九年級(jí)物理下學(xué)期入學(xué)試卷含解析 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年重慶市榮昌縣大成中學(xué)九年級(jí)(下)入學(xué)物理試卷一、選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共24分)1對(duì)下列物理量的估測中你認(rèn)為最接近實(shí)際的是()A對(duì)人體的安全電壓為36VB一節(jié)干電池的電壓為2VC我國的家庭電路的電壓為220VD一盞家庭節(jié)能燈的額定功率為500W2為了安全,汽車行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶當(dāng)系好安全帶時(shí),相當(dāng)于閉合開關(guān),指示燈不亮;未系好安全帶時(shí),相當(dāng)于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是()ABCD3關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變B物體溫度越高所含有的熱量越多C物體內(nèi)能增大,一定從外界

2、吸收熱量D汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能4如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,揭示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是()ABCD5甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛,甲帶正電,乙不帶電會(huì)出現(xiàn)的情形是下列圖中的()ABCD6下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是()A使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體B在高壓線下釣魚C高大建筑物上安裝避雷針D發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先斷開電源7如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個(gè)可以緊貼AB滑動(dòng)的金屬滑片,S為自動(dòng)控制開關(guān)閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時(shí),電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時(shí),就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時(shí),開關(guān)S自動(dòng)斷開,電子秤無示數(shù)則下

3、列判斷正確的是()A電子秤的刻度表是一個(gè)電流表,它的示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大B電子秤的刻度表是一個(gè)電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大C電子秤的AB部分是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,且A端為絕緣體D電子秤所稱物體的質(zhì)量越大,消耗的電能越少8在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到了甲、乙兩個(gè)元件電流與電壓的數(shù)據(jù),通過整理繪制出了如圖所示的圖象,據(jù)圖象分析,下列判斷正確的是()A甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比B乙元件是一個(gè)定值電阻且阻值大小為10C若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來接到電路中,當(dāng)通過甲元件的電流為0.2A時(shí),甲、乙兩元件消耗的功率之比為2:1D若甲、乙元件并聯(lián)后,接到2V的電壓下,電

4、路消耗的總功率是1.2W二、填空作圖題(本題共6個(gè)小題,第14小題作圖2分,其余每空1分,共12分)9歷史上很多科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神,對(duì)物理學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),在物理學(xué)中就有很多以科學(xué)家的名字來命名物理量的單位,比如在電學(xué)中以_ 作為電功的單位;以歐姆作為_ 的單位10當(dāng)天空中空氣的濕度很大,兩塊云之間的電壓很高時(shí),原先不導(dǎo)電的空氣就會(huì)變成導(dǎo)體,強(qiáng)大的電流可在瞬間通過天空,形成閃電某次閃電的放電電流約1×104A,電壓約1.8×108V,放電時(shí)間約0.01s,則這次閃電釋放的電能約_J,合_kWh11冬天人們常用兩手搓擦取曖,這表明通過_方式可以改變物體的

5、內(nèi)能;用熱水袋也能給手取曖,這表明通過_方式也可以改變物體的內(nèi)能12如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象則該滑動(dòng)變阻器的最大值是_,電源電壓是_V13如圖所示,風(fēng)光互補(bǔ)路燈是利用風(fēng)能和太陽能進(jìn)行供電的智能路燈,同時(shí)還兼具了風(fēng)力發(fā)電和太陽能發(fā)電兩者的優(yōu)勢,為城市街道路燈提供穩(wěn)定的電源請(qǐng)找出一個(gè)與智能路燈相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:路燈發(fā)光物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為光能物理現(xiàn)象:_;物理知識(shí):_14根據(jù)小磁針的指向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出螺線管的磁極和電源符號(hào)三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共3個(gè)小題,第15小題5分,第16

6、小題8分,第17小題9分,共22分)15為了比較水和煤油的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問題:加熱時(shí)間/min01234567水的溫度/22242628303234煤油的溫度/24283236404448(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中用_來間接反映物體吸收熱量的多少;使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi),吸熱相同(2)水和煤油的初溫如圖所示,是_;(3)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是煤油;說明_吸熱能力強(qiáng);(4)由數(shù)據(jù)可得煤油的比熱容為_J/(kg)水的比熱容為4.2×10

7、3 J/(kg)16瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行探究主要步驟如下:a、按圖甲所示的電路圖連接電路;b、閉合開關(guān),用電壓表測出L兩端的電壓;c、在測滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到滑片P上的C點(diǎn);d、測出AC間的電壓(1)在按電路圖連接電路時(shí),應(yīng)先將開關(guān)_(填“斷開”或“閉合”),A點(diǎn)連接電流表的_接線柱(填“+”或“”)再滑動(dòng)變阻器的滑片p移到_端的位置(填“左”或“右”)(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)立刻_開關(guān),并_(3)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓?答:

8、_,原因是_(4)方法改正后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中;實(shí)驗(yàn)序號(hào)UAB(V)UBC(V)UAC(V)13.547.5243.57.534.537.5(5)分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_17在做“伏安法”測定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A”,(1)小明根據(jù)圖1甲所示的電路圖,將圖1乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜?,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是_(具體說明是什么影響)請(qǐng)你在圖1乙圖上將接錯(cuò)的那根線上打“×”;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確(2

9、)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)是_V,電流表的讀數(shù)是_A,被測電阻Rx的阻值是_(3)就該同學(xué)的電路圖而言,假若電壓表的電阻不是很大,則他測出的待測電阻阻值比真實(shí)值_(選填“偏大”“準(zhǔn)確”、“偏小”)(4)小亮以為還可以添加幾個(gè)定值電阻用這個(gè)電路來研究電流與電阻的關(guān)系,他們從老師哪里借來幾個(gè)的定值電阻先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,則電路中的電流為_A;再將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為_V,并記錄電流表的示數(shù)該同學(xué)還想多測幾組數(shù)

10、據(jù),但他選用的定值電阻不能大于_四、論述與計(jì)算題(本題共3個(gè)小題,第18題6分,第19題7分,第20題9分,共22分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不給分)18在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R0的阻值為30只閉合開關(guān)S1電流表A的示數(shù)為0.2A;如果S1、S2都閉合電流表A的示數(shù)為0.3A求:(1)電源電壓U;(2)電阻Rx的阻值19某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為10的自來水加熱到50,消耗的天然氣體積為1.5m3已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),天然氣的熱值為3.2×107J/m3求:(1)水吸收的熱量;(2)該

11、熱水器工作時(shí)的效率(3)寫一條影響該熱水器效率的因素20小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動(dòng)豆?jié){機(jī),回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項(xiàng),并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙下表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間與對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)請(qǐng)你幫小明解決下列問題:工作時(shí)間(min)011556610工作狀態(tài)粉碎打漿加熱粉碎打漿加熱(1)豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少?(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?(3)小明想了解家里電路的實(shí)際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時(shí),家里標(biāo)

12、有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)2015-2016學(xué)年重慶市榮昌縣大成中學(xué)九年級(jí)(下)入學(xué)物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共24分)1對(duì)下列物理量的估測中你認(rèn)為最接近實(shí)際的是()A對(duì)人體的安全電壓為36VB一節(jié)干電池的電壓為2VC我國的家庭電路的電壓為220VD一盞家庭節(jié)能燈的額定功率為500W【考點(diǎn)】電功率;電壓【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)【解答】解:A、人

13、體的安全電壓不高于36V,故A錯(cuò)誤;B、一節(jié)干電池的電壓為1.5V,故B錯(cuò)誤;C、我國家庭電路的電壓為220V,故C正確;D、一盞家庭節(jié)能燈的額定功率約為40W,故D錯(cuò)誤故選C2為了安全,汽車行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶當(dāng)系好安全帶時(shí),相當(dāng)于閉合開關(guān),指示燈不亮;未系好安全帶時(shí),相當(dāng)于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是()ABCD【考點(diǎn)】電路圖設(shè)計(jì)【分析】由題意知,未系好安全帶時(shí)指示燈亮,系好安全帶燈泡不亮,說明開關(guān)斷開指示燈亮,否則燈泡不亮即被短路了【解答】解:由題意知,指示燈與S并聯(lián),但電路不會(huì)出現(xiàn)短路,即電路中有保護(hù)電阻;結(jié)合選項(xiàng)可知C符合題意,ABD不符合故選C3關(guān)于溫度、內(nèi)能和

14、熱量,下列說法正確的是()A物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變B物體溫度越高所含有的熱量越多C物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量D汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】A、晶體液態(tài)在凝固時(shí),放出熱量、內(nèi)能減少,但溫度不變;B、熱量是個(gè)過程量,只有發(fā)生熱傳遞時(shí)說物體吸收或放出多少熱量;C、改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞,改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的;D、汽油機(jī)四個(gè)沖程中做功沖程對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程壓縮氣體的過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能【解答】解:A、水凝固時(shí),放出熱量、內(nèi)能減少,但溫度不變,故A正確;B、熱量是個(gè)過程量,只有發(fā)

15、生熱傳遞時(shí)說物體吸收或放出多少熱量,不能說物體具有或含有多少熱量,故B錯(cuò)誤;C、物體的內(nèi)能增大,可能是對(duì)物體做功,也可能是吸收熱量,故C錯(cuò)誤;D、汽油機(jī)在做功沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤故選A4如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,揭示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是()ABCD【考點(diǎn)】直流電動(dòng)機(jī)的原理【分析】電動(dòng)機(jī)的工作原理是:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用【解答】解:A、是奧斯特實(shí)驗(yàn)圖,小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍有磁場,不符合題意;B、是探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn),不符合題意;C、電路中有電流,通電線圈或?qū)w受到磁場力的作用發(fā)生運(yùn)動(dòng),是電動(dòng)機(jī)的工作原理,符合題意;D、是電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖,屬于

16、發(fā)電的原理,不符合題意;故選C5甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛,甲帶正電,乙不帶電會(huì)出現(xiàn)的情形是下列圖中的()ABCD【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】(1)力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力;(2)帶電體可以吸引輕小物體;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【解答】解:由圖知,A、兩個(gè)小球相互排斥,應(yīng)該帶同種電不符合題意;B、兩個(gè)小球相互吸引,是因?yàn)榧讕д?,乙不帶電符合題意;C、乙靠近甲,是甲吸引的結(jié)果;但力的作用是相互的,乙也會(huì)吸引甲,但甲的位置不變不符合題意;D、乙不帶電,不會(huì)吸引甲所以甲不可能主動(dòng)靠近乙,而乙的位置不變不符合題意故選B6

17、下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是()A使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體B在高壓線下釣魚C高大建筑物上安裝避雷針D發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先斷開電源【考點(diǎn)】安全用電原則【分析】(1)測電筆的正確使用是:手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸零線或火線,氖管發(fā)光的是火線,氖管不發(fā)光的是零線;(2)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;(3)避雷針可使周圍的空氣形成一條可以導(dǎo)電的通道,使電荷沿避雷針的針尖、金屬線流入大地,而不損壞建筑物;(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),首先要切斷電源,再采取救援措施【解答】解:A、使用測電筆時(shí),手要與筆尾金屬體接觸,A符合安全用電原則;B、在高壓線下釣魚,很容易造成高壓電弧觸電,B不符

18、合安全用電原則;C、安裝避雷針后,當(dāng)有雷電時(shí),電流會(huì)從避雷針傳入大地,從而避免電流通過建筑物產(chǎn)生破壞作用,C符合安全用電原則;D、發(fā)現(xiàn)有人時(shí),首先要切斷電源,再采取救援措施;切不可帶電救人,容易造成救人者的人身傷害,D符合安全用電原則故選B7如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個(gè)可以緊貼AB滑動(dòng)的金屬滑片,S為自動(dòng)控制開關(guān)閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時(shí),電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時(shí),就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時(shí),開關(guān)S自動(dòng)斷開,電子秤無示數(shù)則下列判斷正確的是()A電子秤的刻度表是一個(gè)電流表,它的示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大B電子秤的刻

19、度表是一個(gè)電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大C電子秤的AB部分是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,且A端為絕緣體D電子秤所稱物體的質(zhì)量越大,消耗的電能越少【考點(diǎn)】絕緣體;滑動(dòng)變阻器的使用;歐姆定律的應(yīng)用;電功【分析】根據(jù)電流表要串聯(lián)在電路中,電壓表要并聯(lián)在電路中,判斷電子秤刻度盤是電流表P和金屬片AB構(gòu)成了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時(shí),滑片在A端,電子秤刻度表示數(shù)為0,說明電路是斷路,A端是絕緣的;在秤盤內(nèi)放入物體時(shí),就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;盤中放入的物體質(zhì)量越大,連入電路的電阻越小,電路中的電流越大,電子秤示數(shù)越大【解答】解:A、電子秤刻度盤串聯(lián)在電路中,電子秤刻度盤應(yīng)該

20、是電流表,當(dāng)盤中放入物體越大,連入電路的電阻越小,電源電壓不變時(shí),連入電路的電阻越小,電流越大不符合題意B、電子秤刻度盤串聯(lián)在電路中,電子秤刻度盤應(yīng)該是電流表不符合題意C、P和金屬片AB構(gòu)成了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時(shí),滑片在A端,電子秤刻度表示數(shù)為0,說明電路是斷路,A端是絕緣體符合題意D、根據(jù)電能公式W=UIt,消耗電能的多少除了與電壓、電流的大小有關(guān)外,還與工作的時(shí)間有關(guān)系,因此,根據(jù)所稱物體的質(zhì)量大小來判斷消耗電能的多少是片面的,不符合題意故選C8在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到了甲、乙兩個(gè)元件電流與電壓的數(shù)據(jù),通過整理繪制出了如圖所示的圖象,據(jù)圖象分析

21、,下列判斷正確的是()A甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比B乙元件是一個(gè)定值電阻且阻值大小為10C若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來接到電路中,當(dāng)通過甲元件的電流為0.2A時(shí),甲、乙兩元件消耗的功率之比為2:1D若甲、乙元件并聯(lián)后,接到2V的電壓下,電路消耗的總功率是1.2W【考點(diǎn)】歐姆定律;電功率與電壓、電流的關(guān)系【分析】(1)從UI圖象可以得出的信息:在一定電壓下通過導(dǎo)體的電流;通過比較相同電壓下的電流大小,比較電阻大小關(guān)系;通過甲導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比(2)電功率測量式:P=UI;(3)在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和【解答】解:A、B、由圖象可知,乙元件中電流與兩端電壓圖象不是過

22、原點(diǎn)直線,說明乙元件的電阻值在不同電壓下不同,故A、B錯(cuò)誤;C、串聯(lián)電路中電流處處相等,即I甲=I乙=0.2A,由圖象得出,此時(shí)U甲=1V;U乙=2V; =,故C錯(cuò)誤;D、在并聯(lián)電路中,個(gè)支路兩端電壓相等,都等于總電壓,即:U甲=U乙=2V;由圖象得出:I甲=0.4A,I乙=0.2A,I=I甲+I乙=04A+0.2A=0.6A;P=UI=2V×0.6A=1.2W,故D正確故選:D二、填空作圖題(本題共6個(gè)小題,第14小題作圖2分,其余每空1分,共12分)9歷史上很多科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神,對(duì)物理學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),在物理學(xué)中就有很多以科學(xué)家的名字來命名物理量的單位,比

23、如在電學(xué)中以焦耳 作為電功的單位;以歐姆作為電阻 的單位【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算【分析】電壓、電流、電阻、電功的單位都是為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)物理學(xué)做的貢獻(xiàn),而以他們的名字來命名的【解答】解:電壓、電流、電功、電阻的單位分別是伏特、安培、焦耳、歐姆,所以焦耳是電功的單位;歐姆是電阻的單位故答案為:焦耳;電阻10當(dāng)天空中空氣的濕度很大,兩塊云之間的電壓很高時(shí),原先不導(dǎo)電的空氣就會(huì)變成導(dǎo)體,強(qiáng)大的電流可在瞬間通過天空,形成閃電某次閃電的放電電流約1×104A,電壓約1.8×108V,放電時(shí)間約0.01s,則這次閃電釋放的電能約1.8×1010J,合5000kWh【考點(diǎn)

24、】電功的計(jì)算【分析】知道雷電的放電電壓、放電電流和放電時(shí)間,可利用公式W=UIt計(jì)算釋放的電能1kWh=3.6×106J【解答】解:U=1.8×108V,I=1×104A,t=0.01s,釋放的電能為:W=UIt=1.8×108V×1×104A×0.01s=1.8×1010J1.8×1010J=kWh=5000kWh故答案為:1.8×1010;500011冬天人們常用兩手搓擦取曖,這表明通過做功方式可以改變物體的內(nèi)能;用熱水袋也能給手取曖,這表明通過熱傳遞方式也可以改變物體的內(nèi)能【考點(diǎn)】熱傳遞改

25、變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞【解答】解:冬天人們常用兩手搓擦取曖,這是通過 做功方式可以改變物體的內(nèi)能;用熱水袋也能給手取曖,這是通過 熱傳遞方式也可以改變物體的內(nèi)能故本題答案為:做功;熱傳遞12如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象則該滑動(dòng)變阻器的最大值是50,電源電壓是12V【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析【分析】由電路圖可知,R0與R1串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流由圖象可知,電路中的電流是0.2A時(shí)R1的電功率,根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻;由圖象讀出電路中的電流為0.4A時(shí)R1的電

26、功率,根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻;根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式求出R0的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓【解答】解:由電路圖可知,R0與R1串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流由圖象可知,當(dāng)電路中的電流I=0.2A時(shí),R1的電功率P1=2W,由P=I2R可得,R1接入電路的電阻:R1=50;由圖象可知,當(dāng)電路中的電流I=0.4A時(shí),R1的電功率P1=3.2W,此時(shí)R1接入電路的電阻:R1=20,串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,由I=可得,電源的電壓:U=I(R0+R1)=0.4A×(R0+20),當(dāng)電路中的電流I=0.2A時(shí)

27、,電源的電壓:U=I(R0+R1)=0.2A×(R0+50),解得:R0=10,電源的電壓U=I(R0+R1)=0.2A×(10+50)=12V故答案為:50;1213如圖所示,風(fēng)光互補(bǔ)路燈是利用風(fēng)能和太陽能進(jìn)行供電的智能路燈,同時(shí)還兼具了風(fēng)力發(fā)電和太陽能發(fā)電兩者的優(yōu)勢,為城市街道路燈提供穩(wěn)定的電源請(qǐng)找出一個(gè)與智能路燈相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:路燈發(fā)光物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為光能物理現(xiàn)象:風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);物理知識(shí):機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能【考點(diǎn)】太陽能的利用【分析】結(jié)合物理現(xiàn)象,可從能量轉(zhuǎn)化的角度做出解答;風(fēng)力發(fā)電機(jī)就是一種利用風(fēng)力發(fā)電的裝置

28、,是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能【解答】解:風(fēng)力發(fā)電機(jī)就是一種利用風(fēng)力發(fā)電的裝置,是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能所以,物理現(xiàn)象:風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);物理知識(shí):機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能故答案為:風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能14根據(jù)小磁針的指向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出螺線管的磁極和電源符號(hào)【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場【分析】由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向,由安培定則可得電流方向【解答】解:小磁針N極向右,則得螺線管右側(cè)為N極,由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極故答案如圖:三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共3個(gè)小題,第15小題5分,第16小題8分,第17小

29、題9分,共22分)15為了比較水和煤油的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問題:加熱時(shí)間/min01234567水的溫度/22242628303234煤油的溫度/24283236404448(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中用加熱時(shí)間來間接反映物體吸收熱量的多少;使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi),吸熱相同(2)水和煤油的初溫如圖所示,是20;(3)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是煤油;說明水吸熱能力強(qiáng);(4)由數(shù)據(jù)可得煤油的比熱容為2.1×103J/(kg)水的比熱容為4.2&#

30、215;103 J/(kg)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間來間接反映物體吸收熱量的多少;(2)確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)液柱位置讀數(shù);(3)在相同情況下,溫度變化大的說明吸熱能力弱;(4)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,可以保證相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同,根據(jù)公式Q=cmt可求煤油的比熱容【解答】解:(1)用相同的加熱器加熱,加熱時(shí)間越長,物質(zhì)吸收的熱量越多,加熱時(shí)間越短,吸收的熱量越少;因此是用加熱時(shí)間來間接反映物體吸收熱量的多少;(2)由圖可知,溫度計(jì)分分度值是1,液柱在20處,故溫度計(jì)示數(shù)是20;(3)通電相同時(shí)間,水和煤油吸收熱量相同,煤油升高的溫度比水高

31、,說明水的吸熱能力更強(qiáng);(4)根據(jù)題意可知:在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相同,即:c水m水t水=c煤油m煤油t煤油,則c煤油=c水=×4.2×103J/(kg)=2.1×103J/(kg)故答案為:(1)加熱時(shí)間;(2)20;(3)水;(4)2.1×10316瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行探究主要步驟如下:a、按圖甲所示的電路圖連接電路;b、閉合開關(guān),用電壓表測出L兩端的電壓;c、在測滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到滑片P上的C點(diǎn);d、測出AC間的電壓(1)在按電路圖

32、連接電路時(shí),應(yīng)先將開關(guān)斷開(填“斷開”或“閉合”),A點(diǎn)連接電流表的接線柱(填“+”或“”)再滑動(dòng)變阻器的滑片p移到右端的位置(填“左”或“右”)(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)立刻斷開開關(guān),并更換015V量程(3)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓?答:不能,原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了(4)方法改正后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中;實(shí)驗(yàn)序號(hào)UAB(V)UBC(V)UAC(V)13.547.5243.57.534.537.5(5)分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和【考點(diǎn)】探究串、并聯(lián)電

33、路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)【分析】(1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大阻值處;使用電流表時(shí),電流要從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;(2)由圖乙可以看出,測量的電壓值超出了電壓表的量程,表示此時(shí)所用的電壓表的量程偏小,故應(yīng)斷開開關(guān),更換較大量程;(3)用電壓表測電壓時(shí),電壓表要與被測電路并聯(lián)且電壓表正負(fù)接線柱不要接反,據(jù)此分析答題;(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別計(jì)算出每一次實(shí)驗(yàn)中的UAB+UBC,再和相對(duì)應(yīng)的UAC的電壓值比較,得出結(jié)論【解答】解:(1)連接電路時(shí),開關(guān)處于斷開狀態(tài),避免連接完最后一根導(dǎo)線,電路中就有電流,可能會(huì)損壞電路元件;通過電流表的電流應(yīng)從右邊的正

34、接線柱流入,左邊的負(fù)接線柱流出;滑動(dòng)變阻器的滑片處于左端,連入電路的阻值最大,電流最小,對(duì)電路起到保護(hù)作用;(2)出現(xiàn)電路故障后,首先應(yīng)當(dāng)斷開開關(guān),在查找故障,進(jìn)行處理;由圖乙所示的情況可以看出,電壓表選用的量程偏小,應(yīng)當(dāng)更換大量程015V量程;(3)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;(5)AB兩點(diǎn)間的電壓為R1兩端的電壓,BC兩點(diǎn)間的電壓為R2兩端的電壓,AC兩點(diǎn)間的電壓為電路兩端的總電壓由表中的數(shù)據(jù)可以看出:第一次實(shí)驗(yàn):UAC=7.5V,UAB+UBC=

35、3.5V+4V=7.5V;第二次實(shí)驗(yàn):UAC=7.5V,UAB+UBC=4V+3.5V=7.5V;第三次實(shí)驗(yàn):UAC=7.5V,UAB+UBC=4.5V+3V=7.5V;因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和故答案為:(1)斷開;右;(2)斷開;更換015V量程;(3)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了;(5)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和17在做“伏安法”測定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A”,(1)小明根據(jù)圖1甲所示的電路圖,將圖1乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜矗瑢?shí)驗(yàn)電路上有一

36、根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是電壓表的示數(shù)不變,測不出電阻兩端電壓(具體說明是什么影響)請(qǐng)你在圖1乙圖上將接錯(cuò)的那根線上打“×”;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)是1.8V,電流表的讀數(shù)是0.24A,被測電阻Rx的阻值是7.5(3)就該同學(xué)的電路圖而言,假若電壓表的電阻不是很大,則他測出的待測電阻阻值比真實(shí)值偏?。ㄟx填“偏大”“準(zhǔn)確”、“偏小”)(4)小亮以為還可以添加幾個(gè)定值電阻用這個(gè)電路來研究電流與電阻的關(guān)系,他們從老師哪里借來幾個(gè)的定值電阻

37、先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,則電路中的電流為0.4A;再將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù)該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù),但他選用的定值電阻不能大于40【考點(diǎn)】伏安法測電阻的探究實(shí)驗(yàn)【分析】(1)分析圖1中的乙圖可知,電壓表測量的是滑動(dòng)變阻器和定值電阻的總電壓,即電源電壓,進(jìn)而可以知道對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;根據(jù)甲中電路圖,順著電流的方向連接乙中的實(shí)物圖,電流表測干路電流,電壓表測待測電阻Rx兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表的連接出現(xiàn)了問題;(2)根據(jù)圖2確定電壓表和電流表的量程與分度值,讀出指針指示的數(shù)值,

38、已知電流和電壓,利用歐姆定律的變形公式R=求出被測電阻Rx的阻值;(3)首先分析電流和電壓的測量誤差,此種連接方式屬于電流表外接法,此時(shí)所測的電流值大于待測電阻的電流,根據(jù)歐姆定律的變形公式R=分析所測電阻的阻值(4)根據(jù)電流表選擇的量程確定分度值,由指針的位置讀出電流表的示數(shù);根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR求出定值電阻兩端的電壓,在在研究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓不變;定值電阻的阻值越大,所需變阻器的阻值越大,可根據(jù)變阻器的最大阻值計(jì)算出可接入的最大阻值【解答】解:(1)由圖乙可知,電壓表測量的是滑動(dòng)變阻器和定值電阻的總電壓,即電源電壓,所以無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)不變

39、,測不出電阻兩端電壓根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,發(fā)現(xiàn)電壓表測量的是滑動(dòng)變阻器與Rx兩端的電壓,顯然與實(shí)驗(yàn)要求不符,這樣會(huì)使Rx兩端的電壓偏大,電阻Rx的阻值偏大,應(yīng)將電壓表與定值電阻并聯(lián),修改如圖所示;(2)由圖2可知,電壓表選擇的量程是03V,分度值為0.1V,所以電壓表的示數(shù)U=1.8V;電流表選擇的量程是00.6A,分度值是0.02A,所以電流表的示數(shù)I=0.24A;由歐姆定律得,被測電阻Rx的阻值:Rx=7.5;(3)由電路圖可知,電流表的示數(shù)等于通過電阻的電流和電壓表的電流之和,所以測量的電流值偏大,根據(jù)歐姆定律的變形公式R=可知,則所測電阻值偏?。?)由圖3可知,電流表選擇的量程為00.

40、6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.4A,即為電路中的電流由I=得,定值電阻兩端的電壓:UR=IR=0.4A×5=2V,在研究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓不變,故將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓為2V不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20,則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U滑=UUR=3V2V=1V,電路中的電流:I=0.05A,則允許接的最大電阻值:R=40故答案為:(1)電壓表的示數(shù)不變,測不出電阻兩端電壓;見上圖;(2)1.8;0.24;7.5;(3)偏??;(4)0.4;2;40四、論述與計(jì)算題(本題共

41、3個(gè)小題,第18題6分,第19題7分,第20題9分,共22分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不給分)18在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R0的阻值為30只閉合開關(guān)S1電流表A的示數(shù)為0.2A;如果S1、S2都閉合電流表A的示數(shù)為0.3A求:(1)電源電壓U;(2)電阻Rx的阻值【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表A測干路的電流(1)只閉合開關(guān)S1時(shí),電路為R0的簡單電路,電流表測R0的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過R1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電

42、路的電流特點(diǎn)求出通過R2的電流,利用并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值【解答】解:(1)只閉合開關(guān)S1時(shí),電路為R0的簡單電路,電流表測R0的電流,由I=可得,電源的電壓:U=I0R0=0.2A×30=6V;(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過R0的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知:通過Rx的電流Ix=II0=0.3A0.2A=0.1A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,由I=可得:Rx=60答:(1)電源電壓為6V;(2)Rx的阻值為6019某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為10的自來水加熱到50,消耗的天然

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