景陽岡課件PPT

1、前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩篇根據(jù)名著改編的課文，篇根據(jù)名著改編的課文，讓我們?cè)賮碜x讀節(jié)選自讓我們?cè)賮碜x讀節(jié)選自水滸傳水滸傳的文章的文章景陽岡。景陽岡。簡介時(shí)代背景及作者簡介時(shí)代背景及作者 水滸傳水滸傳的作者是元末明初的小的作者是元末明初的小說家施耐庵。小說描寫了北宋末年以說家施耐庵。小說描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八條好漢在封建統(tǒng)宋江為首的一百零八條好漢在封建統(tǒng)治者的殘暴迫害下起義的故事。本課治者的殘暴迫害下起義的故事。本課節(jié)選的是武松在一家酒店開懷暢飲后，節(jié)選的是武松在一家酒店開懷暢飲后，趁酒性上了景陽岡，赤手空拳打死猛趁酒性上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事?；⒌墓适隆Ｔ~

2、語積累 篩：斟。篩酒，即斟酒、倒酒。 如何：為什么。 但凡：凡是，只要。印信：印章。哨棒：防身用的木棍。豈不枉送：難道不是白白送掉？枉，白白地。 請(qǐng)勿自誤：請(qǐng)不要使自己受傷害。誤，受傷害。 老虎老虎老板老板客人客人斟酒斟酒喝酒喝酒為什么為什么公告公告近義詞與反義詞近義詞與反義詞 【近義詞】恰好恰巧 恥笑取笑枉送白送結(jié)伴結(jié)伙【反義詞】酥軟堅(jiān)硬 破碎完整好心惡意 踉踉蹌蹌平平穩(wěn)穩(wěn) 理清脈絡(luò)，初步了解課文內(nèi)容，以理清脈絡(luò)，初步了解課文內(nèi)容，以及每部分內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的段落及每部分內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的段落 第一部分（第一部分（1 14 4）：）：武松進(jìn)酒店喝酒，不武松進(jìn)酒店喝酒，不聽勸告要過岡。聽勸告要過岡。第二部

3、分第二部分（5 56 6）：）：武松上岡后的思想變武松上岡后的思想變化?；５谌糠值谌糠郑? 71111）：）：武松打虎的經(jīng)過。武松打虎的經(jīng)過。第四部分第四部分（1212）：）：武松打虎后下岡。武松打虎后下岡。根據(jù)文章內(nèi)容概括小標(biāo)題根據(jù)文章內(nèi)容概括小標(biāo)題l喝酒。喝酒。l上岡。上岡。l打虎。打虎。l下岡下岡。 你覺得寫得最精彩的是哪部分？你覺得寫得最精彩的是哪部分？ 武松赤手空拳與猛虎搏斗，終于打死武松赤手空拳與猛虎搏斗，終于打死了老虎。了老虎。 默讀課文，思考這部分可以分為幾默讀課文，思考這部分可以分為幾層？每一層是一個(gè)要點(diǎn)。層？每一層是一個(gè)要點(diǎn)。 老虎兇猛老虎兇猛 武松見了，叫聲 “啊呀

4、！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。 武松打虎武松打虎 原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著，再吼了一聲，一半。那只大蟲剪不著，再吼了

5、一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一棒沒劈著大蟲，原來打急了，卻打在棒沒劈著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。一半在手里。 這一段表現(xiàn)了武松的什么性格特點(diǎn)？從什這一段表現(xiàn)了武松的什么性格特點(diǎn)？從什么地方最能體現(xiàn)出來？么地方最能體現(xiàn)出來？ 那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按

6、了按，望上一撲，從半空里躥下來按了按，望上一撲，從半空里躥下來 “ “躥、掀、吼躥、掀、吼”寫出了虎的氣勢(shì)，虎的寫出了虎的氣勢(shì)，虎的聲勢(shì)。寫虎是為了寫人，虎如此有氣勢(shì)，聲勢(shì)。寫虎是為了寫人，虎如此有氣勢(shì)，那么打虎的武松就更了不得。這里運(yùn)用了那么打虎的武松就更了不得。這里運(yùn)用了反襯的手法。反襯的手法。 武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪住，按下地去。勢(shì)把大蟲頂花皮揪住，按下地去。 “ “踢、打踢、打”表現(xiàn)出武松的機(jī)智勇敢、武藝表現(xiàn)出武松的機(jī)智勇敢、武藝超群。超群。小組討論小組討論 這一段是通過什么表現(xiàn)人物的性格這一段是通過什么表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)的？特

7、點(diǎn)的？ 提示：提示： 這段是通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)武松這段是通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)武松的機(jī)智勇敢、英勇無畏、武藝超群的的機(jī)智勇敢、英勇無畏、武藝超群的性格特點(diǎn)的性格特點(diǎn)的。弄清事情的前因和后果弄清事情的前因和后果. .店家只給武松三碗酒的原因是店家只給武松三碗酒的原因是. .武松不聽勸告上景陽岡的原因是武松不聽勸告上景陽岡的原因是. .武松提不動(dòng)那只被打死的老虎的原因是武松提不動(dòng)那只被打死的老虎的原因是1234567 武松武松機(jī)智勇敢、武功高強(qiáng)、豪爽倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢、武功高強(qiáng)、豪爽倔強(qiáng)、無所畏懼無所畏懼 在在水滸傳水滸傳中像武松這樣的英中像武松這樣的英 雄雄好漢有很多，有興趣的同學(xué)可以在課好漢有很多，有興趣的同學(xué)可以在課外讀讀外讀讀水滸傳水滸傳原著，感受小說中原著，感受小說中人物的精彩描寫。人物的精彩描寫。中心思想 景陽岡景陽岡是根據(jù)我國著名古典小說是根據(jù)我國著名古典小說水滸傳水滸傳第二十三回選編的。課文記第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開