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文檔簡介

1、2022年度中學政教處工作計劃以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校辦學宗旨,全面貫徹省市區(qū)教育工作會議精神,進一步整合德育教育內(nèi)容,實施德育教育的課程化,提升教育教學管理工作的規(guī)范化層次,進一步激發(fā)教師的工作熱情和團隊精神,養(yǎng)師德強師能鑄師魂,增強德育教育的內(nèi)化實效,整合德育資源,精簡活動,將各項德育活動納入課程管理;充實杰出處青少年活動內(nèi)容,積累雙制活動的優(yōu)秀案例;落實家校溝通,做好新生及畢業(yè)年級家長培訓安排;注重常規(guī)管理,豐富住校生學校生活;優(yōu)化班主任例活動及班級工作考評,注意亮點積累。一、工作職責:1、制定政教處工作方案,協(xié)助校長室開展全校性德育活動,實施學校德育工作計劃,對校長室負責。2、負責

2、對學生的紀律教育,負責先進班級,三好學生,優(yōu)秀學生干部等積極分子的評比工作。提出對違紀學生的處分意見和撤消處分意見。3、召開年級組長、班主任會議,指導年級、班開展各種教育活動,指導檢查考核班主任工作,給校長室提供管理數(shù)據(jù)。4、定期召開班干部會議和各類學生會議,培訓學生干部。5、負責衛(wèi)生工作及健康教育工作。6、負責住校學生的就寢、就餐及衛(wèi)生紀律的管理工作。7、負責搞好學校、家庭、社會三結合教育工作。與年級部協(xié)同召開家長會、學生會。二、考核同年級同層次班級考核一等獎一名;三等獎一名;其余為二等獎。三、本學期重點工作內(nèi)容及目標1、環(huán)境衛(wèi)生工作方面:結合我校實際情況,把學校衛(wèi)生工作再向上提升一個高度,

3、在精、細、實上下功夫,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,加強教室內(nèi)部衛(wèi)生的檢查,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。2、刀具收繳及門衛(wèi)安保工作方面:建立、健全刀具收繳及門衛(wèi)安保措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的平安校園。3、紀律法制教育工作方面:以一日常規(guī)五字經(jīng)、弟子規(guī)學習為抓手、狠抓養(yǎng)成教育,禮儀常規(guī)教育,通過各種管理形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀

4、守法的文明習慣,確保學生中犯罪率為零。4、心理健康教育工作方面:從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,嘗試設立網(wǎng)上知心信箱,建立、健全學生網(wǎng)絡心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,針對性解決學生心理健康。5、班主任工作方面:通過對班主任隊伍的的管理,來落實和提升德育工作中的五育教育,因此班主任是學校德育工作的主力軍。因此本年度將進一步完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓,強化班會課備課的管理;選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。6、住校生管理工作方面:聯(lián)合總務處共

5、同做好對住校生以及宿舍公物的管理工作,確保宿舍樓學生內(nèi)務管理高檔化,就寢就餐有序化。7、政教處檔案整理及管理工作方面:檔案管理是一件細心、有序而又龐雜的工作,本年度政教處檔案整理及管理工作主要是注重檔案的時效性、實效性和即時性。四、工作措施1、積極開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進學校的思想政治工作。(1)在全校學生中開展比、學、趕、幫、超活動,各班在開學初要_和幫助學生結合班級和個人實際,制訂出本學期的努力方向和計劃(包括成人和成才兩方面),并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型,采取積極措施,激發(fā)學生進取意識,_好幫、帶活動,形成濃厚競爭氛圍,從而推進班風、帶動學風,提高班級、年

6、級整體水平。(2)充分利用好班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課要做到四有:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,每周的主題班會,事先由任務班主任提前一周備好課(文字稿及課件、資料)上交到政教處,經(jīng)審核打分(計入班主任考核)(各班可根據(jù)本班特色和實際需要制定內(nèi)容),合格后印發(fā)給其余班主任,各班主任結合本班實際修改后使用,使用后將修改稿上交。使班會課有內(nèi)容、有重點,言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。(3)充分利用校園內(nèi)板報、廣播等各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)日,加強對學生的五育教育,從而使

7、學生成為一個關心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)(范本),并積極思考的社會人。(4)積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發(fā)學生學先進、趕先進,濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如周紅旗班級評比、月文明班級評比五星宿舍及各種單項評比,并在學校櫥窗給予表彰。(5)重視法制教育,充分利用社會教育資源,以增強學生的法制意識和辨別是非能力。(6)根據(jù)學校實際和學生的身心特點,積極開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動,以豐富校園生活,陶冶學生情操,展示學生能力,培養(yǎng)學生愛好。2、嚴格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,不斷提升學校的日常管理水平。(1)認真_各班學生學習中學生日常行為規(guī)范

8、和中學生守則、一日常規(guī)五字經(jīng)、住校生管理條例等規(guī)章制度,增強學生的守紀意識,以此來規(guī)范、約束學生的言行,使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校園內(nèi)的文明學生、社會上的守法公民。同時,認真開展以規(guī)范為主題的系列教育活動,如在七年級中開展以一日規(guī)范五字經(jīng)弟子規(guī)的背誦比賽,在八年級中開展對照規(guī)范找差距活動,在九年級中開展重溫規(guī)范,爭做模范中學生活動。在全校師生中推行杰出青少年自我管理活動。(2)加強對學生綜合素質評定工作的指導和督促作用。各班強化對學生日常行為的量化考核,并堅持自評、互評制度,學生會認真落實班級量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學、更具操作性。(3)深入開展優(yōu)秀團員、三好

9、學生優(yōu)秀班干部優(yōu)秀住校生評比活動,每月每周一評量化考核文明班級五星宿舍。以評比促養(yǎng)成,形成人人爭先進,個個不落后的氛圍。(4)切實加強對學生的安全教育,堅持安全第一、預防為主的方針,加大宣傳力度,特別是刀具收繳工作及用電防火,交通安全等,尤其加大對住校生的管理力度,切實做好住校生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并堅持安全日檢查、日匯報制度。定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。(5)各班建立家校聯(lián)系簿,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學校管理

10、水平。3、做實做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點,不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。(1)在學生個人檔案中增設心理健康檔案,各班主任認真做好學生心理咨詢和疏導工作并做好記錄歸檔工作。(2)根據(jù)不同年級學生的心理特征,有針對性地對不同年級學生開設心理講座,同時充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。(3)嘗試開設網(wǎng)上知心信箱,定期開啟,通過QQ做好學生的心理疏導工作及個案跟蹤與記錄工作。將心理咨詢室真正用起來。4、建立班主任工作首位制度,切實加強和改進班主任隊伍建設。(1)堅持定期例會和業(yè)務學習制度,深入學習教師職業(yè)道德、教師日常行為規(guī)范等相關法律法規(guī),不斷提高班主任的師德素養(yǎng)。(2)繼續(xù)做好班主任論壇工作,以身邊的先進班主任為榜樣,或某一位班主任工作的一處閃光點為內(nèi)容,促全

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