


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.苗漢雙語教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)半個(gè)月的雙語教學(xué)培訓(xùn)就要完畢了?;貞浂虝旱膶W(xué)習(xí)光陰,使我感觸頗深,收獲頗多,既鍛煉了自身的才能,更進(jìn)步了自己的各方面綜合素養(yǎng)。 在極偏遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族地區(qū)任教,能有時(shí)機(jī)參加雙語教學(xué)培訓(xùn),在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好時(shí)機(jī)。在學(xué)習(xí)過程中,我珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),利用所有可用的條件,進(jìn)步了漢語授課才能,進(jìn)步了雙語教學(xué)才能,更新了雙語教學(xué)觀點(diǎn),進(jìn)步了雙語教學(xué)方面的修養(yǎng)。 通過本次學(xué)習(xí),我認(rèn)為,幾個(gè)專家都以全面、詳細(xì)、獨(dú)到的方式給我們講了我們從未聽到過的新課,使我們從陳舊的觀念中更新轉(zhuǎn)變過來,使我們今后的教育教學(xué)向著創(chuàng)新的形式方面進(jìn)發(fā)。下面,我對自己近半個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活體會(huì)
2、作如下簡要總結(jié): 一、思想觀點(diǎn)方面: 作為偏遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族老師,我深知自己肩負(fù)著少數(shù)民族雙語教育的神圣使命。因此,在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,進(jìn)步了語言程度和教育教學(xué)理論,進(jìn)步了綜合語言運(yùn)用才能。 聽到雙語教學(xué)培訓(xùn)的消息,我心里很快樂,我認(rèn)為這樣的培訓(xùn)形式,我實(shí)在很需要,一方面既可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識,又可以深化理論,進(jìn)步雙語教學(xué)才能。 二、實(shí)習(xí)態(tài)度方面: 培訓(xùn)一開場,我便端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊時(shí)機(jī),認(rèn)真聽課。樹立時(shí)機(jī)觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)章制度,積極配合培訓(xùn)的安排部署,成功完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂意承受學(xué)校和指
3、導(dǎo)老師交待的任務(wù)。認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng),進(jìn)步了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識,為將來的工作打好了根底。 三、生活方面: 我在學(xué)習(xí)期間,積極配合宿舍管理工作,按時(shí)歸宿,沒有晚歸,沒有給學(xué)校帶來任何困難。在生活中,艱辛樸素,努力適應(yīng)培訓(xùn)地方生活。與室友保持友好、團(tuán)結(jié)合作,保持良好的關(guān)系。 四、缺乏之處及努力方向: 在這短短的半個(gè)月的學(xué)習(xí)理論說明,我完全可以適應(yīng)雙語授課要求。但是,還存在較多缺乏。例如書寫苗文不標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音不夠準(zhǔn)確,課堂教學(xué)的投入力度不完全,科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論等。但我會(huì)再以后的工作中加以改進(jìn)。 培訓(xùn)即將完畢,我知道,這是我一生中重要的而且很有效果的一次學(xué)習(xí)活動(dòng),回去后,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雄安地下高鐵站綜合交通樞紐框架結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)抗震性能研究
- 基于OBE理念的高中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究-以“氯及其化合物”為例
- 帶水平隔板波形鋼腹板箱梁擬平截面假定適用性研究
- 委托合同培訓(xùn)
- 小兒肺炎診療規(guī)范(人衛(wèi)八版兒科)
- 職業(yè)健康宣貫部署會(huì)議
- 健康評估肺臟叩診
- 補(bǔ)鉀護(hù)理操作流程
- 小朋友回家安全專題課件
- 乙肝產(chǎn)婦術(shù)后護(hù)理查房
- 家庭教育學(xué)整套課件
- 營銷人員財(cái)務(wù)必備之財(cái)務(wù)與營銷結(jié)合
- 2024年風(fēng)機(jī)市場洞察報(bào)告
- 鍛壓設(shè)備安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 磨煤機(jī)檢修培訓(xùn)課件
- 瑞安市工業(yè)固廢與污泥無害化處置及資源化利用項(xiàng)目階段性竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收報(bào)告
- 檢驗(yàn)科對急診凝血標(biāo)本質(zhì)量不合格原因分析品管圈魚骨圖柏拉圖
- 中草藥的種植技術(shù)
- 關(guān)于中學(xué)生課余生活的調(diào)研報(bào)告
- 全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
- 皖2015s209 混凝土砌塊式排水檢查井
評論
0/150
提交評論