八年級物理上冊：1.3“運(yùn)動的快慢”知識拓展練習(xí)題（無答案）

1、.1.3“運(yùn)動的快慢知識拓展練習(xí)題一、單項選擇題1.以下幾種估測中，最符合實際的是   A. 課桌的高度約為20dm                                      

2、;  B. 一本初中物理課本的質(zhì)量約為260gC. 人正常步行的速度約為1.5km/h                          D. 家用電冰箱的功率約為2kW2.以下估計最接近實際的是   A. 成年人正常步行的速度為3米/秒  

3、;                       B. 一只鋼筆的長度為42厘米C. 人正常情況下呼吸一次的時間為30秒鐘              D. 一個書包的重量為25牛3.以下數(shù)據(jù)中最接近生活

4、實際的是   A. 你的物理課本寬度約為18 cm                             B. 你的指甲寬度約為1 dmC. 人正常步行的速度約為10 m/s       

5、                     D. 人正常眨一次眼的時間約為10 s4.以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是 A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40B.人食指的指甲寬度約為1cmC.人正常情況下每分鐘心跳30次D.人正常步行的速度約為5m/s5.學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的以下數(shù)值最接近實際情況的是   A. 人體正常體溫約為40  &#

6、160;                                    B. 八年級物理課本的長度約為26cmC. 人步行的速度約為10m/s      

7、;                              D. 正常人10次脈搏的時間約為1min6.對生活中物理量的認(rèn)識，以下數(shù)據(jù)最接近實際的是 A.中學(xué)生百米跑的平均速度約為15m/sB.一個雞蛋的重力約為0.5NC.開州區(qū)南山山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)約為5×105PaD.八年級物

8、理課本的質(zhì)量約為2kg7.以下說法正確的選項是：   A. 在平直鐵路上運(yùn)動的列車做的是勻速直線運(yùn)動    B. 拋出的手榴彈做的是勻速直線運(yùn)動C. 運(yùn)動中的人造衛(wèi)星做的是勻速直線運(yùn)動               D. 沿著直線行駛的汽車可以做變速運(yùn)動8.小華同學(xué)對于身邊的物理量進(jìn)展了估測，以下估測中接近實際的是   A.

9、60;教室地面到天花板的高度大約為300mm             B. 洗澡時淋浴水溫為70C. 一塊橡皮從課桌外表掉到地上的時間約為6s        D. 成年人正常步行的速度大約是3.6km/h9.以下四個成語中描繪物體運(yùn)動快慢最明確的是 A. 離弦之箭       &

10、#160;                   B. 一日千里                           C. 

11、;姍姍來遲                           D. 風(fēng)馳電掣10.以下說法與實際最相符的是 A. 一個雞蛋的質(zhì)量大約是5g              &

12、#160;                    B. 人正常體溫約為37C. 教室房間的高度為4dm                       &

13、#160;               D. 人步行的速度約為5m/s11.以下估計最接近實際的是   A. 高速公路上小汽車正常行駛的速度是120m/sB. 教室里的日光燈正常發(fā)光時的電流約為40mAC. 撿起掉在地上的物理書所做的功約為2JD. 一名中學(xué)生站在地面上，對地面的壓強(qiáng)約為500Pa12.關(guān)于勻速直線運(yùn)動的以下說法中，正確的選項是   A.&#

14、160;速度越大的物體，通過的路程越長                      B. 速度越大的物體運(yùn)動的時間越短C. 速度越大的物體運(yùn)動越快                  

15、                  D. 運(yùn)動時間長的物體，通過的路程長13.一個物體從靜止開場沿一條直線通過一段路程，運(yùn)動得越來越快，在通過這段路程的最后3m時，用了2s，那么該物體在整段路程中的平均速度可能是   A. 1.5m/s            

16、                     B. 2m/s                           

17、      C. 1m/s                                 D. 2.5m/s14.以下估測中最接近實際的是 A. 一盞臺燈燈泡正常工作時的電流是2

18、A                 B. 常人正常步行的速度約120dm/sC. 中學(xué)生爬一層樓所做的功大約1500J                   D. 通遼市中考期間的最高氣溫可達(dá)5015.關(guān)于勻速直

19、線運(yùn)動的速度公式v= ，以下說法正確的選項是   A. 速度跟路程成正比                                         

20、60;    B. 速度跟時間成反比C. 路程跟時間、速度均成正比                                D. 速度與路程和時間無關(guān)二、填空題16.現(xiàn)有如下實驗器材如下圖：長木板、木塊、

21、小車、刻度尺、停表。小明將長木板左端置于程度桌面上，把木塊墊在長木板的右端，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止開場滑至底端的平均速度。然后他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍挪動一小段間隔 后，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，再測小車沿長木板從頂端由靜止開場滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學(xué)問題_。17.我們通常用_來反映物體在整個運(yùn)動過程中的快慢程度，用_來反映物體在運(yùn)動過程中的某一時刻或某一位置時的快慢程度。選填“瞬時速度或“平均速度 18.如圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)發(fā)動比賽時比較運(yùn)動快慢的兩種方法，其中圖甲表示某一時刻的情景，圖乙表示在終點時的情景，那么圖甲表示_；圖乙表示_。假設(shè)運(yùn)發(fā)動運(yùn)動的時間和路程都不一樣時，物理學(xué)中用_來表示物體運(yùn)動的快慢19.在“測量物體運(yùn)動的平均速度的實驗中，斜面應(yīng)保持_的坡度，這是為了便于測量_如下圖，假設(shè)停表每格為1s，那么該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=_m/s，實驗中小車通過上半路程的平均速度_小車通過下半路程的平均速度選填“大于“小于或“等于，因為小車在斜面上做_運(yùn)動20.小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標(biāo)志牌