五年級下冊數(shù)學期末試題質(zhì)量檢測北師大版2018秋無答案

1、五年級第二學期數(shù)學期末考試卷與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。”于是看，宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”?？梢?，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。 考試時間：80分鐘 滿分100分一、 “師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的

2、老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”?！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 直接寫得數(shù)：（小心做求全對；每小題1

3、分，共8分）要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑

4、，輕松愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎。 52= 7= 12= =28= = 1= =二、 填空：（細心閱讀，準確填寫；每小題2分，共20分）1、03立方米 =（ ）立方分米 0.3平方米 = （ ）平方分米790升 = （ ）立方分米 = （ ）立方厘米2、把28米長的繩子平均分成4份，每份占這條繩子的（ ）；每份是（ ）米。3、的倒數(shù)是（ ）； （ ）的倒數(shù)是1。4、= = =（）40 （）。5、在（ ）內(nèi)填上“”、“”或“”。（ ） （ ）6、一瓶牛奶約250（ ）； 一個文具盒的體積約0.35( )37、把一個長10；寬8；高5的長方體，捏成正方體，這個

5、正方體的體積是（ ） 。8、米的鐵條，用去寬的后，還剩（ ）米； （ ）千克的是5千克。9、右圖是用8個小正方體拼成的，如果取走一個小正方體后，它的（ ）沒有改變。10、一個正方體的棱長擴大3倍,那么它的體積就擴大( )倍。三、 選擇正確的答案的序號填在括號里：（認真思考精心挑選；每小題2分，共10分）1、下列圖形都是由相同的小正方形組成，哪( )個圖形不能折成正方體.ABCD2、某商品打八五折出售，就是現(xiàn)價按原價的（ ）賣出。A、15% B、85% C、115%3、把3個棱長是2厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積減少了（ ）A、32平方厘米 B、16平方厘米 C、8平方厘米4、一個棱長6米

6、的正方體，它的表面積和體積（ ）。A、一樣大 B、不一樣大 C、不能比較5、一個數(shù)的倒數(shù)小于1，這個數(shù)一定是（ ）A、真分數(shù) B、假分數(shù) C、自然數(shù)四、 計算下列各題：（靈活處理，細心計算；每小題3分，共18分）（1）3 （2）35 （3）（）（4）55 （5） （6）9五、 解方程：（每小題3分，共6分）（1）X - X =15 （2）5 + X = 13508050六、 立體圖形知識的妙用：（學以致用，解決實際問題；每小題2+4+4分共10分）1、 放置這臺洗衣機要占多大的底面積？2、 如果給右面的洗衣機縫制一個布罩（不含底面）要多大面積的布塊？3、 洗衣機內(nèi)的洗衣桶長4分米，寬4分米，高

7、5分米，它每次最多能洗多少升的衣服？七、 走進生活，解決問題：（細心審題，展示才華；每小題4+6+6分，共28分）1、有18、20、10、15、15、17、一列數(shù)，請按要求填寫下表。（每空1分；共4分）請按順序排列這些數(shù)中位數(shù)是眾數(shù)是平均數(shù)是2、 根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)回答下列問題。 （6分）美的公司2009年空調(diào)機銷售數(shù)量統(tǒng)計圖2009年1月（1）第（ ）季度銷售量最高， 是（ ）臺；（2）全年共銷售了（ ）臺，銷售量最小的季度是銷售量最多的季度的；（3）第三季度比第二季度的銷售量提高了（ ）%。3、為民小學六年級有250名同學，參加課外興趣小組分布情況如下圖。（6分）音樂18%美術26%體育34%其它參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多多少人？參加其它興趣小組的同學有多少人？根據(jù)題目條件自己提出問題，并列式解答。4、把一個土豆放進一個棱長是20厘米的正方體容器里，容器里的水上升了0.5分米，這個土豆的體積是多少？（5分）5、某地今年的降雨量500亳升，比去年減少去年的降雨量是多少毫升？（5分）6、 購物計劃（4分）小明買東西，看見三家商店都有不同的活動1商店買1大贈1小1大5元2商店買30元以