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1、2020第二學期德育工作計劃范文XX-XX學年第二學期德育工作計劃一、指導思想:秉承"立德樹人"理念,堅持分層次、抓根底、重建立、嚴治理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,探究德育新途徑,拓展德育新領域,加強德育實效。二、工作重點:(一)加強隊伍建立,提高工作水平。1樹立"教書育人、治理育人、效勞育人"理念,完善全員、全方位、全過程的德育工作網絡。2注重班主任工作培訓。定期召開德育工作例會,交流班主任工作經歷,研討班級治理方法,引導班主任多采納賞識教育,尊重、信任、理解、關心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。3.加強班主任的日常治理工作,班主任工作要做到&q
2、uot;抓在細微處,落在實效中",隨時理解掌握學生的學習、生活動態(tài),不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓班會活動,進展正面教育;二是加大力度進展日常班級治理;三是加強對"征詢題生"的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校結合,共同努力。4.接著做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對班容班紀、班會活動、文化建立等方面嚴格考核,以考核促提高。鼓舞班級在班風、學風上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和制造性。5.定期對學生干部進展培訓,充分發(fā)揮作用,阻礙帶動同學一起進步。(二)強化常規(guī)治
3、理,狠抓養(yǎng)成教育。1嚴格校風建立。加大衛(wèi)生、紀律、儀表、公物的檢查力度,加強自習、課間、集會及午休的秩序治理,嚴明組織紀律,嚴格獎勵懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。2在班級量化考核根底上,催促各班構建科學有效的學生日常行為評價體系,及時鼓舞學生標準行為習慣。3抓好行為標準教育。以"開門紅"評比活動為契機,學生處加強巡視檢查、反響催促,各班要細化班級治理,強化行為訓練,嚴格落實守則標準。4定期表彰各級各類優(yōu)秀學生和先進集體,營建積極向上、拼搏進取的校園氣氛。(三)創(chuàng)新德育方式方法,推進特色德育建立。1堅持面向全體學生,充分發(fā)揮學生社團和學生群體的作用,廣泛開展新穎爽朗的德育系列活動,注重
4、創(chuàng)新打破,力爭辦出特色,造就品牌。2以弘揚雷鋒精神為主線,以志愿效勞的方式,進展道德實踐活動,組織學生走向社會,效勞社會,培養(yǎng)其明白禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。3注重心理健康、青春期及禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的心態(tài),健全的人格和文明的素養(yǎng)。4抓實體育健康教育。組織好大課間活動,加強運動隊治理,推進藝術、行科技創(chuàng)新才能競賽,做好衛(wèi)生保健及傳染病的預防宣傳工作。(四)加強法制平安教育,營建平安和諧校園。1落實目的責任制,樹立"平安第一"的認識,開展"學、守、用"教育活動,加強學生法制觀念和自我保護才能。2將法制平安教育常態(tài)化,貫穿于整個教育教學中,常抓不懈,持之以恒,使法制平安觀念深化到校園中的角角落落,并落實于行動中。3強化平安教育值班的職責要求,共同配合,施行"無縫隙治理",做好學生出入校門的治理工作。4做好教師晚自習檢查的組織工作,催促教師嚴格治理,確保住宿生按時守紀上好晚自習
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