專題十一人地關(guān)系與區(qū)域生態(tài)建設(shè)

1、專題十一專題十一 人地關(guān)系與區(qū)域生態(tài)建設(shè)人地關(guān)系與區(qū)域生態(tài)建設(shè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一 環(huán)境問(wèn)題與區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)環(huán)境問(wèn)題與區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 主要區(qū)域生態(tài)問(wèn)題及防治措施主要區(qū)域生態(tài)問(wèn)題及防治措施水土流失形成原因水土流失形成原因自然條件：自然條件： 人為因素：人為因素： 我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的成因及防治措施我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的成因及防治措施（）自然原因（）自然原因干旱的氣候（基本條件）：干旱的氣候（基本條件）：疏松的沙質(zhì)沉積物（物質(zhì)基礎(chǔ)）：疏松的沙質(zhì)沉積物（物質(zhì)基礎(chǔ)）：大風(fēng)日數(shù)多且集中（動(dòng)力因素）：大風(fēng)日數(shù)多且集中（動(dòng)力因素）：氣候異常（重要影響因素）：氣候異常（重要影響因素）：（）人為原因及相應(yīng)的防治措施（

2、）人為原因及相應(yīng)的防治措施 熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)及脆弱性熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)及脆弱性（）生態(tài)環(huán)境效應(yīng)（）生態(tài)環(huán)境效應(yīng)（）雨林生態(tài)的脆弱性（）雨林生態(tài)的脆弱性 解答有關(guān)環(huán)境問(wèn)題試題的基本思路解答有關(guān)環(huán)境問(wèn)題試題的基本思路（）環(huán)境問(wèn)題的類型、表現(xiàn)與分布。（）環(huán)境問(wèn)題的類型、表現(xiàn)與分布。 （）成因分析（）成因分析自然原因分析要注意以下幾個(gè)方面：自然原因分析要注意以下幾個(gè)方面：地形條件：地形條件：氣候（熱量條件、降水、風(fēng)力風(fēng)向等）；以及逆溫天氣：氣候（熱量條件、降水、風(fēng)力風(fēng)向等）；以及逆溫天氣：土壤條件（土壤組成、肥力、質(zhì)地等）。土壤條件（土壤組成、肥力、質(zhì)地等）。植被原因（疏密狀況、季節(jié)變化等）

3、。植被原因（疏密狀況、季節(jié)變化等）。河流與水域條件：河流與水域條件：人為原因：人為原因：（）后果與危害。（）后果與危害。 對(duì)環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的后果是什么及其對(duì)自對(duì)環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的后果是什么及其對(duì)自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來(lái)哪些影響，要能準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。然環(huán)境和人類社會(huì)帶來(lái)哪些影響，要能準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。例如，全球變暖對(duì)地理環(huán)境、人類的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生的重大影例如，全球變暖對(duì)地理環(huán)境、人類的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生的重大影響等。響等。（）解決的措施和建議。（）解決的措施和建議。 針對(duì)環(huán)境問(wèn)題的原因、危害提出有針對(duì)環(huán)境問(wèn)題的原因、危害提出有針對(duì)性的解決措施，這是對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題能力的針對(duì)性的解決措施，這

4、是對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。培養(yǎng)與訓(xùn)練。對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策，可分不同的環(huán)境問(wèn)題采取不同對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策，可分不同的環(huán)境問(wèn)題采取不同措施：措施：污染問(wèn)題：根本措施在于減少污染物排放（可通過(guò)提高利污染問(wèn)題：根本措施在于減少污染物排放（可通過(guò)提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的），同時(shí)用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的），同時(shí)加強(qiáng)綠化，以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力；對(duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際加強(qiáng)綠化，以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力；對(duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作。合作。生態(tài)破壞問(wèn)題：治本在于恢復(fù)生態(tài)，因此首先要改變和停生態(tài)破壞問(wèn)題：治本在于恢復(fù)生態(tài)，因此首

5、先要改變和停止不合理的人類活動(dòng)，其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增加環(huán)境的平止不合理的人類活動(dòng)，其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增加環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。衡調(diào)節(jié)功能。資源問(wèn)題：要從資源問(wèn)題：要從“開(kāi)源開(kāi)源”（替代資源開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探（替代資源開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等）和等）和“節(jié)流節(jié)流”（提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等）（提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等）兩兩方面入手。方面入手。（）后果與危害。（）后果與危害。 （）解決的措施和建議（）解決的措施和建議污染問(wèn)題：污染問(wèn)題：生態(tài)破壞問(wèn)題：生態(tài)破壞問(wèn)題：資源問(wèn)題：資源問(wèn)題：考點(diǎn)二考點(diǎn)二 人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 可持續(xù)發(fā)展的基本原則可持續(xù)發(fā)展的基本原則 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑 循環(huán)經(jīng)