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與新教材同行浙教版數(shù)學七年級新教材教學的幾點體會樹人中學樹人中學 高首慧一、一、體驗新教材體驗新教材l新教材具有良好的知識結(jié)構(gòu)分布和邏輯體系新教材具有良好的知識結(jié)構(gòu)分布和邏輯體系l新教材具有豐富多彩的呈現(xiàn)形式新教材具有豐富多彩的呈現(xiàn)形式l新教材的欄目設(shè)計富有新意新教材的欄目設(shè)計富有新意l新教材具有濃郁的生活氣息和時代氣息新教材具有濃郁的生活氣息和時代氣息l新教材的編寫滲透了多元化的評價思想，體現(xiàn)新教材的編寫滲透了多元化的評價思想，體現(xiàn)了數(shù)學教育的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性了數(shù)學教育的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性l新教材中也有值得商榷的地方新教材中也有值得商榷的地方 二、反思新教學二、反思新教學 l要在教學中真正關(guān)注學生要在教學中真正關(guān)注學生 l要引導學生通過自己的努力獲得知識要引導學生通過自己的努力獲得知識 l在傳授知識和技能的同時關(guān)注過程和方法，情在傳授知識和技能的同時關(guān)注過程和方法，情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)
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