中考物理模擬試題一_第1頁(yè)
中考物理模擬試題一_第2頁(yè)
中考物理模擬試題一_第3頁(yè)
中考物理模擬試題一_第4頁(yè)
中考物理模擬試題一_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 李店中心中學(xué)物理模擬試題(一)一單項(xiàng)選擇題(毎題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,毎題3分共30分)1.為了安全,有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá),當(dāng)轎車倒車時(shí),尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物,雷達(dá)就會(huì)發(fā)出警報(bào),方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中,應(yīng)用了大量的物理知識(shí),下列知識(shí)沒(méi)有得到應(yīng)用的是()A聲音可以傳遞信息 B聲音可以傳遞能量C回聲 D超聲波2.如圖所示是一種空氣錘,它是利用壓縮空氣使活塞迅速推出,產(chǎn)生巨大壓力,能將鐵釘打入木板,甚至能將混凝土壓碎。下列關(guān)于空氣錘的使用,說(shuō)法不正確的是( )A、空氣被壓縮時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大B、壓縮空氣對(duì)外做功時(shí),自身的內(nèi)能會(huì)增大C、鐵釘被打入木

2、板,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D、混凝土能被壓碎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀3.一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來(lái)一個(gè)放大鏡做起了實(shí)驗(yàn)他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí),看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作,終于看到了“縮小”的花朵關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說(shuō)法正確的是()A小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間B小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間C小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡,

3、看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間D小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間4.“如煙”是當(dāng)今流行的綠色保健用品無(wú)毒型香煙替代品吸煙者抽吸“如煙”時(shí)其嘴里也有“煙氣”吐出,并且感受到香煙的清香,但是這種煙氣不會(huì)造成周圍人群被動(dòng)吸食“二手煙”的污染問(wèn)題,起到禁煙和保健的作用下列說(shuō)法正確的是()A“煙氣”是某種液體先汽化后液化產(chǎn)生的B“煙氣”是某種液體先液化后汽化產(chǎn)生的C抽吸“如煙”時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D房間里其他人不受毒害說(shuō)明分子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)5. 某樓道的每個(gè)層樓梯口都裝有一種半自動(dòng)按扭開(kāi)關(guān),用來(lái)控制各層的樓梯燈,只要按任何一層

4、的開(kāi)關(guān),樓上、樓下的樓梯燈都會(huì)同時(shí)亮,23分鐘后開(kāi)關(guān)的自動(dòng)裝置使開(kāi)關(guān)回復(fù)到按前的狀態(tài),這時(shí)電路斷開(kāi),所有的樓梯燈同時(shí)熄滅,下面是小明同學(xué)所畫(huà)的一、二樓的電路示意圖(開(kāi)關(guān)自動(dòng)裝置圖中未畫(huà)出),則這四個(gè)圖中符合上述情況的是() 6.如圖所示,灰鵝在飛行途中突遇強(qiáng)風(fēng),會(huì)將身體翻轉(zhuǎn)180°,以腳朝上但頭保持不變的怪異姿勢(shì)飛行灰鵝轉(zhuǎn)體后()A翅膀下方空氣流速大于上方的流速,有助于迅速降低高度B翅膀下方空氣流速大于上方的流速,有助于迅速提升高度C翅膀下方空氣流速小于上方的流速,有助于迅速降低高度D翅膀下方空氣流速小于上方的流速,有助于迅速提升高度7.中考高考時(shí),為了防止考試作弊,監(jiān)考人員利用手搖

5、式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查(如圖所示),當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí),在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流,如果能檢測(cè)出這種變化,就可以判定探測(cè)線圈下面是否有金屬物體了以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是()A電動(dòng)機(jī) B電磁鐵 C電鈴 D動(dòng)圈式話筒8.在我國(guó)南海發(fā)現(xiàn)一種俗稱“可燃冰”的冰狀天然氣水合物,能源總量可達(dá)全國(guó)石油的一半,完全燃燒1m3的“可燃冰”釋放的能量與164m3天然氣相當(dāng)。關(guān)于“可燃冰”的說(shuō)法中正確的是( )。A可燃冰的熱值較大 B可燃冰所含的熱量較多C可燃冰是可再生能源 D可燃冰是二次能源9.美國(guó)東部時(shí)間5月16日上午8時(shí)56分,高精度粒子探測(cè)器-“阿爾法磁譜儀”陪伴美國(guó)“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)的“

6、絕唱之旅”,駛?cè)脲居钗磥?lái)10年或更長(zhǎng)時(shí)間里,它將在國(guó)際空間站運(yùn)行,尋找反物質(zhì)和暗物質(zhì),探索宇宙的起源及其構(gòu)成“阿爾法磁譜儀”的“保暖外衣”熱系統(tǒng)由山東大學(xué)科學(xué)家領(lǐng)銜研制,將是人類史上首次解決帶電磁鐵在太空中運(yùn)行的溫度控制問(wèn)題鮮為人知的是,它體內(nèi)有一顆強(qiáng)大的“中國(guó)心”一內(nèi)徑約1.2米、重約2.6噸、中心磁場(chǎng)強(qiáng)度1370高斯的環(huán)形巨大永磁鐵下列相關(guān)的說(shuō)法中正確的是()A磁譜儀在發(fā)射升空過(guò)程中機(jī)械能能不變 B太空環(huán)境下物體處于失重狀態(tài),所以磁譜儀的質(zhì)量會(huì)變小 C永磁體周圍存在著均勻分布的磁場(chǎng) D地球表面工作站將通過(guò)電磁波獲得磁譜儀的工作信息 10下列說(shuō)法中正確的是:A.空氣容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在

7、引力B.滑冰運(yùn)動(dòng)員滑冰時(shí)由冰鞋的冰刀和冰接觸,為的是增大摩擦C.用高壓鍋煮飯是為了降低氣壓,提高水的沸點(diǎn)D.三腳插頭和三孔插座使電器外殼接地,是用短路來(lái)保護(hù)人的安全。二、作圖題(11、12共3分,其它每題3分,共9分)11如圖所示,使用羊角錘拔釘子,動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F1的示意圖及阻力F2的力臂L2 12螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)如圖16所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。13.2011年9月29日晚“天宮一號(hào)”的發(fā)射和對(duì)接成功,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)擁有建立短期無(wú)人照料的空間站的能力如圖展示的是“天宮一號(hào)”隨火箭發(fā)射時(shí)的壯觀情景,請(qǐng)作出它受到的力

8、的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。14.為一半圓柱形透明玻璃的橫截面,水平面AOB鍍銀(反射光),O表示半圓截面的圓心,一束光在橫截面內(nèi)從M點(diǎn)入射,從N點(diǎn)射出,請(qǐng)幫他完成光路圖(虛線為該點(diǎn)的法線)。三、實(shí)驗(yàn)探究題15“熱貼”是目前在年輕人中流行的冬季保暖材料,它很薄,分內(nèi)膽和外套組成,內(nèi)膽內(nèi)裝的是鐵粉、碳粉等化學(xué)物質(zhì),外套是一棉布做成的外罩。用的時(shí)候?qū)豳N放在人外衣的內(nèi)層口袋里或附著在衣服的內(nèi)里上,熱貼在衣服內(nèi)會(huì)緩慢釋放出熱量,避免穿臃腫的羽絨服。但經(jīng)常有穿“熱貼”的人被燙傷,給傷著帶來(lái)較大的身心的傷害,但商家否認(rèn)燙傷是產(chǎn)品本身的原因。(1)那么“熱貼”放熱時(shí)能否燙傷人身呢?為此誠(chéng)實(shí)進(jìn)行了如下探究:找

9、件人穿的內(nèi)衣,將薄薄的肉片平整的放在內(nèi)衣里,然后用內(nèi)衣將“熱貼”包起來(lái),附在衣服的內(nèi)里上,經(jīng)過(guò)2小時(shí)停止試驗(yàn),拿出肉片,發(fā)現(xiàn)肉片已經(jīng)熟了。這試驗(yàn)中用到了 試驗(yàn)方法,用 現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明“熱貼”能燙傷人。(2)得到肯定的答案后,誠(chéng)實(shí)想“熱貼”燙傷人的原因有哪些呢?他想到原因可能出在產(chǎn)生熱量的化學(xué)物質(zhì)上,請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因: 。16、在“探究液體的密度”實(shí)驗(yàn)中: (1)使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端的      刻度線上;若指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”); (

10、2)用調(diào)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量,一位同學(xué)的測(cè)量情況如圖18所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量是          g;若燒杯的質(zhì)量是20g,則液體的質(zhì)量是          g。 (3)甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體,并測(cè)量出液體的質(zhì)量,老師將他們的測(cè)量結(jié)果列在黑板上,如下表所示。經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)中,有一組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是      組,你的判斷方法是:   

11、                                 。組  別甲乙丙丁液體的質(zhì)量m / g8.016.219.831.8液體的體積V / cm310.020.030.040.017.小明測(cè)量額定電壓為38V小燈泡正常工作時(shí)的電阻,使用4.5V的電源。圖13(1) 如圖13所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有不根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的導(dǎo)線。 (

12、2)電路連線改正后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),燈不亮,故障可能是 。(3)排除故障后移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為3V,要測(cè)量正常發(fā)光的小燈泡的電阻,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_移動(dòng)(選填“左”、“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),此時(shí)電流表的指針位置如圖所示,可得出小燈泡的電阻為_(kāi)w。(4)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻。他的方法是_的(選填“正確”、“不正確”),原因是_。(5)試驗(yàn)中電流表不小心燒了,小明找來(lái)了一個(gè)10的定值電阻,利用余下的器材也測(cè)出了小

13、燈泡正常發(fā)光的電阻,在虛線框內(nèi)畫(huà)出他的電路圖來(lái)。四、計(jì)算題(第18題7分,第19題8分,共15分)18、如圖(a)所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊,下面用一段細(xì)線與木塊相連,細(xì)線另一端固定在容器底(容器高比細(xì)線與木塊邊長(zhǎng)之和大得多)?,F(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖(b)所示。若細(xì)線中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示。則圖(c)可以正確描述拉力F隨深度h變化的關(guān)系圖像。(g=10 N/kg) (1) 圖像中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)木塊在水中的位置是處于什么狀態(tài)? (2) 該木塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為多少牛頓? (3)該木塊的密度為多少? 19、如圖甲是一種家用蒸汽電熨斗的實(shí)物圖使用時(shí)水箱中的水滴入被加熱的底板汽室,迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽圖乙是一種家用電熨斗的電路原理圖(額定電壓為220V),虛線框內(nèi)為加熱電路R0是定值電阻,R是可變電阻(調(diào)溫開(kāi)關(guān))求:(1)該電熨斗溫度最低時(shí)的耗電功率為121W,溫度最高時(shí)的耗電功率為484W,求R0的阻值及R的阻值變化范圍。 (2)用電熨斗汽燙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論