金工實習(xí)總結(jié)報告--材料學(xué)院041

1、.金工實習(xí)總結(jié)報告-材料學(xué)院041金工實習(xí)總結(jié)報告 本學(xué)期的第十和十二周，短短兩周時間，我體驗了自上學(xué)以來最不同尋常的一種學(xué)習(xí)金工實習(xí)。在這兩周里，我們面對的不是講臺，黑板，紙上談兵，而是實實在在的零件，機床，甚至是一個全新的軟件。 第一天的平安教育，老師口中的一條條“不準，“小心和錄象片里一個個血的案例，使我不免產(chǎn)生了隱隱的畏懼。然而接下來十天的“親嘗滋味，贈予了我一種從“遠觀到“親為的全新體驗。也許是“出生牛犢不怕虎吧，十天的辛勞，手腦并用，不但讓我消除了之前那“聽來的恐懼，而且體驗了好幾番“撥云見日的成功感，自信心也平添了不少。 用“心做事電焊氣焊 實習(xí)第一天，我們的工種是電焊氣焊。平日

2、里也經(jīng)?？吹胶腹煾的弥嬲謰故斓牟僮?，火花濺起一種莫名的瀟灑。如今有時機親自體驗一把，大家個個摩拳擦掌。聽師傅講了焊接的根本原理和引弧，焊條運動等操作技術(shù)，再看師傅輕松的在鐵板上畫直線后，我們一隊18人就開場迫不及待的理論了。 我和兩名男生被分在一組。聽師傅說這操作要面臨2500多度的高溫，我們的動作都不禁慎重了幾分。我選好一塊鐵板，小心合上電源，一手拿起焊條，一手擺好面罩，開場練習(xí)引?。何野凑绽蠋熣f的，把焊條端部與鐵板接觸短路，再準備提起時，這家伙已粘在鐵板上。我一時慌了神，趕緊向旁邊兩名男生求救?！皠e怕，別怕，把焊條左右擺動！在他們的幫助下，我慌亂著將焊條與鐵板拉開?！耙辉獗簧咭?，十年怕

3、井繩。剛剛的“險境已嚇了我一身冷汗，但想到一會兒還有獨立的作業(yè)，也只得硬著頭皮重新再來。 我定了定神，告戒自己焊條一接觸工件就要立即提起。OK！這次果然成功引弧。“就這樣干，別怕！我在心里暗暗鼓勵自己。 接下來我們開場練習(xí)在鐵板上用焊條畫直線。我們組先一人試了一次，呵呵，看老師畫的線均勻平整，而我們的呢或斷斷續(xù)續(xù)，星星點點，或歪歪扭扭，好似蟲爬。我分析了一下原因，主要是我們的運條速度和提起焊條的高度沒有掌握好。于是在下面幾次理論時，每次下弧之前，我都提醒自己要注意這兩點，并細心體會怎樣的速度和提條高度是效果最好的。這樣反復(fù)兩三次后，效果已經(jīng)很明顯了：我的鐵板上終于出現(xiàn)了一條平整的焊跡！ 我們最

4、后的作業(yè)是把兩段鐵條用焊接的方法接在一起。老師給我們看了作業(yè)A，B，C級的標準樣板，“向A進軍！有了剛剛的成功經(jīng)歷，我的自信心高漲。 先把兩段鐵條擺好，然后焊接接頭兩端我們組的第一名男生小心翼翼的做著，一切還算順利，接下來是最關(guān)鍵的一步：進展中間接縫處的焊接，要求直而平整！“哇，不是吧！那個男生一取下面罩就叫了起來，原來由于帶上面罩后整個工作視野不清，很難明晰的看到兩條接縫，他的焊跡嚴重出軌。 怎么解決這個問題呢？我靈機一動：對了，用白粉筆先在接縫處畫線嘛，這樣再借助焊起來時的火光，即使視野有些黑，但白線條也要比同為黑色的鐵條接縫容易看的多啊！就這么辦！ 果然，成功引弧運條，在紅色火光下，漆黑

5、中有了幾分亮，這已足夠我看清楚那一條白線！哈，成功啦！當(dāng)我拿開面罩時，一條平直的焊跡??！ 我興奮的用鉗子夾著我的杰作去給師傅看，“恩，做的好，巾幗不讓須眉?。?。我把自己的經(jīng)歷告訴了大家，個個靈驗！ 這一整天，從最初的慌亂害怕到最后體味成功的興奮與分享的“甜，我體會到了做事時“用心的重要性。勤觀察，多分析，心中有了數(shù)再下手理論，這種做事方式使我收益非淺！ 意志與耐性的磨練鉗工 早就有所耳聞，金工實習(xí)中最苦最累的就是鉗工了，看了我們的實習(xí)安排表，呵呵，在第四天，我們有幸一試！我們的任務(wù)說起來很簡單：把一個直徑25毫米的鐵棒打磨成一個外接半徑22毫米，高10毫米的螺母。要求外表光滑，尺寸標準。手握長

6、長的鐵棒，很自然想到了李白鐵杵磨成針的故事，今天雖不至于要把這鐵棒磨成針，可對于從來沒用過挫子，鋸條的我來說，這份工作還是有些挑戰(zhàn)性的。 工作第一步是要把鐵棒的圓截面磨平，由于我取的材料底子不好開場外表傾斜度太大，再加上動作不純熟，所以起步就比大伙慢了一些。反正有一整天時間，漸漸來吧，我撫慰自己。又進展了十幾分鐘，有的同學(xué)都已經(jīng)開場鋸鐵棒了，我的鐵棒還是個坡面呢。我覺得不能再這樣耽誤時間了，于是放棄了原有材料，又在取材箱里挑選了一段外表條件較好的鐵棒，果然不同，這次沒用幾分鐘，我就把它整治的光滑平整了。 趕緊加足馬力進展下一步工作開場鋸出10毫米高的一段鐵棒。全身的力氣全集中在了鋸子上，推拉，

7、推拉從腿到腰再到胳膊，都是酸的，可進展就是不明顯?？粗鴮γ娴囊粋€女生已經(jīng)鋸出了大半，心中好是著急，恨不得能有神仙法力，用鐵掌把它劈斷。照舊是拉扯，拉扯無限的重復(fù)還是覺得進展好慢。這時，對面那個女生已經(jīng)在全組中第一個完成了鋸鐵棒的工作。大家圍上前來看?！肮植坏媚?，看看人家的鋸條，齒這么鋒利，當(dāng)然快了啦！經(jīng)他這么一提醒，我也轉(zhuǎn)身看了一下我的鋸條，天！那些齒都快磨平了！本身力氣小，動作不純熟，再加上工具不得力，當(dāng)然進展慢了。我這才豁然開朗，趕緊把對面同學(xué)的工具借過來。果然，用了得力的工具，進展速度明顯快了好多！ 接下來就是按尺寸畫出六邊形，磨六邊形的邊角，打圓角，還有最后一步：用機器打孔。把工件放在

8、打孔機底盤上，按下開關(guān)，隨著機器的轉(zhuǎn)動，不到半分鐘，打孔工作就完成了。我們半開玩笑著說：“這才體會到英國工業(yè)革命的偉大??！機器的力量是無窮的??！ 是啊，今天的實習(xí)，是對我意志和耐性的一次考驗，同時也讓我明白了做工作時得力工具的重要性：好的工具能讓你的工作事半功倍，特別是機器，雖然我們以前都已一遍遍聽過看過在消費中的重要性。但今天通過一個小小螺母的打造，純手工打磨和機器打孔的效率比照，讓我們的心有了真正的震撼。自動化，機械化的消費真的是必由之路，而我們，也一定要用我們的所學(xué)來加速這條道路的開展。 快速承受力的挑戰(zhàn)數(shù)銑928 在我們的實習(xí)中，除了有象電焊氣焊，車工，鉗工這種要求動手才能的工種外，還

9、有一類是要在一天內(nèi)要求我們掌握一個數(shù)字化編程軟件，并用它來編一段控制機床運轉(zhuǎn)的簡單程序的，這是對我們快速承受才能的一個考驗，“數(shù)銑928就屬這類工種。 坐在電腦前，翻開一個全新的軟件界面，老師先給了我們半個多小時時間去大致理解軟件類型，然后是聽老師講解每個功能鍵，再接下來是老師的一個簡單示范。就這么簡單，老師的指導(dǎo)工作完畢了，剩下就靠我們自己對著軟件的“幫助項去自己探究，然后完成一個模具的精加工編輯程序。 這樣的授課是我們從前沒有體驗過的，根本上完全靠自學(xué)去掌握一個軟件，這在原來我的思想里是不可能的。但今天同樣是最后要交的作業(yè)逼著我們不能不去一步步探究。我在老師剛剛做示范時作了一些筆記，于是我

10、先把老師剛剛示范的那段程序按著回憶探究著做了一遍，錯了就重新試過，進展正確就詳細記下所做的那一步。就這樣，把老師那段示范原樣照做了一遍以后，我覺得我對各個功能鍵已經(jīng)根本理解了，而且對完成一個工件的精加工的編輯步驟也心中有數(shù)了。于是，定了定神，開場做作業(yè)！果然，按照剛剛的步驟，我覺得一步步順理成章，不到十五分鐘，我就把作業(yè)搞定了。請了老師來檢測了一下，“沒問題！老師的肯定使我心花怒放，真的是一種挑戰(zhàn)后的成功感，是甜在心頭的。 今天是實習(xí)，也許我們完成的只是一段很簡單的程序編寫，也許我們對那個軟件的掌握也只是皮毛，但就是這種快速承受力的考驗，使我們在壓力下開發(fā)出了自己的潛能，完成了從前我們給自己定位為“不可能的工作。這讓我看到了自己的力量，增加了自己的自信心，在以后的生活中，也許還會有很多我們看起來“不可能的工作，但我想，經(jīng)過這次實習(xí)，我會把一切可能有一絲希望的事情去嘗試著做下