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1、年級:初三作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 1093 字有你,一切都有可能你是我生命中最重要的人。我說,你是我的天使。你并不完美,但因?yàn)橛心愕拇嬖?,讓一切都變得有可能。你不?給我豪宅別墅,卻能讓我的心有了避風(fēng)港,你不曾給我金銀財(cái)寶,你 卻給了我自信堅(jiān)強(qiáng); 甚至你從未帶我去過吃過哈根達(dá)斯, 但你卻給了 我一雙勤勞的手。我說,你是萬能的。有時(shí),我卻不能理解你,那天你給我?guī)б恢晗扇苏疲悄菢拥?瘦弱,甚至根部還有些枯黃,我心疼地接過它,我心想:我一定要悉 心地照料它。我將它放在陽光照不到的地方, 生怕它經(jīng)不過這盛夏里 毒辣的陽光,我給它澆水施肥,希望它快點(diǎn)長大。我期盼著它變得強(qiáng) 壯,它太可憐了。第二天
2、,它好像變得綠些了。我欣喜若狂,我更加 熱衷于給它澆水,給它施肥。日子一天一天地過去了,仙人掌的情況 越來越糟糕,它死了吧?我這樣認(rèn)為。我沮喪地端著仙人掌走到你的 面前時(shí),你卻笑著接過了它。慢慢地,我開始忘記了這株仙人掌的存 在,我的生活也從未因?yàn)樗某霈F(xiàn)而改變。不知過了多久,你突然將 一棵強(qiáng)壯碧綠的仙人掌放在了我的書桌前,我詫異于這棵樹的來歷, 你卻笑著告訴我說,這便是我給你的那棵垂死的植物。不可能,我認(rèn)為你在開玩笑。 你卻只淡淡地笑著說: “生命只有在逆境中才能體現(xiàn)年級:初三 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 1093 字出它的價(jià)值?!钡诙欤蠋煾嬖V我們要參加英語競賽, 全國競賽那對我來說簡
3、 直是一個(gè)遙不可及的夢。但我還是告訴了你,你鼓勵(lì)我說試試看。我 報(bào)名參加了,我開始努力地學(xué)習(xí)英語, 仿佛每一個(gè)英語單詞都成了我 通向成功的鋪路石。很快過了初賽, 我興沖沖地等待著進(jìn)入復(fù)賽的名 單的公布,我渴望我有這樣的機(jī)會(huì)。但是事與愿違,我以微弱的差異 與競賽失之交臂。我失落極了,我沒想到我的努力竟沒有回報(bào)。我一 蹶不振,學(xué)習(xí)英語的積極性一下子全沒有了。這時(shí)你又淡淡地對我說:“生命只有在逆境中才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。”我在想: 或許是因?yàn)槭?關(guān)己,你才會(huì)如此淡定。你卻對我說:“你知道仙人掌才能存活嗎? 只有將它放在烈日下炙烤它才會(huì)使自己身上的刺變得如此堅(jiān)硬, 它才 有可能繼續(xù)活下去。 ”那一晚,我對著仙人掌沉思了一夜。 從那時(shí)起, 我從仙人掌身上學(xué)到了很多, 我又開始繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí), 最終老師因?yàn)?我平時(shí)突出的表現(xiàn)又將我選入了競賽。 我高興地告訴你, 你卻還是淡 淡地對我說:“生命只有在逆境中才能體現(xiàn)出它的價(jià)值?!笨粗愕ǖ纳裆彝蝗幻靼琢诉@句話深刻的內(nèi)涵。 我們的成長 過程難負(fù)有痛苦。面對幸福,我們總是可以坦然地接受;但是面對痛 苦,我們卻沒有勇氣去戰(zhàn)勝,生命的脆弱正在于此。為什么一次次的 不可能你都能將它變?yōu)榭赡?,我明白了。年級:初三作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 1093 字我要感謝你,深深地感謝你,我的父親,
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