好作為中班教師的職責(zé)并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力,另外我也會(huì)積極配合班主任做好班級(jí)管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作。做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長(zhǎng)之間的交流,12月份的到來(lái)也意味著天氣將會(huì)變得寒冷許多從而需要做好準(zhǔn)備,而我則會(huì)積極做好對(duì)孩子們的體溫測(cè)量工作從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,但凡出現(xiàn)感冒
19、發(fā)燒等癥狀都會(huì)先送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查并等待下一步指示,另外我也會(huì)加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的交流并提醒對(duì)方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們,老師和家長(zhǎng)的努力結(jié)合起來(lái)也能夠更好地幫助孩子們順利成長(zhǎng),而我在12月份的時(shí)候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責(zé),孩子挑食以及不按時(shí)睡覺(jué)的問(wèn)題向來(lái)都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會(huì)存在怎樣的壞處,午睡期間也會(huì)通過(guò)講故事的方式來(lái)讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣,雖然以往也有強(qiáng)調(diào)過(guò)這
20、方面的重要性卻也要督促孩子們堅(jiān)持下來(lái)才行,隨著時(shí)間的積累才能夠通過(guò)平時(shí)的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣,孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長(zhǎng)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)月的教學(xué)工作都要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,而我也應(yīng)該致力于獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可并在教學(xué)工作中不斷努力,相信有著這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。 幼兒園中班月工作計(jì)劃9 一、開(kāi)展我長(zhǎng)大了的主題系列活動(dòng)二、加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理健康領(lǐng)域:1.訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的敏捷性。2.能模仿一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,鍛煉幼兒的靈活性;3.喜歡參加體育活動(dòng)。4.體驗(yàn)共同游戲時(shí)平等、和諧的愉悅??茖W(xué)領(lǐng)域:1.
21、幼兒通過(guò)參與試驗(yàn),了解嗅覺(jué)的作用2.喜歡觀察,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;3.理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物;4.培養(yǎng)幼兒探索動(dòng)物的興趣。語(yǔ)言領(lǐng)域:1.喜歡用語(yǔ)言與人交往。2.發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。3.愿意傾聽(tīng)并能理解別人的講話。4.鍛煉孩子的視覺(jué)及大腦綜合語(yǔ)言的能力。藝術(shù)領(lǐng)域:1.引導(dǎo)幼兒對(duì)圓形進(jìn)行組合想象2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維能力。3.鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。社會(huì)領(lǐng)域:1.讓幼兒體驗(yàn)朋友之間的情感。2、教會(huì)幼兒人際交往的方法。3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。4.樂(lè)于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;三
22、、家長(zhǎng)工作1、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。2、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):3、主題墻“麥當(dāng)勞開(kāi)心樂(lè)園我”的創(chuàng)設(shè)。 幼兒園中班月工作計(jì)劃10 12月(周)活動(dòng)安排表1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。3、通過(guò)值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖
23、書(shū),能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng):1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂(lè)與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角
24、色游戲:1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題:新年來(lái)到了經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等
25、材料。2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置家長(zhǎng)工作1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè)氣氛。2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。 幼兒園中班月工作計(jì)劃11 一、本月工作重點(diǎn):1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。3.更新家長(zhǎng)園地版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。4.進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng)一
26、:我升中班了語(yǔ)言我升中班了:知道自己升中班了,各方面要做的更好。藝術(shù)升中班真高興:學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,通過(guò)眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,創(chuàng)造性地畫(huà)出快樂(lè)的表情。健康我不哭啦:懂得自己長(zhǎng)大啦,在遇到各種困難時(shí),不著急,想辦法解決。社會(huì)說(shuō)說(shuō)我們的班級(jí):知道自己是中班小朋友,產(chǎn)生熱愛(ài)班集體、愛(ài)同伴的情感??茖W(xué)我長(zhǎng)高了:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對(duì)關(guān)系。主題活動(dòng)二:我們愛(ài)健康樣樣蔬菜我愛(ài)吃:愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜,知道人體成長(zhǎng)需要有不同營(yíng)養(yǎng),不能挑食、偏食。語(yǔ)言香蕉船:體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心、互相幫助,與他人共享快樂(lè)的情感。藝術(shù)會(huì)變得水果:通過(guò)聯(lián)想,把各種水果變成其他東西,并將想到的東西表現(xiàn)在畫(huà)
27、面上。科學(xué)數(shù)字寶寶“1、2、3”:養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,提高發(fā)散思維水平。認(rèn)識(shí)數(shù)字“1、2、3”。社會(huì)我愛(ài)我的老師:知道每年的9月10號(hào)是教師節(jié),了解教師的辛勤勞動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊重和熱愛(ài)。三、家長(zhǎng)工作:1.幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。2.聽(tīng)孩子談?wù)勁c好朋友的事,讓孩子說(shuō)說(shuō)情緒感受;和孩子一起收集圖書(shū)、玩具,帶到幼兒園與朋友分享。3.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.注意營(yíng)造友好、溫馨的氛圍,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。2.布置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫(huà)作品。 幼兒園中班月工作計(jì)劃12 一
28、、六一幼兒園方面準(zhǔn)備六月的開(kāi)始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來(lái),所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開(kāi)始做準(zhǔn)備了,關(guān)于幼兒園的活動(dòng)安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。1、需要體檢展開(kāi)六一布置的準(zhǔn)備,許多的裝飾都需要手工制作,需要在工作之余提前備好,還有需要購(gòu)買(mǎi)的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購(gòu)。2、在課堂上問(wèn)一些孩子們的想法,好在活動(dòng)中準(zhǔn)備孩子們的禮物,還有關(guān)于活動(dòng)的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備。3、讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時(shí)候表演,實(shí)在想不出的也可以進(jìn)行幫助輔導(dǎo)。二、六一家長(zhǎng)方面準(zhǔn)備六一的活動(dòng)如果只有孩子們參加那么親子間的樂(lè)趣就減少了不少,還要邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起到來(lái)幼兒園參加孩子的表演,要注
29、意提醒家長(zhǎng)在活動(dòng)日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品。1、提前通知各位家長(zhǎng)六一兒童節(jié)幼兒園的活動(dòng)和時(shí)間按排。2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始日來(lái)的時(shí)候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物,在六一的時(shí)候贈(zèng)送。三、夏天知識(shí)教育現(xiàn)在夏天到來(lái)天氣難免悶熱,教室里也時(shí)常會(huì)開(kāi)啟空調(diào)等方式來(lái)進(jìn)行降暑,但是還是有許多的疾病會(huì)容易在夏天找上門(mén)來(lái)。1、在平時(shí)的上課時(shí)間因該對(duì)孩子們進(jìn)行夏天的知識(shí)和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒(méi)有大人的情況下靠近河邊等。2、在夏季也是流感多發(fā)的時(shí)候,要在家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候多提醒家長(zhǎng)這方面的問(wèn)題,還可以向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊(cè)等。四、升學(xué)準(zhǔn)備六月的
30、到來(lái)不僅是兒童節(jié)這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,要對(duì)自己更有規(guī)范。1、升學(xué)的慶祝,不用過(guò)于熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識(shí)到自己是個(gè)大孩子,要認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。2、給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育,并進(jìn)行一些小測(cè)驗(yàn),表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。3、準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品,分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎(jiǎng)勵(lì),這一點(diǎn)要提前說(shuō)明。六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們?cè)谖枧_(tái)上認(rèn)真表演著自己節(jié)目,在觀眾的掌聲響起時(shí)就有股自豪感。 幼兒園中班月工作計(jì)劃13 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律
31、法規(guī)為主線,落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過(guò)對(duì)話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí)。小睡時(shí),兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時(shí)糾正。二、教育目標(biāo)幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。孩子因?yàn)橛心愣晕冶Wo(hù)意識(shí)差1、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無(wú)法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為。所
32、以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對(duì)情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師
33、;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過(guò)長(zhǎng)而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。6、安全教育滲透到日?;顒?dòng)中。(1)通過(guò)談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼
34、;如何防雷擊等。安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過(guò)的東西保護(hù)自己。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng),告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén)。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)地配合我們的工作。 幼兒園中班月工作計(jì)劃14 1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹(shù)家庭,與大樹(shù)和樹(shù)葉寶
35、寶交朋友,通過(guò)收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹(shù)家庭的秘密。2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。3、開(kāi)展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。4 隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來(lái)臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周?chē)挛锏淖兓?、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來(lái)的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的家園。 幼兒園中班月工作計(jì)劃15 本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級(jí),新學(xué)年開(kāi)始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,進(jìn)一步改革教育觀念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、 安全警鐘長(zhǎng)鳴,認(rèn)真做到保教結(jié)合幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識(shí),同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作。2、年級(jí)組
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